江苏省扬州市宝应县画川高级中学高中地理 2.3资源及生态环境保护学案1（无答案）鲁教版选修6.doc

第二单元 资源利用与生态保护第三节 资源及生态环境保护（第1课时）一、课标要求 了解自然资源问题本质、发展过程、影响、解决措施二、自主学习（一）旧知回顾1、自然资源的概念： 2、 资源的储量是固定的，在开发利用中不断减少，无法持续利用。3、可再生资源有一定的 ，如果利用 和 过大，也会出现枯竭。（二）新课学习知识点一 自然资源保护自学思考【a类】 1、自然资源系统：（1）内部组成：土地、气候、水、生物资源等自然资源不同地域的组合与相互匹配构成了不同的 与 。（2）外部矛盾：存在着_ _和_ _之间的矛盾，即_ _。2、自然资源问题（1）资源问题的实质是_ _和_ _之间的矛盾。 、 表现出的资源问题各不相同。（2）我国不同地区表现出的资源问题不同，试举例说明。（3）自然资源问题的发展（影响因素） （4）自然资源问题的表现（原因）（5）自然资源问题的影响 （6）自然资源的保护目标:在发展经济的同时，减少_ _，实现在保护_ _的前提下发展经济利用和保护措施对不可再生资源： 对可再生资源： 【b类】1、我国水资源短缺的原因有哪些？ 2、我国走出能源的“困境”，一靠开源，二靠节流。简述解决我国能源不足的主要措施。 【c类】例题探究 请思考p43：活动中的问题（思考并且把答案写在书本上的相应位置。） （三）诊断训练 1下列有关我国淡水供需情况的表述，不正确的是（ ）a水资源总量丰富，但人均水资源量不足b长江及其以南地区由于河流水污染与湖泊富营养化等原因，存在水质性缺水问题c黄淮海河流域，是我国水资源最为紧缺的地区d内流河区虽然降水少，但因地广人稀、需水量不多，而不存在水资源短缺问题 2下列关于中国耕地资源面临的压力的叙述，不正确 （ ） a耕地地理分布很不均，人均耕地水平也存在很大差别b耕地面积占国土面积的比重不大，只有21c随着经济的发展，非农业建设用地增长迅速，加剧了人均耕地的减少d耕地中高产稳产田占13左右，低产田也约占13。3下列行为违背科学发展观的是 （ ）占用基本农田，种植经济林和果树，以增加农民收入在低湿涝洼地挖鱼塘，筑台田，充分利用水土资源城市开发区的规模不断扩大，数量不断增多建立以绿洲为中心的生物工程防护体系 a b c d4下列关于土地退化防治措施中，属于农牧业措施的是 （ ） a 因地制宜，退耕还林，退耕还草 b 等高耕作，施用有机肥料，适时耕作c 修梯田、淤地坝 d 修建水库、灌渠等5海水淡化可以扩大淡水来源，目前世界上做得最好的国家是 （ ）a中国 b美国 c埃及 d沙特阿拉伯6下列做法属于“节流”的是 （ ）a在丘陵地区修筑梯田 b植树造林，退耕还草 c矿产开采中采大弃小，采富弃贫 d农业生产中应用滴灌，喷灌技术7对非可再生的资源来说，“开源”的最好办法是 （ ） a限制利用 b寻找新资源 c禁止开采 d综合利用三、学生自主构建知识结构四、反馈练习一、单项选择题： 1我国各地区所对应的资源问题，正确的是（）a东部地广人稀，矿产短缺b西部土地紧张，水源不足c南方地区水源、能源不足d华北地区人地、水土矛盾叠加2把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为基本国策，主要是因为（）a山地多，平地少b各种类型的土地面积较少c后备资源不足，可垦荒地不多d人均土地资源数量有限，尤其耕地更少3保护森林资源的主要措施有（）封山育林 合理养畜 停止围垦 退耕还林 采育结合 严禁砍伐abcd4下列措施，属于土地“节流”的是（）a积极开垦荒地，不断扩大耕地面积 b全国都来植树造林，提高森林覆盖率c在半干旱区的耕地采取退耕还牧政策 d控制工业、交通、城镇建设和生活用地5保护生物多样性的主要措施有（）扩大自然保护区 建立生态走廊 合理放牧 实行禁渔期制度 引进外来物种abc d二、双项选择题： 6我国土地利用出现问题及解决办法，叙述正确的是（）a严格贯彻土地管理法，不准采伐森林、开垦荒地，北方普遍做到退耕还牧b土地资源要开源与节流，开垦可垦荒地，在宜林地造林，严格控制非农用地数量c加强土地资源的建设和保护，如营造水土保持林和水源林，建设人工草场等d禁止乱采滥挖等破坏环境的做法，开展各种自然资源的综合利用7对于不可再生资源，合理利用和保护的措施是（）a节约利用或尽量不用b合理开发，充分利用c积极保护，促进更新d节约、综合利用，寻找新的替代品(第8题)三、综合题8读右图回答下列问题：（1）森林既是一种重要的 资源，又是一种重要的资源。（2）该图所揭示的环境问题是。（3）图中举斧人的行为违反了森林法、等法令。（4）造成图中出现的后果是因为某些人（ ）a只顾眼前利益，不顾长远利益b只顾局部利益，不顾整体利益c只用孤立的观点看问题，无视事物的普遍联系d以资源环境为代价获取暂时的经济利益(第9题)选做题9云南省西北部的“三江并流”自然景观被录入联合国教科文组织的世界遗产名录，这里巨大的山脉和大江形成横断山脉的主体，也是世界生物多样性最丰富的地区之一。阅读图文资料，回答问题：（1）图中“三江”自西向东