江苏省新沂市第二中学高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第3单元 含硅矿物和信息材料（第2课时）二氧化硅和信息材料教案 苏教版必修1.doc

第三单元 含硅矿物和信息材料第2课时 二氧化硅和信息材料课题第三单元 含硅矿物和信息材料第2课时 二氧化硅和信息材料课型新授课教学目标1、知道二氧化硅的物理性质和化学性质。2、了解二氧化硅制品在高科技信息产业中的应用3、掌握陶瓷、水泥、玻璃等重要的硅酸盐产品。重点二氧化硅的性质和用途；光纤通信的优异性能；晶体硅的用途难点二氧化硅的性质和用途；光纤通信的优异性能；晶体硅的用途教法及教具教学过程教 学 内 容个案调整教师主导活动学生主体活动预习完成1、 你对晶体硅、二氧化硅的用途有哪些了解？他们的主要性能是什么？2、我省的东海县以及我市的阿湖一带盛产水晶，你能够根据对水晶的认识归纳水晶的性质吗？3、 硅是14号元素，能画出硅的原子结构示意图，并预测硅的性质吗？学习过程一、二氧化硅（sio2）归纳：1、存在：二氧化硅广泛存在于自然界中，与其他矿物共同构成了岩石。天然二氧化硅的矿物有：硅石、水晶、石英、玛瑙、石英砂等。2结构：二氧化硅晶体与金刚石结构相似，具有高硬度、高熔沸点特征。3、物理性质： 状态： ；熔、沸： ；硬度：；水溶性 。二氧化硅晶体是 色的固体，其常用于制造光学玻璃等材料。4、化学性质：（1）具有酸性氧化物的通性；二氧化硅与氧化钙（高温）： sio2 cao 二氧化硅与氢氧化钠溶液： sio2 naoh 思考实验室盛放碱液的试剂瓶常用 塞，不用 塞，就是为了防止玻璃受碱液腐蚀生成na2sio3,而使瓶口和塞子粘在一起。写出反应的离子方程式： 。二氧化硅与碳酸钠（高温）： sio2 na2co3 （3）不跟酸（除 外）反应： sio2 hf （雕刻玻璃、腐蚀玻璃）（4）与c反应（高温）：sio2 c sio2 c 5、用途及其用于通讯的优点：即为硅石、水晶、石英、玛瑙、石英砂等的用途。（1）用于制造光导纤维、石英玻璃、电子光学仪器、精密仪器轴承、耐磨器皿等。（2）光导纤维用于通讯的特点： 二、硅：阅读教材相关内容，归纳硅的性质。1、物理性质：晶体硅是 色、有金属光泽、硬而脆的固体，熔点和沸点都很 ，硬度也很大（因为它的结构类似于金刚石），是良好的 材料，广泛应用于电子的各个领域。2、化学性质：很稳定。（1）常温下不与o2、cl2、h2、浓h2so4、浓hno3等反应。（2）加热或高温时有强还原性： si o2 si c si cl2 （3）常温下能与氟气（f2）、氢氟酸（hf）反应： si十 f2 si十 hf 4、 硅的制备：工业上用炭自在高温下还原二氧化硅的方法，制得含有少量杂质的粗硅。粗硅在高温下跟氯气气反应生成四氯化硅，四氯化硅经提纯后，再用氢气还原，就可以得到高纯度的硅。工业制法：二氧化硅粗硅四氯化硅精硅高温（写出化学方程式）（1） sio2 c （制粗硅）（2） si cl2 （分馏、提纯）（3） sicl4 h2 （制纯硅）4、硅的用途： 【自我检测】1除去sio2中混有的少量cao杂质，最适宜的试剂是（ ）a纯碱溶液 b盐酸c硫酸 d苛性钠溶液2下列有关物质的及其用途的说法错误的是（ ）a石英制玻璃 b晶体硅光导纤维c粘土烧制瓷器 d水玻璃粘合剂3二氧化硅的化学性质很不活泼，几乎所有的酸都不与其反应，但有一种酸能够和二氧化硅发生反应，这种酸是（ ）a浓盐酸 b硫酸 c硝酸 d氢氟酸4下列物质的变化，不能通过一步化学反应完成的是（ ）aco2h2co3 bsio2na2sio3 cna2o2na2co3 dsio2h2sio35下列物质中，能够