江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校九年级语文上学期第一次月考试题 新人教版.doc

宁海外国语学校20132014学年度第一学期第一次月考九年级语文试题 （时间 150分钟 分值140分）一、积累与运用（27分）1古诗文默写。（12分）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠 望江南） 持节云中， ！（_ 江城子 密州出猎） ，欲语泪先流。（李清照武陵春） 妇姑荷箪食， 。（白居易观刈麦） 塞下秋来风景异， 。（范仲淹渔家傲 秋思）辛弃疾破阵子中分别从视觉和听觉描写战斗场面的诗句： ， 。 反映农民生活悲惨贫苦的句子是： ， 。（白居易观刈麦）正面揭示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是： ， 。2下列词语中加点的字注音和字形无误的一项是( )（3分）a 陨落 yn旁骛 敷衍f 原驰腊象 红装素裹b 亵渎xi 襁褓 瓦楞lng 恪尽职守 理至易明c 睿智ru 秘诀 汲取j 断章取意 重蹈覆辙d 哭丧sng 遐想 扶掖y 强聒不舍 化为乌有3阅读下面一段文字，回答后面的问题。（6分）世界上万事万物不可能总是十全十美，补丁作为一种（ a ）是免不了的，包括人的生命，生命也是这样伤害、残疾、病痛等等。伤口即使已经存在就无法回避，你不能指望展览伤口博人同情，那没有任何实质意义。你能做的和你该做的，就是用补丁缝合伤口，并且还要努力在“伤口”上开出最美丽的花朵，生命之所以有（ b ）就显现在这里像被处以宫刑的司马迁、像双目失明的博尔赫斯、像耳聋的贝多芬、像瘫痪了坐在轮椅上的史铁生，他们的所作所为，_。（1） 为文中a、b两处选择最恰当的词语。（2分）备选词语：遗憾 缺憾 意义 意味 a_ b _（2） 文中划线句有一处语病，请修改。（2分）_（3） 根据语境，在文中的横线处补写一句话，要求语意连贯，语句通顺。（2分）4. 关于文学常识及名著水浒表述正确的一项是（ ）（3分）a史记是由司马迁撰写的中国第一部纪传体断代史，是二十五史的第一部。记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太史元年间共3000多年的历史。b战国策是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。西汉末刘向编定为三十二篇。c作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，水浒生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了“官逼民反”的主题。d武松是绿林好汉中富有血性和传奇色彩的人物。从替兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，风雪山神庙，血溅鸳鸯楼，一步步被逼上梁山。5请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究（3分）材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。 材料二教育部、国家语委在向社会发布(2010年中国语言生活状况报告时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年9月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1.2亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。材料三 于是微博从开始时，虚假信息就一直是一个被人诟病的方面。有些时候，一些人为了博取粉丝或为了商业目的或为了一些难以为外人明了的目标而制造虚假信息。与此同时，微博由于其短小精悍，往往需要强化论点而缺少论证。往往需要情绪化的语言打动人而不需要理性的讨论，尤其匿名的更无须承担任何责任，这造成微博里骂声一片，客观理性的意见往往受到忽视或蔑视。而极端的意见更加极端的倾向。（1） 从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。（2分）_ （2） 结合几则材料的内容，你能得出怎样的结论？（1分）_ _ _ 二 古诗文阅读（34分）（一）阅读课内陈涉世家文言语段，完成6-9题。（13分）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。6解释下列加点的词语。（4分）（1）吴广素爱人( ) （2） 忿恚尉 ( )（3）比至陈 ( ) （4）将军身被坚执锐 ( )7下列句子中加点的词语的意义和用法都相同的一项是（ ）（3分）a 将尉醉 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东b 徒属皆曰：“敬受命。 属引凄异c 广故数言欲亡 故人不独亲其亲d 乃入据陈 太丘舍去，去后乃至8翻译下面的句子。（4分）（1）籍第令毋斩，而戍死者固十六七。_ (2) 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！_ 9. 士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事？ （2分）_ _ _ （二）阅读课内唐雎不辱使命文言语段，完成10-13题。（13分）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。10解释下列加点的词语。（4分）（1）非若是也（ ） （2）天下缟素（ ）（3）仓鹰击于殿上（ ） （4）休祲降于天（ ）11下列句子中加点的词语的意义和用法都相同的一项是（ ）（3分）a. 亦免冠徒跣 徒以有先生也b. 秦王使人谓安陵君曰 太守谓谁c. 公亦尝闻天子之怒乎 此则岳阳楼之大观也d. 虽千里不敢易也 虽乘奔御风，不以疾也12翻译下面的句子。（4分）（1） 且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。_ （2） 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。_ 13唐雎引用专诸、聂政、要离行刺的故事的用意是什么？（2分）_ （三）阅读课外文言语段，完成10-12题。（5分）至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举手视公子曰：“今吾拥十万之众，屯于境上，国之重任，今单车来代之，何如哉？”欲无听。朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙，公子遂将晋鄙军。勒兵下令军中曰：“父子俱在军中，父归；兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。14解释下列加点的词语。（2分）（1）矫魏王令代晋鄙（ ）（2）公子遂将晋鄙军（ ）15翻译下面的句子。（2分）独子无兄弟，归养。_ 16内容理解（1分）从选文可以看出朱亥具有怎样的性格？_ _ （四）古诗词赏析（3分） 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!17对上面这首词理解不正确的一项是（ ）（3分）a这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。b“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌为国是愿望多么迫切！c“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”是说英雄骑着快如的卢的良马，用着很有力量的弓，飞驰战场，英勇杀敌。d作者作词多用典故，他的典故不只贴切，且寓意丰富，本词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。三 现代文阅读（16分） 阅读下面一篇散文，回答1822题。 屋檐下游走的光阴梁惠娣“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”闲读宋词，陶醉于辛弃疾的清平乐村居的美好乡村生活里，更勾起了我对屋檐的美好记忆。屋檐，是属于故乡、属于童年的。小时候，在故乡的小山村里，住的是泥墙瓦屋顶的老屋，老屋有大大的屋檐，像伞一般守护着我度过快乐的童年。每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃，当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋、当一个个黑色的剪尾划过屋檐，我便知道，春天来了。小时候大人告诉我们燕子是益鸟，村里所有人都爱护着燕子，也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那时候我们爱做的一件事就是，挨着各家房子的屋檐寻觅，寻找有没有燕巢。长大后读诗书，读到唐代诗人皇甫冉的赋得檐燕：“拂水竞何忙，傍檐如有意。翻风去每远，带雨归偏驶。令君裁杏梁，更欲年年去。”以及南朝吴均山中杂诗中：“鸟向檐上飞，云从窗里出。”这些诗句，总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。小时候炎热的夏天，我与外祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上，光影灵动。外祖母躺在一张凉椅上，我趴在她旁边睡觉，她紧紧地握一把葵扇，轻轻地摇扇，摇下凉快和无数童年的故事，摇下缓慢流淌的时光。锄头、铲子、铁耙子，铁叉子静静地靠在泥墙旁，以标点符号的姿势，记录着农家人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步，发出动人的声音，谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉一切如此安详宁静，仿佛一幅静物工笔画。屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨的时候，屋外是潮湿的世界，大雨顺着屋檐开始流淌，起先是雨珠子，滴滴答答，一声，两声雨点像多情女子的巧手，屋檐是古琴，轻轻地弹奏出美妙的琴音；慢慢地，变成了雨线，一条，两条然后变成了雨帘。每每那时，总会看见老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨，老母鸡用自己宽大的羽翼保护着小鸡，小鸡在叽叽叫着，老母鸡咯咯咯地回应，声音透着慈爱。后来读到唐代诗人王建的听雨：“半夜思家睡里愁，雨声落落屋檐头。照泥星出依前黑，淹烂庭花不肯休。”我总会想起童年时在屋檐下看雨听雨的情景，也更氤氲起我想家的情怀。长大后，我离开了家乡，离开了那些年住的老屋，我就越发思念老屋的屋檐。在异乡的城市里，林立的高楼大厦是没有屋檐的，“屋檐”变成了我埋藏在记忆深处的一个梦。于是，每次回老家，我都像在寻找我那快乐的童年，那美好的光阴。回到老家，屋檐还在，八十多岁的外祖母依然坐在屋檐下，她对着我慈祥地笑，问我在城里的工作和生活，念叨着我什么时候领个外孙子回来给她瞅瞅。多年后，我领着女儿再回老家，外祖母已九十多岁，她依然坐在屋檐下，她依然会念叨我的名字，可是她已认不出我了。再回首，我童年美好的光阴，在屋檐下静静地游走。（选自思维与智慧2013年第1期，有删改）18文章围绕“屋檐”，写了哪些童年往事？（3分） 19品味文中两处画线句，按要求答题。（5分）（1）分别说说下面句中加点词的表达效果。（2分）外祖母躺在一张凉椅上，我趴在她旁边睡觉，她紧紧地握一把葵扇，轻轻地摇扇，摇下凉快和无数童年的故事，摇下缓慢流淌的时光。 （2）从修辞的角度赏析下面句子。（3分） 雨点像多情女子的巧手，屋檐是古琴，轻轻地弹奏出美妙的琴音。 20.第节作者为什么说“屋檐变成了我埋藏在记忆深处的一个梦”？（3分） 21.散文的表现手法具有多样性，下列对文章的表现手法分析有误的一项是( )(2分)a文章的结尾卒章显志，并与标题、第节相呼应，写出了对童年时光的怀念。b第节以动衬静，用大公鸡昂首挺胸的踱步与发出的声音来衬托当时的宁静。c节引用古诗，增加了文学情味与阅读美感，同时暗示了思乡皆因读诗。d第节视觉和听觉相结合，用“滴滴答答”、“叽叽”等拟声词来增强画面感。22.阅读下面材料，结合文章回答问题。（4分）当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说：“看来这是上帝给我的惩罚，上帝说：给你梳这些该死的头发去吧！年轻的时候，我夸耀过这一把马鬃，到老来，我可诅咒它了。你睡吧！还早着呢，太阳睡了一夜刚起来”“我不想睡！”“不想睡就不睡好了。”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。（1）（2分）上则材料选自名著 ，读完这本名著你一定有很多感受，请用一个表达鲜明观点的句子为该名著作书评。书评： (2)（2分）本文与材料都写到了外祖母，本文中的外祖母是一个 的人，而材料中的外祖母除此以外还是一个 的人。 四、作文（63分,含书写分3分）23.阅读下面的文字，按要求作文。（1）我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 郑愁予错误（2）小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。山是不动的，那是光线加强了，是早春来到山中。当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。小屋的光线既富于科学的时间性，也容于浪漫的文学性。 李乐薇我的空中楼阁郑愁予认为，人的容颜，有如莲花的开落；李乐薇觉得，小屋光线的变化，犹如花200 400 400600800参考答案一积累与运用（27分）1 略 2 （3分） d 3 （1）（2分） 缺憾 意义（2）（2分） 伤口既然已经存在就无法回避，你不能指望展览伤口博人同情，那没有任何实质意义。（3）（2分） 就是为残缺的不完美的生命打了一个最完美的“补丁”。4 （3分） c5 （1）（2分） 短小 真实 即时 方便 （2）（1分） 微博给人们带来方便的同时也存在自身的缺陷二古诗文阅读（34分）6 （4分）（1）向来，平时 （2）使-恼怒 （3）等到 （4）通“披”穿着7 （3分） d8 （1）（2分）即使免于斩刑，而戍边而死的人本来也占十分之六七(2) （2分）况且大丈夫不死就罢了，死就要干出一番大事业啊，王侯将相难道是天生的贵种吗？9 （2分） 答：敬畏陈胜，爱戴吴广，愿为他们效力； 形势所迫，因为“失期，法皆斩”，被逼上绝路。（言之有理即可）10 （4分）（1）这 、这样 （2）穿丧服 （3）通“苍” 青色（4）不祥11 （3分） d12 （1）（2分）况且秦国灭亡韩国和魏国，然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，（是因为我）把安陵君当作忠厚老实的人，所以不打他的注意。（2）（2分）普通平民发怒，也不过是摘掉帽子光着脚，用头撞地罢了。”13 （2分） 表明自己要效法专诸、聂政、要离三人，刺杀秦王14 （2分）（1）假托，诈称 （2）率领，带领15 （2分） 独生子没有兄弟的，回去赡养（父母）。16 （1分） 勇武过人，处理问题坚决果断。17 （3分） d三现代文阅读（16分）18.（3分）（1）“我”挨着各家房子的屋檐寻找燕巢；（2）“我”与外祖母在屋檐下纳凉；（3）“我在屋檐下看雨听雨。（每点1分） 19.（4分）（1）（2分）“紧紧”写出了外祖母手握葵扇的状态，“轻轻”和“紧紧”形成对比，写出了外祖母不想惊扰睡觉中的“我”，也突出了外祖 母的细心和当时安静祥