八年级英语下册 Unit 4 Why don’t you talk to your parents Section A（1a2c）课件 （新版）人教新目标版.ppt

unit4whydon tyoutalktoyourparents sectiona 1a 2c 1 会读写并运用本单元重点词汇和句型 2 能听懂表示询问和提建议的口语表达 并能用should与could提出建议 3 能运用阅读技巧 根据上下文猜测词义 4 学会写一封e mail提出自己的建议 sectiona 1a 2c 学习重点 1 本课时重点短语 studytoomuch getenoughsleep fightwithsb 2 听懂表达建议的对话 理解should与could表建议时的区别 3 用所学句型询问他人的问题 并给出建议 q whataretheproblems qs what syourproblem whowouldyouliketotalkto whydon tyoutalktoyourparents studytoomuch don tgetenoughsleep quarrelwithfriends 任务一 1 完成1b的听力训练题 听前 快速浏览1a中的句子 画出各句中的动词短语 如 studytoomuch 询问他人的问题可以说 what swrong 怎么啦 给建议时可以说 whydon tyou 你为什么不 呢 听后 两人一组核对答案 2 从1a中挑出一个自己的问题 模仿1c中的句型与搭档进行对话 a what swrong b ihavetostudytoomuchsoidon tgetenoughsleep a whydon tyoutalktoyourteacher 注意 画线部分可以被替换 任务二1 完成2a 2b的听力训练题 听前 快速浏览2a中的句子 画出句中的动词短语 如 write letter could表示 可以 should表示 应该 听中 快速浏览2b中的句子 画出句中的动词短语 如 waitthatlong 听后 两人一组核对答案 2 根据所听内容选择正确答案 what speter sproblem he a studiestoomuchb hadafightwithhisbestfriend b 任务三1 对话训练2c 两人一组分别扮演peter和他朋友的角色进行对话 并在全班展示 a what sthematter peter b ihadafightwithmybestfriend whatshouldido a well youshouldwritehimaletter b buti mnotgoodatwritingletters 注意 画线部分可以被替换 2 对话拓展 模仿以上对话 和你的搭档讨论一下自己的问题并提出建议 考点一should和could的区别1 你应该告诉你的父母 youtellyourparents 2 你可以写信给他 youwritehimaletter could意为 表示仅仅是建议 只提供参考 should意为 表示你最好要按照这个去做 语气较为强烈 考点二 what swrong 或 what sthematter 的用法这两个句子常用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事 意为 人名通常放在句子之 前 后 should could 可以 应该 怎么啦 后 表达个人问题的短语小结studytoomuch学习太多don tgetenoughsleep没有得到充足的睡眠don thavefreetime没有空闲时间can thangoutwithmyfriends不