江苏省无锡市前洲中学七年级语文下学期期中试题 苏教版.doc

江苏省无锡市前洲中学2014-2015学年七年级语文下学期期中试题一、积累与运用（12分）1下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是（2分） （ ）a挑衅（xn） 秩（y）事 人声鼎沸 面面相觑（q）b遴（ln）选 恣（z）情 金壁辉煌 相得益彰（zhng） c跻（j）身 摒（bng）弃 憎（zng）恶 叱咤（zh）风云d殷（yn）红 风靡（m） 嫉（j）妒 断垣（yun）颓壁2下面文段中加点词的解释错误的一项是（2分） （ ）于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。a园：建筑园子 b.刺：名帖 c.携：带领 d.款：殷勤招待3下面句子中加点成语使用不正确的一项是（2分） （ ） a.他们两人，一个精于数字统计，一个极富创造力，是一对事业上的黄金搭档。b.岑参诗中“山回路转不见君”与李白诗中“孤帆远影碧空尽”有异曲同工之妙。c. 清明节，莘莘学子祭拜了永垂不朽的英魂，永远不忘英雄们的丰功伟绩。d. 3月11日14时46分，日本发生了耸人听闻的里氏8.9级地震，13日将震级修改为9.0级。4.下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）a.通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。b.陆老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。c.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。d.夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。5.下列场合中，文明警示语不得体的一项是（2分） （ ）a.“当你伸手采摘我时，你我的美丽都已不存在了。”（花园里） b.“我想有个家!”（垃圾箱旁） c.“严禁踩踏，违者重罚。”（草地旁） d.“即使饥肠辘辘，也须风度翩翩。”（食堂）6.依次填入下面句子横线上的诗句，正确的一项是（2分） （ ）一提到雨，也就想到雪。“_”自然是江南日暮的雪景；“_”则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“_”是江南雪夜更深人静后的景况；“_”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景。 柴门闻犬吠，风雪夜归人 寒沙梅影路，微雪酒香村 晚来天欲雪，能饮一杯无？ 前村深雪里，昨夜一枝开。a. b. c. d. 二、阅读分析（38分）（一）古诗鉴赏（5分）春游湖 徐府双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。注释夹岸：两岸。 蘸水：碰到了湖水。 断桥：把桥面淹没了。7春游湖的“夹岸桃花蘸水开”的“蘸”用得十分传神，请作简要分析。（3分） 8“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么感情？（2分） （二）阅读文言文义犬，完成912题目（11分）潞安某甲，父陷狱将死。搜括囊蓄，傅百金，将诣郡关说。跨骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走，则又从之，鞭逐不返，从行数十里。某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。及扫腰橐，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜。候关出城，细审未途。又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。 （选自聊斋志异 有删减） 【注释】潞安：县名。 郡关：州府。 扫橐：扫，清理。橐，钱袋。冲衢：交通要道。9解释下列句子中加点的词语。（4分） （1）既走，则又从之 (2）则封金俨然 （3）金亡其半 (4）感其义 10下列各句中的“以”与“乃以石投犬”中的“以”用法相同的一项是：（3分）（ ）a.有好事者船载以入 b.俱以假山显c.遂以名楼 d.一儿以日初远11用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！ 12请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。（2分） （三）说明文阅读 （7分）三峡博物馆三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端，建筑主体长1573米,宽98085米,高32米,总建筑面积为4万多平方米。这座建筑物外型本身,承载了许多历史与文化的寓意。三峡博物馆依山而建，整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望，博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙则代表着山，它体现了重庆山水之城的特色。博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶，很像一个巨大的承露盘，一方面取“三峡之水天上来”之意，另一方面，水通过三层叠瀑，一泄而下，与人民广场相连，体现了三峡博物馆承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。三峡博物馆展厅面积为23225平方米，有4个基本陈列，分别是：反映三峡历史、三峡文化和三峡精神的“壮丽三峡”；反映重庆地方历史文化源流的“远古巴渝”；反映20世纪重庆城市变迁的“重庆城市之路”；反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。这里重点介绍前两个展厅。“壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧，是博物馆的招牌展厅。走进展厅，参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画，它与摆放有致的各种三峡石一起，构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。而此刻参观者的脚下，正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音，川江号子的声音，以及长江三峡特有的猿啼声，构成了一个真实壮丽的三峡。 “壮丽三峡”展厅摆放了大量天然三峡石。瞿塘峡口切割来的瀑石，瞿塘峡中段的黑石，巫峡切割来的纤夫石、纤夫路，以及被誉为“世界第一古代水文站”的白鹤梁题刻，也被部分切割搬进展厅。目前在全国的博物馆中，还没有放如此大规模大型天然石头的先例。与“壮丽三峡”展厅相比，“远古巴渝”展厅则显得古朴而厚重。“远古巴渝”展厅位于三峡博物馆二楼左侧，展厅面积1160多平方米，展品逾1000件。这是三峡博物馆文物最丰富的一个展厅，里面的文物80%以上都是1997年以来重庆三峡考古的新发现，这次是首度公之于众，比如巫山龙骨坡出土的巫山人牙齿和下颌骨化石、兴隆洞遗址发现的剑齿象牙石刻、奉节鱼腹浦发现的陶片、小田溪出土的鸟形尊等。这个展厅主要靠文物来说话，它要展示远古巴渝文化的客观存在和无穷魅力。13请从文中筛选出相关词语，概括“壮丽三峡”和“远古巴渝”两个展厅各自的主要艺术风格。（2分）“壮丽三峡”： “远古巴渝”： 14请分析选文第自然段划横线的句子采用了什么说明方法，有什么作用。（2分） 说明方法： 作用： 15第自然段中“目前在全国的博物馆中”加点的“目前”一词能否去掉，为什么？(3分) （四）阅读散文，回答文后各题。（15分）那一片消失了的苇塘雷抒雁“那一片苇塘呢？”与其说我是在问这位行路的年轻人，还不如说是在问自己。“苇塘？”“在哪里呀？”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍，像是反问，又似在寻找。没有！连一根苇子都没有！从来就不曾有过呀？“就在这里！”我坚定地认为。我听见他嘟哝了一句：“梦话！”梦话？是的，是梦话。50多年前，那一片茂密的苇塘还在，此后，就没有走出过我的梦境。我相信，这位年轻人确实没有见过那片苇塘，那些茂密的青苇从来没有进入过他的梦中，没有给过他快乐和欢愉。他的记忆里，这里从来就是房子，房子。那一片苇塘属于我，属于我的童年，是我记忆和梦境最鲜活的一部分。那是一片十多亩地面的水塘，拥挤地生满了芦苇。在大人们那里，有价值的，只是苇子；而被孩子们看作乐园的，是那一片苇塘。每天上学，我们走过苇塘，都会放慢脚步，那些花花草草，记录着时间的变化。一过二月二，天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。a 穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了。耳边，整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，大片大片的麦田，像大地上铺展了的绸缎，在和风里柔柔地抖动。一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿。柳丝软软地轻拂我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们。我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。这就有了一支青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开，池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太阳开始辣辣地照在头顶，棉衣，而后是夹衣，一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日渐变黄，有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了！假日里，我们会背着草笼，拿着镰刀，说是去割牛草，或者拣柴火，一整晌一整晌沉迷在苇塘边。有一种鸟，叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮，可你看不见鸟的身影，那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明，能把三四根苇子用草缠在一起，在那交叉处用苇叶织一个窝，里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。窝里，总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝，便会有尖厉的呱呱叫声，威胁你，驱赶你。塘边的野草，我们全都认识，从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓，全认识。我们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根，一节节，像袖珍的甘蔗，嚼起来很甜。还有一种好吃的草，叫红根根，那红红的草根上，常常结着黄豆大的根瘤，吃起来脆脆的，像生地瓜。最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草，总是攀着芦苇往上长，一个个果实圆溜溜的，山羊奶头一般，采摘时，会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时，放在嘴里一咬，脆生生，甜丝丝的。我们这些野孩子，就这样一天天泡在苇塘边。忽一日，采到的羊奶奶咬不动了，掰开一看，里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了！我们知道，暑假也该结束了。大人们说：你们这些马驹子，该拴缰绳了吧！苇子说，秋天了！顶上的穗子由绿至黄继而变白，像一塘白发的老人。再过苇塘时，一些带绒毛的草籽，便飞扬起来，落在我们的肩膀上、头发上，要人带它们到远方去落户。就连圆滚滚周身是刺的苍耳，瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”，都不甘寂寞，插进布眼，爬在裤角上，要搭“便车”，到远方去旅行。父兄们送我们上学去，走过苇塘，一路上总在说：好好念书，日后到远处去，到大城市去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩！那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它，只有在梦中，在童年的记忆里。16文中说：“那些花花草草，记录着时间的变化。”阅读全文，请将青苇记录季节变化的语句摘录出来，填写在横线上。（3分）（1）春季： （2）夏季： （3）秋季： 17苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的三件事情。（3分） 18 体会下列加点词语的含义及作用。（3分）引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。 19文中有许多句子写得很精彩，请你就a句，作简要赏析。（3分） 20结合全文，说说对文章结尾处画线句子“找它，只有在梦中，在童年的记忆里”的理解。（3分） (五)诗文默写（10分）21根据课文默写。（10分）戎马关山北， 。 ，乾坤日夜浮。她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人， 。 不必说 ，光滑的石井栏，高大的皂荚树， 。 油蛉在这里低唱， 。 曲径通幽处， 。为了反对内外敌人， ，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！题破山寺后禅院中，从听觉角度以动衬静，表现后禅院的幽静的一句是： ， 三、作文（40分） 万物轮回，四季更替，人间又回四月天，在春风暖阳之中，在草绿莺啼之间，我们享受着春的感觉，感谢着大自然的馈赠；在充满温情的生活中，你是否因为一个鼓励的眼神、一句安慰话语、一次友善的援手有过类似春天般的情感悸动呢？请以“春天般的感觉”为题写一篇记叙文。要求：（1）写出自己的真情实感。 （2）不少于600字，不出现真实班级、人名，书写工整规范。初一年级语文学科期中考试答案一、积累与运用（12分）1、（2分）选c 轶事 金碧辉煌 风靡（m）2、（2分）选b 投名帖3、（2分）选d 4、（2分）选ab项为语序不当，可改为“指出并纠正”；c项缺宾语的中心语，在“献爱心”后加“的号召”；d项“目前”和“当务”重复了，可删去“目前”一词。5、（2分）选c6、b二、阅读分析（38分）7、运用拟人手法(1分)，生动形象地写出桃花开得繁密（多），写出桃花娇艳欲滴的美丽（1分），表现作者的喜爱之情（1分）。8、表达了作者热爱大自然喜欢美丽的春天（1分），抒发了作者喜悦的心情（1分）。9(4分)走（ 跑 ）然（的样子 ）亡（丢失）感（被感动 ） 10(2分)（b）11(2分) （他）又想到（来路）是南北交通要道，来往的行人像蚂蚁一样多，丢失的银两（钱财）哪有存在的道理！（意对即可）12(2分) 紧随主人，打骂它都不回；为主人寻找丢失的银两，竟累死在草丛中；临死也不忘用身紧护主人的银两。 （答出两点即可）13.（2分） 真实壮丽；古朴、厚重14.（2分） 列数字，具体准确地说明了三峡博物馆的建筑规模（答“面 积”壮观、宏伟、大也可）15.（3分）不能。“目前”意思是“到现在为止”，表示时间限定，在文中表示到现在为止，在全国的博物馆中，还没有放如此大规模大型天然石头的先例，不表示以后不会有更大的石头，去掉与原意不符，所以不能去掉，体现了说明文语言的准确性。16、（3分）（1）春季： 苇芽蹿高，绽开一片两片叶子 （2）夏季：苇叶三片四片地展开 （3）秋季：顶上的穗子由绿至黄继而变白。 17、（3分）（1）用苇叶、柳条可以做