江苏省连云港市灌南县实验中学九年级语文 诗词曲学案1（无答案） 新人教版.doc_第1页
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江苏省连云港市灌南县实验中学九年级语文 诗词曲 新人教版一、学习目标1初步理解诗的炼字和初步体味诗的句法。2诵读、体味、欣赏这三首诗词曲。3体会诗词曲中所蕴含的思想感情。二、学习重难点1诵读、体味、欣赏这三首诗词曲。2体会诗词曲中所蕴含的思想感情。三、学习过程阅读诗歌(词曲)，回答问题宣州谢朓楼饯别校书叔云弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。1.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字：_。2.将开头两句诗翻译成现代汉语。答：_ _3.开头两句诗表现了作者什么样的心情？答_ 4.诗人在此诗中运用了比喻的方法，请举一例说说其作用。答：_ _5.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度，对此，你如何认识？答：_ _ 渔家傲 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。1该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ，下阕写 ，笔力雄健，感情沉郁。2.“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。 3.下面对这首词的理解，不恰当的一项是 （ ）a“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。b“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。c“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。d“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。4对这首词的赏析不正确的一项是（ ）a.词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。b. 词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。c. 词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。d.这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。5.“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？ 6.词的上片间接点明季节的词语是_（限2个字）。7.请揣摩“霜满地”在表达上的作用。 8.请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。 天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寞， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。1秋词与天净沙秋思写的是同样秋景，但表达的思想感情截然不同。秋词抒发了怎样的情感？天净沙秋思却流露出怎样的情绪？ 2请谈一谈秋词与
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