九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源练习课件1 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

常考透视 课题1爱护水资源 常考1认识水是宝贵的自然资源 了解世界和我国水资源状况 出题角度 考查对水资源的认识 课题1爱护水资源 典例下列关于水资源的认识中 错误的是 a 地球表面约71 被水覆盖 因而供人类生产和生活的用水极为丰富b 水是人类宝贵的自然资源 应当爱惜它c 我国水资源总量虽然较丰富 但人均水量少d 水资源的不足将会造成严重的社会危机 a 课题1爱护水资源 解析 地球表面虽然约71 被水覆盖 但其中绝大部分是不能直接利用的海水 所以供人类使用的淡水资源很缺乏 课题1爱护水资源 方法透视用辩证的眼光看水资源的 丰富 和 有限 说地球上的水资源丰富 是因为地球上的总储水量大 说水资源有限 是因为可供人类利用的淡水资源缺乏 要学会从一个事物的两个方面去认识事物 试题链接 小试身手1 2 课题1爱护水资源 常考2知道水污染 水枯竭的原因 能说出防治水污染的措施及节水的方法 出题角度 水污染的防治和节约用水的综合考查 典例下列说法错误的是 a 水的天然循环能实现水的重新分配 无须兴建水利工程b 农业生产中改变灌溉方式 变漫灌为喷灌或滴灌 以节约用水c 为了避免水体污染 农业上应合理使用农药和化肥d 将生活用水 地表雨水分类处理 可减少污染 保护水资源 a 课题1爱护水资源 方法透视爱护水资源可采取的一些措施有 1 加强对水质的监测 2 农业上 可改变灌溉方式 放弃大水漫灌 推广喷灌 滴灌技术 改变作物品种 种植耐旱 耗水量少的农作物 提倡使用农家肥 合理使用化肥和农药 3 工业上 可通过对水的重复使用 降低生产耗水 应用新技术 新工艺减少污染物的产生 污水处理达标后再排放 课题1爱护水资源 4 生活上 可一水多用 使用节水器具 少用洗涤剂和清洁剂 不用含磷洗衣粉等
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