江苏省新沂市王楼中学八年级语文上学期第三次月考试题.doc

江苏省新沂市王楼中学2014-2015学年八年级语文上学期第三次月考试题一、积累与运用（27分）1.下列加点的字注音全都正确的一项是（ ）（2分） a.猝然（c） 妥帖（ti） 琐屑（su） 祸不单行（hu） b.教诲（hu） 时髦（mo） 赋闲（f） 驰骋疆场（chng） c.捉摸（zhu） 推搡（sng） 附和（h） 鲜为人知（xin） d.针灸（ji） 积攒（zn） 菲薄（fi） 姗姗来迟（shn）2.下列字形有误的一项是（ ）（2分） a.疮疤 尴尬 诀别 长途跋涉 b.霹雳 晦暗 凌驾 气冲斗牛 c.仰慕 鞠躬 苍茫 抑扬顿挫 d.迁徙 羁绊 店铺 金榜提名3、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（ 2分 ）a、作为一个共产党员，办事想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。b、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。c、新形势下的教育应该注重培养学生善于创造、善于思考、善于观察的能力。d、两三百人，上千只眼睛，盯着落水者，居然没人下河救人。4、默写古诗文。（ 10 分 ）少壮不努力， 。 ， 。 ， 。（刘禹锡秋词迷津欲有问， 。坐观垂钓者， 。会当凌绝顶， 。烽火连三月， 。挥手自兹去， 。5.请仿照下面句子的句式特点，再仿写一句话。（2分） 父亲是一座灯塔，他为我们照亮前面的航路；父亲是一条河，他为我们洗去身上的垢；父亲是 ， 。6、下列不属于朝花夕拾文章的是（ ）(3分)a、从百草园到三味书屋 b、故乡c、藤野先生d、二十四孝图7.第二单元的几篇课文，都以“爱”为主题，表现了亲情、友情等，有很多古诗也表达了这样的主题。请写出你印象深刻的两句，并注明作者。（3分） 8、古诗文鉴赏。(3分)野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依！树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。下列赏析不正确一项是（ ）。a、首联叙事兼抒情，总摄以下六句。首句给中间两联的“望”中景投人薄薄的暮色；次句遥呼尾句；使全诗笼罩着淡淡的哀愁。b、颔联写薄暮中的秋野静景，互文见义，山山、树树，一片秋色，一抹落晖。萧条、静谧，触发诗人彷徨无依之感。 c、颈联写秋野动景，以“返”与“归”等动词衬托出秋日晚景的安详宁静。d、尾联用典，表达诗人对大自然的热爱和内心的喜悦。二、阅读。（40分）（一）阅读下文，回答问题。（14分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”10.翻译下列句子。（6分）1）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 2）自非亭午夜分，不见曦月。 3）虽乘奔御风，不以疾也。 11.用原文内容填空。（4分） （1）总括三峡春冬美景的句子是： 。 （2）高猿长啸的声音特点是： 。（二）阅读下文，回答问题。（16分）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江； 没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。12.品析“大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事”中的“连”字的表达作用。（3分） 13.买回山海经后，阿长在“我”心目中的地位发生了怎样的变化？（3分） 14. 当阿长买来书时，“我”有怎样的反应？表现了“我”怎样的心境？（4分） 15.在阿长买来书之前，写“问别人呢，谁也不肯真实地回答我”有什么作用？（2分） 16.阿长买到的这本山海经刻印粗拙，纸张发黄，图像也很坏，为什么那时却是“最为心爱的宝书”？（4分） （三）阅读下文，回答问题。（10分）父 亲再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人母亲病故时，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，他便没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲的爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么，我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摩到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨，我就站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，一遍一遍念叨：“老天爷，别下雨，包子馒头都给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋地回来。父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把慈爱给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓就一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想起了童年。父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。我试着给父亲按摩过几次，开头几天不断呻吟：“疼死我了！”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似的看着我，然后转过头去。1985年暑假，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。蒙眬中突然听到一声“崇昌”，那声音、那语调分明是父亲！我一激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上不少人都说我是孝子，我自己也以为是。但在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！我永远不能原谅自己！三、作文。(53分)爱好！爱好是什么？爱好疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事请你结合自己的亲身经历或感受，以“我的爱好”为题，写一篇文章。 姓名 班级 考号 题目： 400字600字800字第三次月考参考答案1.b(a.妥帖ti；c.鲜为人知xin；d.菲薄fi。)2.d（d.金榜提名金榜题名。） 3、d 4、5略 6 b 7略8 d 9.（1）至于：到了。（2）虽：即使。（3）曦：阳光，这里指太阳。（4）霜旦：下霜的早晨。（对于文言文字词解释，我们最重要的是注意平时的积累，另外我们可以结合上下文来判定词语的含义，上下文语境是固定的，理解语境可以帮助我们确定词义。）10.有时高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。其他略（对于文言文翻译，要遵循“信”“达”“雅”的原则。“信”即忠实原文，“达”即文意通达流畅，“雅”即表达有文采。）11.（1）清荣峻茂，良多趣味 （2）属引凄异，空谷传响，哀转久绝（注意找准信息所在段。12.“连”字一方面表明阿长的地位低下，另一方面也表明当时“我”对山海经的强烈渴求。（词语的表达作用要结合语境或主题思想来回答，要答出该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时还可以考虑词语对景物描写或刻画人物性格等方面的作用。本题中“连”字表现了阿长的地位低下，也表现了“我”对这本书的渴求之心。）13.“我”对她发生了新的敬意，一下子觉得“她确有伟大的神力”，也不再怨恨她了。（此题关键是找准信息所在段，选文倒数第3段有着明确的答案，我们加以提炼即可。）14.“我”似乎遇着了一个霹雳，表现了“我”内心的震惊。（此题答案较容易总结，可从选文第6段中寻找答案。）15、.这样写能较好地表现阿长对“我”的关心，表现阿长的朴实和善良。（解答此题关键是了解句子的深层含义，我们可从“衬托”的角度来回答此题。）16.因为在那时山海经是“我”渴慕已久、梦寐以求的书，对“我”产生了巨大影响。而这山海经的缺点则是因为“我”现在是以成人的眼光看的。（从文章最后一段可知，这本书给“我”的印象很深，“书的模样，到现在还在眼前”，而且这本书中的内容“我”到现在还记得，这说明这本书对“我”产生了很大影响。第二问难度较大，关键是答出“以成人的眼光看”这一点。）12“抱我串门，背我看病”，“搂着我入睡”。（答题区间已经确定，即第2段，找出第2段中父亲像母亲一样疼“我”、爱“我”、照顾“我”的语句即可。）13“我”没买西瓜，空手去看病中的父亲（应该从这句话的前文中找，从前文看，“这样”主要指“我”空手见病中的父亲。）14对父亲的牵挂和思念。（最后一次看到父亲时，父亲已经病入膏肓，现在离父亲又远，牵挂与思念之情自然萦绕于心中。）15连夜给父亲买抢救药；写信求药方；为父亲按摩；“我”在奔丧中的表现。(举出两例即可)（从父亲生病后，“我”为父亲的病而奔波的情节中可以