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文档简介
有理数的除法教学目标掌握倒数的概念，掌握有理数的除法。教学重点会正确进行除法运算，熟练进行有理数的乘除运算。一、复习1、3的倒数是_;的倒数是_;的倒数是_;的倒数是_;2、计算:（1） （2） 0.125（2）(8) (3)（2） (4) (5) (6) 3（7）3（6）（） 二、课前预习：阅读课本p40421.因为（_）214，所以（14）2_ (一个因数等于_)。另外，我们知道（14）_比较与的结果可得（14） 2 （14） 你发现2与是什么关系? 答:_即除以一个_数等于_试一试：2=_ 24(8)=_ (12) (4)=_2.因为除法可转化成乘法，所以与乘法类似。有理数除法法则：两数相除，同号_，异号_，并把绝对值_，零除以_，都得_。三、例题例1、计算 （）（） 变倒数 （） （） 例2、计算（1） (81) (16) (2）（）（）四、练习1、求下列各数的倒数 10.12512、计算（1）（18）6 （2） （3）（）（） （4）（）(5) 32(4) 8 (6) (17) 6(5)3.下面说法正确的是 （ ）a、与0.25互为倒数 b、与4互为倒数c、0.1与10互为倒数d、0的倒数为04、一个非零有理数与它的相反数的商 （ ）a、符号必为正 b、符号必为负 c、一定不为零 d、一定不小于零5、下列说法不正确的有 （ ）a、一个数与它倒数之积是1 b、一个数与它相反数之商是1c、两个数的商为1，这两个数互为相反数d、两个数的积为1，这两个数互为相反数6、若0，0，则下列结论成立的是 （ ）a、0，0 b、0，0 c、0，0 d、0，07、若两个有理数的和除以这两个有理数的积的商为0，则这两个有理数的关系是_8、如果、互为倒数，那么3=_;0,且、异号,则_0;五、巩固练习1.计算（1）（42）12（2）（56）（14） （3）180.6（4）（） （5）0.25（）（6）（3）（7）（）（）（2）（8）6（0.25）(13) 12(3) (4) (13) (6) 2() (14) ()(15)( 2) (10) () (16) (48) (12) 六延伸与提高计算：1、
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