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江苏省无锡市硕放中学2016届九年级上学期期中物理试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共26分.)1“给我一个支点,我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是()a天平b筷子c钓鱼竿d铡刀2如图所示的几种现象中,所使用的力没有对物体做功的是()a静止的小车在拉力作用下运动起来b人用力搬石头,石头不动c汽车在刹车阻力的作用下速度减小d火箭腾空而起的推力3关于简单机械下列说法中正确的是()a定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向b使用滑轮组不仅省力而且省功c做功越多的机械,其机械效率就越高d功率越大的机械,做功就越快4关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是()a温度高的物体,内能一定大b物体温度升高,一定吸收了热量c物体吸收了热量,温度一定升高d物体温度升高,内能一定增加5如图示,同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动,拉力分别为f甲、f乙、f丙,不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()af甲f乙f丙bf甲f乙=f丙cf甲f乙f丙df甲=f乙f丙6某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于()a0.2jb2jc200jd2000j7不同的物理现象往往反映出相同的物理规律,如图所示的现象中在能量转化方面的共同点是()a物体的机械能转化为其他形式的能量b物体的动能全部转化为重力势能c其他形式的能量转化为物体的机械能d物体的重力势能转化为其他形式的能量8下列一些物体的功率约为70w的是()a麻雀飞行的功率b人平时骑车的功率c柴油机的功率d起重机的功率9下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断,其中不正确的是()a电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和照明灯有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的b马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的c厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的d一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的10有四位同学把图所示的实物图画成了相应的四张电路图,其中有一幅图画错了,是()abcd11用如图所示甲、乙两种方式分别匀速提升重为200n的物体,已知滑轮重20n、绳重和摩擦力不计,则()a手的拉力:f甲=f乙;机械效率:甲=乙b手的拉力:f甲f乙;机械效率:甲乙c手的拉力:f甲f乙;机械效率:甲乙d手的拉力:f甲f乙;机械效率:甲乙12科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示下列相关的量之间不符合如图所示关系的是()a力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系b物体吸热时,物体的所含热量与温度的关系c某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系d同一物体的重力势能与高度的关系13学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较,可行的是()a只有b只有c只有d都可以二、填空题(每空1分,共27分)14如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其中较易损坏,这是因为如果把它当作杠杆模型,按动这种开关时,相当于较小,故按动需用的力较大15家里装了很多电灯、空调电视机等用电器,它们之间是连接入电路中;每个用电器一般都装有控制的开关,开关与电灯之间是连接入电路的(以上两空均选填“串联”或“并联”)16学校旗杆顶上有一个滑轮,有了它,在地面上向下拉绳子就能方便的把旗子升到旗杆顶现在很多场馆都为残疾人(特别是乘坐轮椅的)建立了专用通道(如右图),为残疾人上下台阶提供方便它实际上也就是我们所学过的简单机械,使用它的好处是使用上述简单机械(填“能”、“不能”)省功17如图所示,重为g的均匀木棒竖直悬于o点,在其下端施一水平拉力f,让棒缓慢转到图中虚线所示位置在转动的过程中,f的变化是 (选填“变大”、“变小”或“不变”)18汽油机工作时,将内能转化为机械能的过程是冲程,一台柴油机的转速为2400r/min,则在1s内柴油机对外做功次19一位体重为500n的同学在跳绳测试中,1min跳了150次,如果该同学每次腾空的高度为5cm,他在跳绳过程中,每跳一次克服重力做的功是 j;整个过程他克服重力做功的功率是 w20某发动机水箱内装有10千克水,水温从20升高到100,则水吸收热量焦21炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用的方法减少了气体的内能食物放进冰箱后温度降低,是用的方法减少了食物的内能222007年10月24日我国“嫦娥一号”卫星发射升空在运载火箭点火后,箭体逐渐离开地面的发射塔在离开发射塔的阶段,箭体内“嫦娥一号”卫星的动能将,重力势能将(选填:变大、变小或保持不变)23行进中的轿车若需右转弯,先打开右转向灯,这时车的前后的右转向灯便同时闪烁起来,则两个右转向灯是连接的,这是因为一个灯泡坏了,另一个(选填“仍能”或“不能”)发光,起到安全警示的作用24如图所示是玩弹弓的情景经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的小25如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要闭合开关26有两个相同的电灯,按如图所示连成串联电路,若s闭合时,l1亮而l2不亮,表明电路中l2发生了故障;若开关s闭合时,两灯均不发光,当用一段导线接在l1两端时,l2亮,这表明原电路中l1发生了故障三、解答题27(1)如图甲所示,轻质杠杆可绕o转动,杠杆上吊一重物g,在力f的作用下杠杆静止在水平位置,l为f的力臂,请在图中作出动力f的示意图和画出重物对杠杆的力的力臂l2(2)小夏爸爸的货车陷在了烂泥中,为了把货车拉出来,小夏帮爸爸找来了滑轮和绳,请你在图乙中帮小夏画出最省力的绕法28我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件(1)若杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆平衡吗?(选填“平衡”或“不平衡”)(2)为尽量减小杠杆自身的对实验结果的影响,应使杠杆在水平位置平衡,如图甲中,应将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;将杠杆调在水平位置平衡还可以方便的测量(3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为n测量序号动力f1/n动力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm1202102151.5203515(4)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”这个结论与杠杆平衡条件不符,为解决本实验方案的这一不足,请你给他们一个合理的建议:29在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?提出了以下的猜想:a斜面的机械效率可能与物体的重力有关b斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表: 试验次数斜面倾角 物块重量g/n 斜面高度h/m 沿斜面拉力f/n斜面长 s/m有用功 w有/j总功w总/j斜面的机械效率 30 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 30 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60% 45 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上拉动木块(2)根据表格中数据,第次实验斜面的机械效率为%,第次实验中总功为j(3)通过对比实验、数据,可验证小华的猜想(填写字母);通过对比实验、数据,可以得出的探究结论是:(4)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与(写出一个)有关30如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上请回答以下问题:(1)设计实验的目的是研究(钢球/木块)动能的大小与的关系(2)动能是指(填序号)a钢球在斜面上时的动能 b钢球撞击木块时的动能c钢球撞击木块后的动能 d木块的动能(3)实验是通过观察,说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的(4)若水平面为光滑的,该实验还能得出结论吗?,理由是:(5)赵显同学在实验时,木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上对这一现象,请你给赵显一条合理的建议:31夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉;傍晚海边的沙子较凉但海水却较暖和对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明和小童所在的两探究小组都都做了如图所示的实验:(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外,还需要的测量工具是(2)在加热过程中,小明用搅棒不断搅动的目的是;水和沙子吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)(3)设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是a采用完全相同的加热方式 b酒精灯里所加酒精量相同c取相同质量的水和沙子 d盛放水和沙子的容器相同(4)两小组获得的实验结论分别是:等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多你认为上述结论能验证实验猜想的是(选填“仅是”、“仅是”或“和”)(5)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:32某工地用如图所示的滑轮组匀速提升400n的重物,在重物上升0.6m的过程中,拉力的功率为250w,滑轮组的机械效率为80%(不计滑轮的重与轴之间摩擦,)则:(1)滑轮组的有用功为多少?(2)拉力做的总功为多少?(3)绳子的自由端下降的速度为多少?(4)若提升500n的重物,则实际拉力f为多少n?33近几年政府推出了“汽车下乡”、“小排气量购置税减半”、“以旧换新”等政策,极大的促进了汽车行业的发展,随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭,小明的爸爸最近也购买了一辆轿车小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究活动:实验次数12345速度/(kmh1)406080100120制动距离/m8183250(1)汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热,主要是利用了水的较大的特点(2)小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图甲所示的图表,请根据给出的信息,计算完全燃烧0.2kg的汽油能够获得多少的能量?这些能量能产生多少有用功?(汽油的热值为4.6107j/kg)(写出计算过程)(3)若轿车以80kw的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度与时间t的关系如图乙所示则在05s时间内,轿车发动机对外做功多少j?(写出计算过程)(4)汽车行驶时发动机燃烧m质量的汽油,产生的牵引力为f,热机的效率是,能使汽车前进的距离s为(用前面给出物理量的符号表示距离,汽油的热值在本小题中用q表示)(5)通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如表所示:根据表中数据所反映的规律可知,当轿车速度为120km/h时对应的制动距离是m江苏省无锡市硕放中学2016届九年级上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共26分.)1“给我一个支点,我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是()a天平b筷子c钓鱼竿d铡刀【考点】杠杆的分类【专题】比较思想;模型法;简单机械【分析】结合生活经验分析动力臂和阻力臂的大小关系,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆;当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆,费力但省距离;当动力臂等于阻力臂时,是等臂杠杆【解答】解:阿基米德的杠杆是在宇宙中找一点,就能翘起整个地球,属于省力杠杆a、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;b、铁锹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;c、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;d、铡刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆故选d【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂2如图所示的几种现象中,所使用的力没有对物体做功的是()a静止的小车在拉力作用下运动起来b人用力搬石头,石头不动c汽车在刹车阻力的作用下速度减小d火箭腾空而起的推力【考点】力是否做功的判断【专题】应用题;归纳法;机械与功;功、功率、机械效率【分析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可【解答】解:a、静止的小车受拉力作用,并且在拉力作用下向上移动了距离,拉力对小车做功,不符合题意b、人用力搬石头,石头不动,没有移动距离,不做功,符合题意c、汽车在刹车阻力的作用下最终停止,汽车速度降低,克服阻力做了功,不符合题意d、火箭腾空而起,在推力的作用下上移动了距离,推力对物体做功,不符合题意故选b【点评】明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直3关于简单机械下列说法中正确的是()a定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向b使用滑轮组不仅省力而且省功c做功越多的机械,其机械效率就越高d功率越大的机械,做功就越快【考点】功率的概念;定滑轮及其工作特点;滑轮组及其工作特点;功;机械效率【分析】根据定滑轮,滑轮组的特点分析a、b选项;根据功,功率,机械效率分析c、d选项【解答】解:定滑轮可改变用力的方向,不能改变力的大小,而滑轮组能改变用力的方向,也能改变力的大小,但不能省功,故a、b选项说法错误;机械效率是有用功与总功的比值,只说有用功,无法说明机械效率的大小,故c说法错误;功率是表示做功快慢的物理量,故d说法正确故选d【点评】本题考查了定滑轮,滑轮组的特点和功与功率、机械效率的关系4关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是()a温度高的物体,内能一定大b物体温度升高,一定吸收了热量c物体吸收了热量,温度一定升高d物体温度升高,内能一定增加【考点】温度、热量与内能的关系【分析】要解答本题需掌握温度、内能与热量三者之间的关系以及晶体在熔化过程中,虽然吸热,但温度保持不变【解答】解:a、温度是影响内能大小的一个因素,但不是唯一因素,所以温度高的物体内能不一定大故a不正确;b、改变物体内能的方法有两种:做功和热传递,且二者是等效的,所以物体温度升高不一定是吸收了热量故b不正确;c、物体吸收热量内能增加,但温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程中虽然吸热,但温度保持不变故c不正确;d、物体温度升高,分子运动加剧,分子动能增加,分子动能和分子势能总和为物体内能故d正确故选:d【点评】本题考查的是学生对影响物体内能大小的因素的理解以及内能、温度与热量三者之间的关系的掌握,是2016届中考的热点5如图示,同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动,拉力分别为f甲、f乙、f丙,不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()af甲f乙f丙bf甲f乙=f丙cf甲f乙f丙df甲=f乙f丙【考点】定滑轮及其工作特点;滑轮组的设计与组装;动滑轮及其工作特点【专题】比较思想;简单机械【分析】物体对地面的压力不变,地面的粗糙程度相同,所以物体受到地面的摩擦力不变,甲是定滑轮,摩擦力等于拉力;乙是动滑轮,f=f;丙是滑轮组(有3段绳子承担摩擦力),f=f;据此分析判断【解答】解:同一物体沿相同水平地面匀速移动,三种情况下受到的摩擦力f相同,甲图为定滑轮,f甲=f;乙图为动滑轮,f乙=;丙图为滑轮组,n=3,f丙=所以,f甲f乙f丙故选c【点评】本题考查滑轮组绳子拉力的计算,关键是知道动滑轮和定滑轮的工作特点,重点是会分析动滑轮上的绳子段数,还要知道影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度6某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于()a0.2jb2jc200jd2000j【考点】功的计算【专题】估算题【分析】首先估测物理课本的质量,然后计算它的重力,然后再估测课桌的高度,最后根据功的公式计算即可【解答】解:一本物理课本的质量m=200g=0.2kg,g=mg=0.2kg10n/kg=2n,课桌高度约为1m,人对课本做的功:w=gh=2n1m=2j故选b【点评】本题的难点在于对物理课本质量的估测,这是易错的地方,这要求我们对于生活中常见的物体要多观察、多思考7不同的物理现象往往反映出相同的物理规律,如图所示的现象中在能量转化方面的共同点是()a物体的机械能转化为其他形式的能量b物体的动能全部转化为重力势能c其他形式的能量转化为物体的机械能d物体的重力势能转化为其他形式的能量【考点】动能和势能的转化与守恒【专题】机械能及其转化【分析】跳伞员在空中匀速下降,需要克服摩擦做功,机械能转化成内能风力发电,机械能转化成电能制动后的火车最后停止,机械能转化成内能水力发电,机械能转化成电能【解答】解:a、物体的机械能转化为其他形式的能量,由分析可知,正确b、物体的动能全部转化为重力势能,甲乙丙丁都不符合c、其他形式的能量转化为物体的机械能,甲乙丙丁都不符合d、物体的重力势能转化为其他形式的能量,甲丁符合,乙丙不符合故选a【点评】本题考查了能量的相互转化,题目中这4种情况都是机械能减小,其他形式的能增加,要认真逐一分析8下列一些物体的功率约为70w的是()a麻雀飞行的功率b人平时骑车的功率c柴油机的功率d起重机的功率【考点】电功率;功率的计算【专题】估算题【分析】课本中告诉我们一些常见物体的功率,如:人长时间运动的功率为数十瓦;长时间运动的马的功率为数百瓦;小轿车发动机的功率可达100kw以上,柴油机及起重机的功率应更大【解答】解:虽然我们不知麻雀的功率,但可以肯定麻雀的功率应远小于人的功率;因课本中告诉我们人长时间运动的功率约为几十瓦,而柴油机及起重机的功率要远大于人的平均功率;故可知正确答案应为b【点评】本题要求学生能记清课本上给出的一些常见物体的功率,由此可通过推理可得出正确答案9下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断,其中不正确的是()a电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和照明灯有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的b马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的c厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的d一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】电流和电路【分析】并联电路中各用电器既可以单独工作又互不影响; 根据家庭电路中各用电器既可以单独工作又互不影响的特点分析不同电路的连接方式【解答】解:a、灭蚊网和照明灯可以单独工作,说明它们为并联连接;故a正确;b、路灯是用来为行人照明的,并且当其中一个灯泡不亮时,其它灯泡仍可以正常工作,即每个灯泡既可以单独工作,又互不影响,因此路灯是并联的,故b错误;c、因为厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作,又互不影响,因此它们的连接方式为并联,故c正确;d、家庭电路中各用电器既可以单独工作,又互不影响,因此家庭电路中各用电器是并联的,故d正确故选b【点评】本题考查家庭电路的组成,知道家庭电路中各用电器的连接方式为并联连接,并能根据用电器的工作情况来进行判断10有四位同学把图所示的实物图画成了相应的四张电路图,其中有一幅图画错了,是()abcd【考点】根据实物图画电路图【专题】图析法;电流和电路【分析】(1)分析实物电路图的结构,明确各电路元件的连接方式;(2)逐一分析各选项电路图找出符合实物电路图的电路图【解答】解:由实物电路图可知,电流从电源正极出发后,先通过开关s1,然后分成两个支路,一条流通过灯l1回到电源负极,另一条流经开关s2、灯泡l2再回到电源负极分析四个选项所示电路图,bcd选项中的电路图与实物电路图相符,a图中导线对开关s2、l2支路短路;故a错误故选a【点评】本题考查了根据从实物电路图找对应的电路图问题,分析清楚实物电路图结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的关键11用如图所示甲、乙两种方式分别匀速提升重为200n的物体,已知滑轮重20n、绳重和摩擦力不计,则()a手的拉力:f甲=f乙;机械效率:甲=乙b手的拉力:f甲f乙;机械效率:甲乙c手的拉力:f甲f乙;机械效率:甲乙d手的拉力:f甲f乙;机械效率:甲乙【考点】滑轮组绳子拉力的计算;机械效率的大小比较【专题】简单机械;功、功率、机械效率【分析】解决此题要知道定滑轮是轴固定不动的滑轮,动滑轮是轴随被拉物体一起运动的滑轮; 使用定滑轮不省力但能改变力的方向,使用动滑轮能省一半力,但费距离;求解机械效率可以利用公式=100%,其中w有是克服物体重力做的功,w总是拉力做的功【解答】解:由图可知,甲滑轮是定滑轮,使用该滑轮不省力,所以拉力等于物体的重力;乙滑轮是动滑轮,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和滑轮总重力的一半,则手的拉力:f甲f乙;两幅图中的w有是克服物体重力做的功是相同的,但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功,比甲图中做的总功要多,所以结合机械效率公式=100%可知,有用功相同时,总功越大的,机械效率越小;即甲乙;故选d【点评】此题考查了定滑轮和动滑轮的工作特点,并比较了它们之间的机械效率,知道定滑轮和动滑轮的总功区别之处12科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示下列相关的量之间不符合如图所示关系的是()a力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系b物体吸热时,物体的所含热量与温度的关系c某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系d同一物体的重力势能与高度的关系【考点】功的计算公式的应用;势能大小的比较;热量的计算;燃料的热值【专题】应用题;图像综合题【分析】观察分析图象,图中两个量(x,y)之间成正比关系,看选项中哪两个量的关系与图象中的相符,找出两个量之间的关系不符合的选项即可【解答】解:图象中两个量之间表示的关系是正比关系,据此分析:a、力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离成正比不符合题意;b、晶体在熔化时,吸收热量温度保持不变,温度与加热时间不成正比符合题意;c、某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量成正比不符合题意;d、同一物体质量一定,具有的重力势能与所处高度成正比不符合题意故选b【点评】本题考查学生的观察能力和图象分析能力,涉及的知识点较多,解题时应熟记这些关系并加深理解13学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较,可行的是()a只有b只有c只有d都可以【考点】功率的测量实验【专题】应用题;实验题;压轴题【分析】要比较功率的大小,有三种方法:做功时间一定,比较做功的多少,做功多的,功率大;做功的多少一定,做功时间短的,功率大;分别测出功率,进行比较比较功率不一定必须测出功率【解答】解:爬楼是克服自身的重力做功,功率p=,测出各自的体重、爬楼时间和爬楼的高度,根据p=求出功率,直接比较功率的大小;控制爬楼的时间相同,测出各自的体重m和爬楼的高度h,若mgh越大,功率就越大;控制爬楼高度相同,测出各自的体重m和爬楼时间t,若的比值越大,功率就越大;所以三种方法都是可以的故选d【点评】功率的公式是这一实验的原理,因此要从公式入手,找出需要测量的量,同时要注意不变的量和对应比较功率的方法二、填空题(每空1分,共27分)14如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其中甲较易损坏,这是因为如果把它当作杠杆模型,按动这种开关时,相当于动力臂较小,故按动需用的力较大【考点】杠杆及其五要素;杠杆的应用【专题】应用题【分析】按动开关时,开关会绕面板内的轴转动,所以开关属于杠杆那么哪个容易损坏呢?一般开关损坏的原因是由于受力过大造成的根据杠杆平衡条件可知,动力臂小的需要的力较大【解答】解:把开关当做杠杆模型:由于甲的动力臂较小,所以按动时需要的力较大,容易损坏故答案为:甲,动力臂【点评】根据题中的信息,用杠杆知识去进行分析15家里装了很多电灯、空调电视机等用电器,它们之间是并联连接入电路中;每个用电器一般都装有控制的开关,开关与电灯之间是串联连接入电路的(以上两空均选填“串联”或“并联”)【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】应用题;电流和电路【分析】串并联电路最基本的外在表现是:串联电路中各用电器相互影响,一处断路,其它用电器也停止工作;并联电路中电流有多条路径,一条支路的通断不影响其它支路的工作据此,可对应急灯的工作情况做出判断【解答】解:家里装了很多电灯、空调电视机等用电器,它们之间是互不影响,所以是并联连接入电路中;每个用电器一般都装有控制的开关,开关能控制灯泡,所以开关与电灯之间是串联连接入电路的故答案为:并联;串联【点评】生活中很多情况下,电器都是采用的并联连接方法,因为这样各用电器可以互不影响、独立工作16学校旗杆顶上有一个定滑轮,有了它,在地面上向下拉绳子就能方便的把旗子升到旗杆顶现在很多场馆都为残疾人(特别是乘坐轮椅的)建立了专用通道(如右图),为残疾人上下台阶提供方便它实际上也就是我们所学过的简单机械斜面,使用它的好处是省力使用上述简单机械不能(填“能”、“不能”)省功【考点】定滑轮及其工作特点;轮轴及其他常见简单机械【专题】应用题;简单机械【分析】(1)滑轮轮轴固定的是定滑轮,使用定滑轮时不能省力,但可以改变力的方向;(2)根据斜面的定义可判断在所有的比赛场馆为残疾人建立了专用通道,是我们所学过的简单机械斜面,使用斜面可以省力,斜面越平缓,越省力,但同时也就越费距离;(3)由于使用机械时不可避免的要做一些额外功,任何机械都不能省功【解答】解:(1)旗杆上的滑轮轮轴是固定的,所以此滑轮是定滑轮;(2)根据斜面的定义可知,如图所示为残疾人(特别是乘坐轮椅的)建立了专用通道实际上就是简单机械的一种斜面;使用斜面时,若不计摩擦,斜面长是斜面高的几倍,所用推力就是斜面长的几分之一,所以使用斜面可以省力;(3)由于使用机械时不可避免的要做一些额外功,所以使用任何机械都不能省功故答案为:定;斜面;省力;不能【点评】此题考查了滑轮和斜面等简单机械,此类题目往往与实际生活联系非常密切,引导学生善于观察,并用作学物理知识对此类现象作出解释,既能加深对所学知识的理解,激发学生学习兴趣,也能拓展学生思维,符合新课程理念17如图所示,重为g的均匀木棒竖直悬于o点,在其下端施一水平拉力f,让棒缓慢转到图中虚线所示位置在转动的过程中,f的变化是变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】杠杆的平衡分析法及其应用【专题】应用题;简单机械【分析】先确定阻力臂、动力臂的变化,然后根据杠杆平衡的条件(动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂)分析动力的变化【解答】解:杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件,即阻力为木棒的重力,大小不变,木棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过一定角度后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大;当木棒在竖直位置时,f的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过一定角度后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小,根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐变大故答案为:变大【点评】知道杠杆平衡的条件,会熟练应用杠杆平衡的条件分析问题解决问题是关键18汽油机工作时,将内能转化为机械能的过程是做功冲程,一台柴油机的转速为2400r/min,则在1s内柴油机对外做功20次【考点】内燃机的四个冲程【专题】计算题【分析】解决此题要结合内燃机的做功冲程原理进行分析解答,知道做功冲程中的能量转化【解答】解:在内燃机的做功冲程中,燃气燃烧产生的内能转化为活塞的机械能;四冲程内燃机曲轴转2圈完成1个工作循环中,并对外做功1次;已知四冲程汽油机曲轴转速是2400 r/min,所以此汽油机每秒钟转40圈,可完成20个工作循环,故对外做20次功;故答案为:做功,20【点评】此题要结合内燃机的四个冲程特点和冲程中的能量转化关系进行解答19一位体重为500n的同学在跳绳测试中,1min跳了150次,如果该同学每次腾空的高度为5cm,他在跳绳过程中,每跳一次克服重力做的功是 25j;整个过程他克服重力做功的功率是 62.5w【考点】功的计算;功率的计算【专题】计算题【分析】(1)他在跳绳过程中,每跳一次克服重力做的功应根据w=gh计算;(2)先求出他在1min中所做的总功,然后再根据p=计算做功的功率【解答】解:(1)跳一次克服重力做功:w=gh=500n0.05m=25j;(2)1min跳150次所做的总功:w总=15025j=3750j;功率p=w故答案为:25j;62.5w【点评】考查了功与功率的计算,当重力做功或克服重力做功时可以用w=gh计算功20某发动机水箱内装有10千克水,水温从20升高到100,则水吸收热量3.36105焦【考点】热量的计算【专题】计算题;比热容、热机、热值【分析】知道水的质量、水的比热容和水的初温和末温,利用吸热公式q=cm(tt0)求水吸收的热量【解答】解:水吸收的热量:q吸=cm(tt0)=4.2103j/(kg)10kg(10020)=3.36105j故答案为:3.36105【点评】本题考查了热量的计算,直接利用吸热公式q=cm(tt0)即可计算21炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用做功的方法减少了气体的内能食物放进冰箱后温度降低,是用热传递的方法减少了食物的内能【考点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能【分析】此题温度降低这一物理现象产生的原因不同,分别属于内能改变的两种方式【解答】解:(1)火药燃烧化学能转化为气体内能,当弹壳内的气体压强达到一定程度弹壳被炸开,此现象说明,气体对外(弹壳)做功,本身内能减小,温度降低;(2)食物放进冰箱后,食物和箱内有温差,它们之间发生热传递,使得食物温度降低,内能减小故答案为:做功,热传递【点评】此题考查改变物体内能的两种方法是做功和热传递,它们在改变物体的内能上是等效的,以及运用这一知识解决实际问题的能力222007年10月24日我国“嫦娥一号”卫星发射升空在运载火箭点火后,箭体逐渐离开地面的发射塔在离开发射塔的阶段,箭体内“嫦娥一号”卫星的动能将变大,重力势能将变大(选填:变大、变小或保持不变)【考点】动能和势能的大小变化【分析】动能的大小跟质量和速度有关,重力势能的大小跟质量和高度有关【解答】解:离开发射塔的阶段,速度增加,则动能变大,高度增加,则重力势能变大;故答案为:变大,变大【点评】解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关,根据各因素的变化情况分析能量的变化情况23行进中的轿车若需右转弯,先打开右转向灯,这时车的前后的右转向灯便同时闪烁起来,则两个右转向灯是并联连接的,这是因为一个灯泡坏了,另一个仍能(选填“仍能”或“不能”)发光,起到安全警示的作用【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】电流和电路【分析】串并联电路的特点:串联电路,电流只有一条通路,开关控制整个电路并联电路电流有多条通路,各支路互不影响【解答】解:汽车的前后转向灯可以单独工作,一个灯泡坏了,另一个仍能发光,因此它们之间一定是并联连接的故答案为:并联;仍能【点评】知道串并联电路的特点,并能根据电路的实际工作情况做出相应的判断是解答本题的关键24如图所示是玩弹弓的情景经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与橡皮筋伸长的长度有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的速度小【考点】势能的影响因素;能量的相互转化【专题】应用题;信息给予题【分析】要分析橡皮筋的弹性势能与什么有关,从影响弹性势能的因素入手来回答即可;要分析质量大的“子弹”射出时哪个物理量减小,应从能量转化的角度分析,思考“子弹”的能量是如何转化的,从而得出正确的结论【解答】解:橡皮筋弹性势能的影响因素是橡皮筋发生形变的程度,橡皮筋形变的程度越大,橡皮筋的弹性势能就越大;“子弹”射得越远,说明橡皮筋的弹性势能越大,转化成的动能就越多,因此橡皮筋拉得越长,“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与橡皮筋伸长的长度有关;当“子弹”射出时,“子弹”具有的动能是橡皮筋的弹性势能转化来的,橡皮筋被拉的长度相同,说明橡皮筋的弹性势能相同,在理想的情况下,转化成的动能也相同,根据动能的影响因素是质量和速度,在动能相同时,“子弹”的速度与质量成反比,因此“子弹”的质量越大,“子弹”的运动速度就越小故答案为:橡皮筋伸长的长度;速度【点评】本题考查弹性势能的影响因素、弹性势能和动能的相互转化,解题时要熟记相关的知识点,加深对弹性势能的理解,会应用相关知识分析解决问题25如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关s3;若要使两灯并联,就要闭合开关s1和s2【考点】电路的组成【专题】图像综合题【分析】串联电路电流只有一条路径,电流依次经过各用电器从正极回到电源负极;并联电路电流有多条路径,分别经过各用电器从电源正极回到负极【解答】解:(1)要使两灯串联,则电流只有一条路径:正极左上的灯泡中间的灯泡开关s3负极,因此需要闭合开关s3,s1s2断开;(2)要使l1、l2并联,则电流只有两条路径:正极左上的灯泡s1负极,正极s2中间的灯泡s1负极,因此需要闭合开关s1和s2,断开s3故答案为:s3;s1和s2【点评】(1)本题考查了学生识别串、并联电路的能力,电路的识别一般就从电流路径上分析,只有一条路径的是串联,有多条路径的是并联(2)在开关闭合断开控制串联并联的题中,一般串联和并联时开关的开闭情况正好相反,做题时注意体会26有两个相同的电灯,按如图所示连成串联电路,若s闭合时,l1亮而l2不亮,表明电路中l2发生了短路故障;若开关s闭合时,两灯均不发光,当用一段导线接在l1两端时,l2亮,这表明原电路中l1发生了断路故障【考点】电路的三种状态【专题】电流和电路【分析】由图分析两个灯泡的连接方式,然后根据灯泡的亮暗情况判断电路故障【解答】解:由图可见,灯泡l1和l2串联;(1)闭合开关时,l1亮,说明电路为通路,故障不是断路,l2不亮,说明l2发生了短路;(2)发现灯泡l1、l2均不亮,说明灯泡l1或l2断路;将导线并接在灯l1两端时,发现灯l2亮,说明灯泡l2正常,灯泡l1断路故答案为:短路;断路【点评】本题考查学生判断电路故障,重点是对短路和断路的理解,以及分析电路的能力三、解答题27(1)如图甲所示,轻质杠杆可绕o转动,杠杆上吊一重物g,在力f的作用下杠杆静止在水平位置,l为f的力臂,请在图中作出动力f的示意图和画出重物对杠杆的力的力臂l2(2)小夏爸爸的货车陷在了烂泥中,为了把货车拉出来,小夏帮爸爸找来了滑轮和绳,请你在图乙中帮小夏画出最省力的绕法【考点】力臂的画法;滑轮组的设计与组装【专题】作图题;简单机械【分析】(1)根据力臂的概念做出相关的力,并确定力的方向;力臂是从支点到力的作用线的距离(2)滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过动滑轮,再绕过定滑轮,这样反复,共有两段绳子承担阻力;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,这样反复,共有三段绳子承担阻力本题中,要求最省力,即承担阻力的绳子数最多的一种,即第二种【解答】解:(1)做出力臂l的垂线,与杠杆相交于一点a,即f的作用点,由于g使杠杆沿顺时针方向转动,所以f方向应使杠杆沿逆时针方向转动;过物体的重心作竖直向下的力(即重力),过o点作重力作用线的垂线l2即为重力对杠杆的力臂;(2)只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过右边的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示:【点评】(1)会根据力与力臂的关系画出相应的作用力或力臂,知道重力的方向总是竖直向下的,会用力的示意图表示力的三要素(2)本题画最省力的绕绳方法:绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过右边定滑轮,再绕过动滑轮28我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件(1)若杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆平衡吗?平衡(选填“平衡”或“不平衡”)(2)为尽量减小杠杆自身的重力对实验结果的影响,应使杠杆在水平位置平衡,如图甲中,应将右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节;将杠杆调在水平位置平衡还可以方便的测量力臂(3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为1n测量序号动力f1/n动力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm1202102151.5203515(4)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力支点

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