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七年级语文学科检测一、积累与运用(30分)1、音字互写。(4分) 发li 虐 待 脑su 嫉 妒2、解释下面加点词。(4分) 普少习吏事 在相位者多龌龊循默 孔子不能决也 孰为汝多知乎 3.下面句子没有语病的一项是( )(3分)a.看到志愿者全心全意为北京奥运会忘我的工作,使我很受教育。b.新世纪启动的国家课程改革,在苏州实验区已经取得了阶段性的成果。c.改革开放二十多年来,中国人的生活水平有了明显的增强。d.不知为什么今天来看比赛的人数比上一次少了一倍。4.结合语境,下列句中加点词语运用不正确的一项是( )(3分)a. 历史上曾人来人往的丝绸古迹,如今已变成人迹罕至的沙漠。b.听了校长的批评,我们几个面面相觑,知道闯了祸。c.谁也不会想到,这么一张病假条竟引起了轩然大波。d.秋天,这里的枫叶变红,与苍松翠柏相辅相成,凄清中饱含浓烈,几乎让人不辨四时了。5、根据课文内容默写(10分)(1)_,禅房花木深。 (2)吴楚东南坼,_。 (3)_,潭影空人心。 (4)每归私第,_,读之竟日。 (5)太祖怒,_,普颜色不变。 (6)万籁此俱寂,_。 (7)戎马关山北,_。 (8)虽多忌克,_。 (9)清晨入古寺,_。 (10) ,老病有孤舟。6、完成下列西游记名著练习。(6分)(1)请在下面的横线上填写与西游记有关的人物。(2分) 有人对西游记道:“阳光灿烂 ,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子 。”(2)结合西游记1-30回故事情节,从下面人物中任选一个,写一则100字左右的人物简介。(4分)唐僧 孙悟空白骨精 二、阅读与赏析 (30分) (一)(4分) 暮春 (宋)曹豳 门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。 林莺啼到无声处,春草池塘独听蛙。 【注释】冉冉:也作“苒苒”,柔美的样子。 7、诗歌一二两句写了哪些景物?(2分) 8、诗中体现了暮春景色的什么特点?(2分) (二)(10分)(苏秦)归至家 ,妻不下纴(rn),嫂不为炊,父母不与其言。苏秦喟叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺,其股血流至足。曰:“安有说(shu)人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期(j)年,揣摩成,曰:“此真可以说当世之君也。”(选自战国策)【注释】纴:织布机。 简练:挑选。 说:游说,劝说。9解释下列句子中加点词的意思。(4分) 是皆秦之罪也 乃夜发书 读书欲睡 其股血流至足 10选出与文中“伏而诵之”的“之”意思相同的一项( )(2分)a、 读之竟日 b、故时有物外之趣 c、心之所向 d、久之,目似瞑11、翻译下面的句子。(2分)归至家 ,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与其言。 12请概括苏秦在学习方面的特点。(2分) (三)(5分) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。13、找出这段景物描写由整体到局部的过渡句。(1分) 14、说说下面句中加点的字能否改为括号内的字,为什么?(2分)轻捷的叫天子忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。 15、请分析文段中“我”这一人物形象特点。(2分) (四)(11分)母亲的书 琦君 母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就会喊着我说:“小春呀,去把妈的书拿来。”我就会问:“哪本书呀?”“那本橡皮纸的。”我就知道妈妈今儿晚上心里高兴,要在书房里陪伴我,就着一盏菜油灯光,给爸爸绣拖鞋面了。橡皮纸的书上没有一个字,实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线,白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面,没有做成鞋子,母亲就这么一直夹在书里,夹了将近十年。外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。一对小小的喜鹊,一只张着嘴,一只合着嘴。母亲告诉过我,那只张着嘴的是公的,合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样,男女性格有别。母亲每回翻开书,总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天,嘴角似笑非笑,眼神定定的,像在专心欣赏,又像在想什么心事。然后再翻到另一页,用心地选出丝线,绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃,是母亲永久的样本,她心里什么图案和颜色,都仿佛从这上面变化出来的。母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢?是因为书页的纸张又厚又硬,像树皮的颜色,也不知是什么材料做的,非常的坚韧,再怎么翻也不会撕破,又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名称橡皮纸。其实是一种非常古老的纸,是太外婆亲手裁订起来给外婆,外婆再传给母亲的。书页是双层对折,中间的夹层里,有时会夹着母亲心中的至宝,那就是父亲从北平的来信,这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我,从不抽出来重读,直到花儿绣累了,菜油灯花也微弱了,我背论语孟子背得伏在书桌上睡着了,她就会悄悄地抽出信来,和父亲隔着千山万水,低诉知心话。母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里,厨房碗橱抽屉里,都各放一本,随时取出来翻查,看今天是什么样的日子。黄历上一年二十四个节日,母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历,要查眼前这个节日在哪一天,她总是从头念起,一直念到当月的那个节日为止。我也跟着背:“正月立春、雨水,二月惊蛰、春分,三月清明、谷雨”但每回念到八月的白露、秋分时,不知为什么,心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪,就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节,诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的,而一年盼一年,父亲总是在北平迟迟不归。本草纲目是母亲做学问的书,那里面那么多木字旁、草字头的字,母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上,偶然翻一阵,说来也头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的,母亲只知道出典都在这本书里就是了。母亲没有正式认过字、读过书,但在我心中,她却是博古通今的。16文章围绕母亲的三本书,回忆了与母亲有关的哪些事?(3分) 17细读第段,说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书?(2分) 18赏析第段中画线句的妙处。(3分)外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。 19文章结尾说“母亲没有正式认过字、读过书,但在我心中,她却是博古通今的”,这样说矛盾吗?为什么?(3分) 三、表达与交流(40分)20、爱如同温暖的阳光,洒遍了世界的每一个角落。因为有爱,所以感动,因为感动,我们心存感恩。亲爱的同学,在生活中,你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动?你是否曾因羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花而感喟?请细细回味你生活中所经历过的种种感动,撷取其中最动人的一幕,以“那曾感动我的 ”为题,写一篇记叙文。要求:1、将题目补充完整。2、要写出自己的经历和感受。3、认真书写,力求工整、美观。4、不少于600字。 七年级语文学科检测 一、积累与运用(30分)1、音字互写。(4分) 2、解释下面加点词。(4分) 3.(3分) 4.(3分) 5、根据课文内容默写(10分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 6、完成下列西游记名著练习。(6分)(1) (2分)(2)(4分) 二、阅读与赏析 (30分) (一)(4分) 7、(2分) 8、(2分) (二)(10分)9解释下列句子中加点词的意思。(4分) 10 (2分)11、(2分) 12(2分) (三)(6分)13、(1分) 14、(2分) 15、(2分) (四)(11分)16、(3分) 17、(2分) 18、(3分) 19(3分) 七年级语文检测答案一、积累与运用(共30分)1略 2.略 3.b 4.d(相映成趣) 5.略 6(1)猪八戒 吴承恩(2)例:白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇到的女妖精。她使用双剑,武艺出众,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的美貌少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后又变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破。于是她使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,才把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形。二、阅读与赏析(共30分) 7、(2分)落花、绿阴; 8、(2分)万木葱茏,充满生机。(意思符合即可)9、这、打开、想要、大腿10、a11、苏秦回到家里,妻子不下织机,嫂子不去做饭,父母不和他说话。12、有毅力、有恒心,刻苦勤奋,学有所成。13、 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。14、 不能,窜字简洁形象地表现了云雀的“轻捷”。15、 天真活泼,充满好奇心和探索欲,热爱自然。16.(3分)“橡皮树”书中夹着外婆绣花的图样;“橡皮树”夹着父亲从北平的来信。母亲把黄历背得滚瓜烂熟。本草纲目是母亲做学问的书。母亲说起本草纲目来头头是道。(答出一件事情得1分)17.(2分)黄历表现了母亲在生活中的谨小慎微(祈求平安度日);也是母亲
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