江苏省徐州市丰县七年级生物下学期第一次月考试题（含解析） 苏科版.doc

江苏省徐州市丰县2016年城区学校联考七年级生物试题及解析一、选择题1. 下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（ ）a. 细胞是它们的结构和功能单位b. 它们的结构层次都是细胞组织器官系统c. 它们的发育起点都是受精卵 d. 水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官【答案】b【解析】本题考查学生对生物体结构层次的掌握情况。解答此题的关键是了解植物体和人体结构层次的区别。【解答】a.除病毒外细胞是构成生物体的基本单位，细胞分化形成组织，不同的组织按一定的次序构成器官，除病毒不具有细胞结构外，动物、植物和人都是由细胞构成的。a正确，不符合题意；b.植物体的结构层次是：细胞组织器官植物体，动物体的结构层次是细胞组织器官系统动物物体。一株水蜜桃属于植物，一头牛是动物，水蜜桃无系统，牛有系统。b错误，符合题意；c.牛是有性生殖，由精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。水蜜桃属于植物，在开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。因此二者个体发育的起点都是受精卵。c正确，不符合题意；d.水蜜桃的果实、牛的心脏都是由不同的组织构成的器官。d正确，不符合题意。故选b。2植物细胞在普通光学显微镜下不易观察到的结构是什么（ ）a. 细胞膜 b. 细胞壁 c. 细胞核 d. 细胞质【答案】a【解析】此题考查的是植物细胞的结构特点。明确植物细胞的结构和功能是解决此题的关键。【解答】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，不同的结构具有不同的特点。a.细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜。 在普通光学显微镜下不易观察到，故a符合题意； b.细胞壁位于细胞的最外面，具有保护、支持细胞的功能，在显微镜下很容易找到，故b不符合题意； c.细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，容易被碱性染料染成深色，在显微镜下很容易找到，故c不符合题意； d.细胞质是液体，能够不断地流动，所以在显微镜下无法看清它的结构，故d不符合题意。 故选a。3下列各项中属于植物器官的是( ) 西瓜瓤西瓜瓤中的瓜子瓜子仁桃一个花瓣 a. b. c. d. 【答案】c【解析】此题考查的是绿色开花植物器官的有关知识。绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和种子。熟练掌握绿色开花植物器官有关基础知识是解决此题的关键。【解答】西瓜瓤属于营养组织，西瓜瓤中的瓜子是种子，属于器官；瓜子仁是胚，不属于器官，桃是果实，属于器官，一个花瓣是花的一部分，不属于器官，因此属于器官的是西瓜瓤中的种子和桃，c符合题意。故选c。4用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于 （ ）a. 保护组织 b. 分生组织 c. 营养组织 d. 输导组织 【答案】a【解析】此题考查的是植物的几种基本组织及功能。明确各种组织的特点及功能是解决此题的关键。【解答】植物的组织主要包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织等。a.保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。如番茄的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织，a符合题意；b.分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，b不符合题意；c.营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，c不符合题意；d.输导组织有运输物质的作用，d不符合题意。故选a。5下图abcd中，表示细胞分化的是 （ ） a. b. c. d. 【答案】d【解析】此题用图示的方法向学生展示了细胞分裂和分化的知识。解答此题关键是知道分裂和分化的定义。【解答】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。观察图中我们可以发现：过程是细胞的分裂； 过程是细胞的分化。故选d。6下列有关细胞的叙述中,不正确的一项是( )a. 植物体内,分生组织的细胞能分化形成其他组织b. 草履虫体内,物质的运输依靠的是细胞质的流动c. 高温下,细胞膜不再具有控制物质进出的功能d. 动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体和叶绿体【答案】d【解析】此题考查的是细胞的生理和结构功能。熟练掌握细胞的生理现象及动植物细胞的结构和功能是解决此题的关键。【解答】a.细胞分化的结果形成组织，因此植物体内,分生组织的细胞能分化形成其他组织，a正确，不符合题意；b.细胞质流动可以促进细胞与外界进行物质交换，草履虫是单细胞动物，因此草履虫体内,物质的运输依靠的是细胞质的流动，b正确，不符合题意；c.高温下，细胞会失去活性，因此细胞膜不再具有控制物质进出的功能，c正确，不符合题意；d.动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体，动物细胞中无叶绿体，d错误，符合题意。故选d。7同学们都喜欢吃苹果，它属于植物体的 ： （ ） a. 细胞 b. 组织 c. 器官 d. 系统【答案】c【解析】此题考查的是绿色开花植物的六大器官。解答此题的关键是知道绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。【解答】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。苹果是果实，是由保护组织、营养组织、分生组织和输导组织等构成的一个器官，属于六大器官之一。 故选c。8，“麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的（ ）a. 生长 b. 分裂 c. 分化 d. 癌变【答案】c【解析】此题考查的是细胞的分化。明确细胞的生理过程是解决此题的关键。【解答】在个体发育的过程中，一个或一种细胞通过分裂使细胞数量增多；细胞生长的结果使细胞体积增大；细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。因此细胞分化的结果形成组织，产生新的结构。由组织再构成器官。从根本原因上来说新组织器官的形成是细胞分化的结果。c符合题意。故选c。9杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是（ ）a. 细胞 b. 组织 c. 器官 d. 系统【答案】d【解析】本题考查的是动植物细胞的结构的相同点和不同点，动物的结构层次。解答此题的关键是知道植物体和动物体两者间结构层次的不同。【解答】动物的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体，植物的结构层次由小到大依次是细胞组织器官绿色开花植物体。杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的结构层次区别是杜鹃花没有系统这一结构。故选d。10.下列能正确表达动物细胞内各结构之间位置关系的是 （ ） 图 图 图 图a. 图 b. 图 c. 图 d. 图【答案】c【解析】此题考查的是动物细胞的基本结构。解决此题的关键是明确动植物细胞结构的相同点和不同点，在熟练掌握动物细胞结构的基础上迅速做出判断。【解答】植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡；动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞与动物细胞的联系(相同点)：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的区别(不同点)：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，细胞质内有线粒体，植物细胞的细胞质还有叶绿体和液泡。选项c正确表达了动物细胞各结构之间位置关系。故选c。11. 下图为各种生物的结构简图。不具有细胞结构的是（ ） a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 【答案】c【解析】本题考查的是单细胞生物的结构和生活，病毒的形态结构及生命活动特点。解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。【解答】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。图示中，是酵母菌，是草履虫，是衣藻，它们都是单细胞生物，它们的身体由一个细胞构成；是噬菌体，即细菌病毒，病毒没有细胞结构，只有由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心组成。故选c。12细胞是生物体结构和功能的基本单位。有关下图所示细胞的叙述，正确的是（ ） a. 这是人的口腔上皮细胞模式图b. 结构能够控制物质进出细胞c. 结构是进行光合作用的场所d. 结构是dna，是遗传信息库【答案】b【解析】此题考查的是植物细胞的结构和功能，明确动植物细胞结构的区别是解决此题的关键。【解答】由图可知：1细胞壁，2细胞膜，3细胞核，该细胞具有细胞壁、叶绿体，因此，是植物细胞结构示意图。a.与植物细胞相比，人体细胞不具有细胞壁。a错误；b.结构是细胞膜，细胞膜具有保护细胞，并能够控制物质进出细胞的作用。b正确；c.叶绿体是进行光合作用的场所，结构是液泡，c错误；d.细胞核是遗传信息库，细胞核内有易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由dna和蛋白质组成，dna是主要遗传物质。3为细胞核而不是dna。d错误。故选b。13制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是（ ） a. 撕取的洋葱表皮要尽量的薄 b. 将撕下的材料平展在载玻片的水滴中c. 在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜 d. 先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片【答案】d【解析】此题考查的知识点是制作临时装片，盖盖玻片时要注意避免产生气泡，以免影响观察效果。据此解答。【解答】a.表皮的厚与薄与产生气泡的关系不大，产生气泡的原因主要在盖盖玻片这一步骤。故不合题意； b.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中，目的是防止细胞重叠影响观察，与产生气泡关系不大，故不合题意；c.清水的大小不是关键，关键是盖盖玻片，如果盖的方式不正确，滴的清水再合适也会产生较多的气泡的，故不合题意 ；d.说法符合盖盖玻片的要求，这样做的目的就是避免产生气泡的，故符合题意。 故选d。14下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（ ）a. b. c. d. 【答案】c【解析】此题考查的是制作临时装片实验，熟练掌握实验步骤及操作原理是解决此题的关键。【解答】对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”四个步骤的正确顺序应是：滴清水，放洋葱表皮并展开，盖片，盖完后赶出气泡。因此正确顺序是 。c正确。 故选c。15制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，所刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是（ ） a. 口腔内侧壁、清水 b. 口腔内侧壁、生理盐水 c. 牙缝、清水 d. 牙缝、生理盐水【答案】b【解析】此题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。解答此题的关键是了解此实验的步骤。【解答】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片在载玻片上滴一滴生理盐水漱口用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞将牙签在生理盐水中涂抹均匀盖盖玻片染色。制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在“滴”这一步中，由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大，所以，为了维持细胞的正常生理形态，向载玻片的中央滴一滴浓度是0.9%的生理盐水。在“刮”这一步中，首先用凉开水漱净口腔，然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞。 故选b。16小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，正确的是( )洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成洋葱表皮细胞中有叶绿体 视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的a. b. c. d. 【答案】a【解析】此题考查的是动植物细胞的结构和功能。熟练掌握有关基础知识是解决此题的关键。【解答】动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞具有细胞壁和液泡，动物细胞没有，有的植物细胞还有叶绿体(洋葱表皮细胞没有叶绿体)。故描述正确，描述不正确；在制作临时装片时，为避免产生气泡，盖盖玻片时，要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，因此若 视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的，描述正确。故 正确，a正确。 故选a。17“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述下图所示的结构层次中，属于器官的是（ ） a. 一棵大树 b. 一层表皮 c. 一片树叶 d. 一个细胞 【答案】c【解析】此题考查的是植物体的结构层次和绿色开花植物的六大器官。解答此题的关键是了解绿色开花植物的六大器官有根、茎、叶、花、果实和种子。【解答】a.一棵大树是一个植物体。不符合题意； b.一层表皮是由表皮细胞构成的保护组织，不符合题意； c.一片树叶的最外面是由表皮细胞构成的保护组织，其内的叶肉细胞构成营养组织，叶脉中有输导组织等，可见一片树叶是由不同的组织构成的一个器官，叶属于六大器官之一，符合题意； d.一个细胞属于细胞的层次，是植物体的基本单位，不符合题意。 故选c。18按照构成生物体的结构层次排序，正确的是 ( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】此题考查的是人体的结构层次，明确人体的结构层次是解决此题的关键。【解答】人体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织，多个组织构成器官，器官构成系统，人体有八大系统，系统构成整个人体。因此人体的结构层次是：细胞组织器官系统人体。图中是器官，是组织，是系统，是细胞，是整个人体，因此正确的结构层次顺序是： 。a正确。故选a。19细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。对此，以下描述正确的是a. 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同b. 所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂c. 细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制d. 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化【答案】c【解析】此题考查了细胞的分裂、生长和分化。解答此题的关键是知道细胞分裂和分化的定义。【解答】生物体内都有终生保持分裂能力的细胞，不断分裂使生物体长大，刚分裂出来的细胞体积很小，细胞开始生长，长到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体首先完成复制加倍，然后再平均分配，分别进入到两个子细胞中，这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样。故选c。20下列关于单细胞生物的说法错误的是（ ） a. 利用酵母菌可以制作面包 b. 草履虫能趋利避害 c. 酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡 d. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动【答案】d【解析】此题考查的是单细胞生物的有关知识。全面了解单细胞生物的结构特点、生活习性是解决此题的关键。【解答】a.酵母菌能够分解面粉里的葡萄糖，产生二氧化碳。二氧化碳遇热膨胀，会使面包暄软多孔，因此人们利用酵母菌的这个特性来制作面包。故a不符合题意；b.单细胞生物具有应激性，能够逃避不利的刺激，趋向有利的刺激，故b不符合题意；c.酵母菌是无色的、卵形的单细胞个体，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、和成型的细胞核，细胞质里有液泡，故c不符合题意；d.单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。故d符合题意。故选d。 二. 下图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题： 21左图是植物细胞，右图是动物细胞，动植物细胞的主要不同点是植物细胞有。（ ） a. b. 22. 水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为具有控制物质进出的作用。（ ） a. b. 23.储存遗传信息的结构是被称为细胞核。（ ） a. b. 24.图中植物细胞里的能量转换器只有叶绿体，它是光合作用的场所。（ ） a. b. 25.切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于。 （ ） a. b. 【答案】21.a 22.b23.a 24.a25.b【分析】第21题：此题考查的是动植物细胞结构的相同点和不同点。图中是细胞壁，是细胞膜，是叶绿体，是细胞核，是液泡，是细胞质，是线粒体。解答此题的关键是了解动植物细胞结构之间的不同。【解答】动物细胞的基本结构有细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体； 植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、线粒体、液泡、叶绿体。植物细胞比动物细胞多了细胞壁，叶绿体和液泡。选项a正确。故选a。【分析】第22题：本题考查的知识点是植物细胞的结构和功能。解答此题的关键是了解植物细胞结构中细胞壁的功能。【解答】植物细胞的基本结构包括了细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、线粒体、液泡、叶绿体。其中细胞膜具有控制物质进出的作用；细胞壁主要起到支撑并保护细胞的作用。是细胞壁。故选b。第23题：【分析】此题考查的是细胞核在遗传中的重要功能。知道细胞核的作用是解答此题的关键。【解答】细胞核是遗传物质储存和复制的场所。细胞核中最重要的结构是染色质，染色质的组成成分是蛋白质分子和dna分子，而dna分子又是主要遗传物质。当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所。故选a。【分析】第24题：此题考查的知识点是植物细胞的基本结构和功能。解答此题的关键是了解叶绿体的作用。【解析】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，发生在植物体的叶绿体中。故选a。【分析】第25题：此题考查的是植物细胞结构和功能。了解液泡的作用是解答此题的关键。【解答】液泡里面的液体叫细胞液，细胞液里有各种物质以及色素等，如切西瓜时，流出来的汁液主要来自液泡中的细胞液，其内含有大量的水分、甜味物质，切洋葱时会闻到一种辣味，这种辣味物质也存在于液泡中，即液泡中。故选b。三、如下图所示植物体的结构层次，据图判断对错 1 2 3 426.该植物体的结构层次是4-321.（ ） a. b. 27.1表示器官，3表示组织。（ ） a. b. 28.植物体之所以能不断的长大主要原因是细胞的分裂和生长。（ ） a. b. 29. 将番茄从中央切开会发现，在番茄的果肉中