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文档简介
常熟市20122013学年第一学期期末试卷八年级思想品德(开卷)注意事项: 1本试卷分第卷(客观题)和第卷(主观题)两部分。共4大题、29小题。开卷考试。考试时间50分钟,满分50分。 2答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号用黑色墨水签字笔填写在答题卡和答题纸的相应位置上,并认真核对。客观题答案必须用2b铅笔把答题卡涂黑。主观题必须用黑色签字笔写在答题卷上指定位置上,不在答题区域内的答案一律无效。第卷(客观题,共26分)一、单项选择(下列各题都有四个选项,其中只有一个是正确的。请选出正确答案并填在答题卡上。每小题1分,共16分。)1“首先我们培养习惯,后来习惯塑造我们”讲的是: a养成好习惯很重要 b每个人的习惯是天性使然c每个人的的习惯养成后比较难改变 d习惯对人的影响2同学小林坐车从不系安全带。一天车子飞驰向前,突然前方汽车急刹车,小林坐的车子也赶紧刹车,强大的惯性把小林向前抛去,结果他的前额撞击在前挡风玻璃上受伤了。 这个事件告诉我们 a要养成勤于劳动的习惯 b好习惯影响着人们的思维 c偶尔不系安全带还是可以的,经常不系安全带是一种坏习惯 d培养好习惯必须改掉坏习惯3“隐形翅膀带着我幻想掠过那绝望找希望你的力量却是我身上真实的飞翔带着我抵挡曾受过的伤每一个孤单的晚上我们是彼此有形的翅膀学着更坚强.”张韶涵这首有形的翅膀给我们的启发是a培养好习惯 b磨砺坚强意志c保持乐观的d对自己的行为负责4假如期末考试有一门学科没有考好,下列做法中不属于对自己的行为负责的是 a暴露了学习中的问题,通过努力下次会进步b胜败乃兵家常事,哪里跌倒,哪里爬起来c想办法应对父母和老师的严厉批评和指责 d主动找父母、老师交流,找出问题来解决不能5一位其貌不扬的韩国34岁胖大叔psy(鸟叔)正以一首江南style病毒般地在全球传播着。很多人赞誉他是天才,他解释并非是他聪慧过人,而是性格执着,认定了的事就会铁了心地干到底。他的话告诫我们在意志品质方面要增强:a自觉性 b果断性 c坚忍性 d自制性6有调查显示:在当今家庭生活中,最令母亲焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象,你认为作子女应当遇事主动与父母商量,聆听父母建议理解父母,进行换位思考对父母的话绝对服从和父母发生矛盾时冷静对待,心平气和讲道理a b c d7八年级学生小李的数学成绩很好,老师也很喜欢他。在数学课上,老师因误会而错怪了他。小李产生了一些想法,你认为不可取的是老师太严厉了,一点也不讲道理老师也是普通人,我应体谅他让我当众出丑,现在就应指出他的错误没他我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢课后找老师交流,澄清事实a b c d8右边漫画做家务给我们的启示是多帮助父母做些家务,是培养责任心和提高生活自理能力的重要途径 帮助父母做家务,也是孝敬父母的重要表现 孝敬父母,就要从日常生活的点滴小事做起只有帮助父母做家务活,才能真正体现出我们对父母的孝敬 学习已够累的,父母不应让我们花费时间做家务a b c d9“不和别人比父母,只和别人比明天。”这句话说明 a我们没法选择出身,但应自立自强b家庭条件优越往往不利于个人的成才c个人的成才与父母的培养没有关系 d对父母没有信心,只能寄希望于明天10孝敬父母长辈,从法律角度讲,是因为 孝敬父母长辈是中华民族的传统美德 “孝”是一个人立身处世最基本的道德规范 尊敬、赡养父母长辈是每个公民义不容辞的责任 子女对父母有赡养扶助的义务 a b c d11“言必行,行必果”指的是 人要有诚信任何行为都会产生一定的后果行为的后果会直接表现出来 行为的后果一定会随着行为的发生而发生 a b c d 12“成长是一首美妙的诗,长大是一个个炫动的音符。当懂事取代了不懂事,当懂得多替代了懂得少,我们将一天天地成熟。”我们作为社会人成熟的基本标志是 a进入社会开始工作 b自然人的成长发育 c具有责任意识和责任能力 d年满18周岁13从某种意义上说,责任是我们成长的动力。因为 承担责任就可能多一些付出,少一些享受 承担责任可以增强我们克服困难的意志 承担责任可以帮助我们不断修正前进的方向 承担责任可以帮助我们抗拒不良的诱惑 a b c d14著名教育家陶行知曾说过“知责任,明责任,负责任”。你觉得自己现在应负哪些责任 完成学习任务 关心和爱护长辈 为集体增光添彩 关心社会 保护环境 a b c d 15一张24万元的外债清单,10多年漫漫还债路,德清县武康镇塔山村的一名普通农家女用行动书写诚信二字,她就是蒋引娣。她的话掷地有声:“我的承诺我都会记得,我的承诺我都要去实现!”她的行为告诉我们诚实守信是为人处事的一种美德讲诚信必然要付出沉重代价积极履行社会责任,有利于建立稳定和谐的社会秩序无论许下什么承诺都要去兑现a b c d16小林在无警察值班的十字路口闯红灯,导致车祸发生,自己的胳膊摔伤。这一事件说明行为与后果是一致的,有行为就会有后果 维护交通规则是我们每个人应承担的责任警察没有履行好自己的责任 对他人不负责任也就是对自己不负责任a b c d二、判断题(正确的在答题卡上把相应题号的答案标号“a”涂黑,错误的把“b”涂黑,每小题1分,共10分。)17在人生的不同阶段我们会养成不同的习惯,习惯一旦养成就会使我们终身受益。18劳动永远是人们创造美好生活的源泉,是我国所有公民的光荣职责。19意志是成人、成才、成学、成业的关键,能充分激发人的潜能。20父母对子女爱的方式都一样,都渴望儿女成才和幸福,天下父母同心。21“生气是自己喝了毒药还指望别人痛苦”,这告诉我们保持乐观的心态要正确对待生活中的不如意。22尊师重教不但是美德,也是社会的行为规范,是一个社会文明的标志。23行为前对行为进行预见与选择,就能做到行为与结果的统一。24责任意识是随着成长“自然”而来的,是无可逃避的。25承诺,给自己的是一份期待,给别人的是一份义务。26负责是对每一个人在人生各阶段承担的多重角色的共通性道德要求,它伴随人的一生。第卷(主观题,共24分)三、简答题。(本大题共两小题,每小题6分,共12分。)27材料一:美国哈佛大学对1970年毕业的天之骄子们进行了一次关于人生目标的调查:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰而长远的目标。 25年后,哈佛大学再次对当年毕业的学生进行了跟踪调查,结果是这样的:那些3%的人,25年间他们朝着一个既定的方向不懈努力,现在几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;而当年27%的人,则碌碌无为,过得很不如意。 材料二:具有坚强意志的人,能克服一切困难,无论经历的时间有多长,付出的代价有多大,他都能坚持下去,最终取得成功。材料三:人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。结合所学思想品德八年级上的知识,分别用一句话提炼三则材料蕴含的道理。(6分)28八年级(2)班的小刚和小林是好朋友,小刚是老师班级工作的得力助手。一天,老师找小刚了解小林的情况,因为小林最近上课老是打瞌睡,还有好几次家庭作业不做。小刚知道小林最近常常偷偷去网吧玩游戏,并向小林承诺不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小刚很为难 请运用所学知识,结合材料回答下列问题:(1)假如你是小刚,你怎样选择?并说明选择的理由。(2分)(2)结果老师知道了实际情况并批评了小林,小林很生气,此时,小刚又该如何劝说小林正确对待老师的批评呢?(4分)四、实践探究(共12分)29材料一:“全能神”邪教又称“东方闪电”、“实际神”。随着2012年12月21日渐近,他们打着基督教的旗号,利用“世界末日”散布谣言、蛊惑群众、制造恐慌。全能神邪教组织利用所谓“末日论”的目的是为了发展信徒和敛财,严重扰乱了社会秩序。截至目前,通过群众举报和各部门努力,公安机关已经抓捕、查处数千名“全能神”邪教组织人员。材料二: 2012年12月10日,原山西省太原市公安局局长李亚力被双规。主要原因是他为包庇醉驾并袭警的儿子而涉嫌滥用公权力,等待他们的将是法律的严惩。材料三:媒体曝光鸡肉供应商向肯德基等速食店提供“化学速成鸡”。食品安全问题再次撞击人们的眼球。一直以来,肯德基始终以健康安全的形象自我标榜。显而易见,肯德基隐瞒了自身产品原料存在问题的事实,他们对公众撒谎了,这让“洋快餐”肯德基正面临新一轮的信任危机。 阅读材料,思考下列问题:(1)请从“行为的性质和前提”角度,简要评析“全能神”邪教组织的行为。(4分)(2)从“三思而后行”角度,谈谈你对材料二的理解。(3分)(3)对肯德基的信任危机,小刚认为:对商家来说,兑现诺言远胜于许诺。对此观点,你怎么看?(3分)(4)结合思想品德八年级第三单元知识,思考三则材料给我们在做负责任的公民方面哪些教训?(2分)20102011学年度第一学期期中考试(开卷)初二政治答卷题号一二三四总分占分1610121250得分三、简答题(12分)2728(1) (2)四、实践探究(12分)29(1)(2)(3) (4)20122013学年度第一学期期末考试初二思想品德参考答案及评分细则一、单项选择题(1分*16=16分)题号12345678答案ddbccadd题号910111213141516答案adacadad二、判断题(1分*10=10分)题号17181920212223242526答案bbbbbabbba三、简答题(12分)27目标重要,行动更重要;(2分)坚强的意志是战胜困难、获得成功的必要条件;(2分)要选择积极的生活态度,保持乐观的心态。(2分)28(1)会告诉老师小林上网的情况。(1分)理由:这样做可以避免小林的错误越陷越深,影响学习,也是作为好朋友对小林身心健康发展负责的表现。(1分)(只要答到这样做是对小林负责就能得分)(2)要正确理解老师,老师的出发点都是为我们好;(1分)要正确对待老师的批评,批评是老师经常使用的一种教育手段,也是老师对学生的一种关心和爱护,更是老师的责任;(1分)批评好比防疫站或急诊室,受到批评不要耿耿于怀,要虚心接受,有错就改;(1分)让批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力,让批评伴随我们健康成长。(1分)四、实践探究(12分)29(1)从行为的性质来看,有些行为是合法的,有些行为是非法的;(1分)从行为的前提来看,每个人都有行动的自由,但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的合法的权利和自由为前提。(1分)“全能神”邪教组织的行为是损害他人的、集体的和社会的合法的权利和自由的违法行为。(2分)(2)我们应对自己的行为负责,汲取李亚力父子的教训。(1分)对自己的行为负责,是一个自我认识、自我接纳、自我引导与调控的过程。(1分)这需要我们做到在
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