江苏省无锡市滨湖区中学八年级物理上册 第二章 物态变化基本概念助学案（无答案） 苏科版.doc

第二章 物态变化2实验用温度计使用：（1）测量前：观察它的 量程 ；认清它的 分度值 。（2）测量时：温度计玻璃泡与被测物体 充分接触 ， 不能（填“能”或“不能”）碰到容器底或容器壁温度计玻璃泡浸入被测液体后 待示数稳定后 再读数。读数时，温度计 不能 （填“能”或“不能”）离开被测物体且视线要与温度计中液柱的 上表面 相平。在使用体温计测量人的体温时，是 可以 把体温计取出读数。体温计的测量范围通常是3542 c3物质三态变化图4物质从液态变为气态的过程叫 汽化 ，它有两种方式，即 蒸发 和 沸腾 。都要 吸 热。 蒸发 可以发生在任何温度下，只在液体 表面 发生的缓和的汽化现象，而 沸腾 是在液体的 表面和内部 同时发生的剧烈的汽化现象。蒸发的作用：蒸发吸热具有致冷作用。（如夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；）。将液化石油气钢瓶的阀门打开时，液化石油气快速放出，这是 汽化 现象，此时钢瓶内的温度将 降低 。5.影响液体蒸发快慢的三个因素分别为：液体的温度；液体的表面积；液体表面空气的流动速度。6物质从气态变为液态的过程叫 液化 ，它有两种方法，即 降低温度 和 压缩体积 ，或者两者兼用的方法来实现。液化石油气就是在常温下用 压缩体积 的方法使石油气变为液体储存在钢瓶内。铁、铝 ，属于非晶体的有 玻璃、松香、蜡烛、沥青 9晶体在熔化过程中需要不断 吸 热，但温度 不变 ，这个温度叫 熔点 。非晶体在熔化过程中也要不断 吸 热，但温度是 不断升高 的。同种晶体的熔点和凝固点是 相同 的， 非晶体 没有凝固点。如右图甲表示 晶体熔化 的图像，图乙表示 晶体凝固 的图像，图丙表示 非晶体熔化 的图像，图丁表示 非晶体凝固 的图像，10晶体熔化的两个条件为： 达到熔点 ； 不断吸热 。11右图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像，其中物质 甲 是晶体，它的熔点是 80 ，熔化过程持续了 4 分钟，在第3min时，这种晶体处于 固 态。在第6min时，这种晶体处于 固液共存 态。在第9min时，这种晶体处于 液 态。乙是非晶体 。12物质从固态直接变成气态叫 升华，要 吸 热，物质从气态直接变成固态叫 凝华 ，要 放 热。在干净的烧杯中放入少量的固态碘，杯口用玻璃片盖住，对烧杯加热，会看到杯中出现了 紫红色碘蒸气 ，停止加热，冷却后在烧杯内壁和玻璃盖上又看到 固态碘 ，在这个过程中碘先后发生了 升华 和 凝华 两种物态变化。13人工降雨的过程是利用干冰（固态二氧化碳） 升华 时需要 吸收 大量的热，使周围气温急剧下降，热的水蒸气 放 热 凝华 成小冰晶，小冰晶逐渐变大后下落，在下落过程中遇到暖气流 熔化 成 雨滴 落到地面，就是我们所说的雨。15自然界中的物态变化小结：（1）云和雾是雾状的小水珠，露和雨是小水滴，它们的形成都是由空气中热的水蒸气遇冷 放 热 液化 而成的。（2）雪是固态的，它是空气中热的水蒸气骤冷 放 热 凝华 而成的。（3）霜固态的，它是空气中热的水蒸气碰到冰冷的地面骤冷放 热 凝华 而成的。（4）冬天早晨常发现玻璃上有水雾，它是在玻璃的 内 侧，是屋内的热的水蒸气碰到冷玻璃 放 热 液化 而成的。（5）寒冬的早晨常发现玻璃上结有一层冰花，它是在玻璃的 内 侧，是屋内的热的水蒸气碰到冷玻璃 放 热 凝华 而成的。（6）寒冬，从屋外走进来一个戴着眼镜的人，它的眼镜上会立刻被蒙上一层水雾，这是屋内的热的水蒸气碰到冷玻璃镜片放 热 液化 而成的。一会儿后，水雾又自动消失了，这是玻璃镜片上的小水珠 汽化 成水蒸气散发到空气中去了。（8）夏天，晾在外面的湿衣服很快就干了，这是湿衣服上的水 吸 热 汽化（蒸发） 了。（9）寒冬，晾在外面的冰冻的衣服也能干，这是冰冻衣服上的冰 吸 热 升华 了。（10）成语“滴水成冰”指的是物态变化中的 凝固 ，这过程中要 放 热。在水结成冰的过程中温度将 不变 。16几种“白气”。注意，所有的“白气”均为雾状的小水珠（1）冬天嘴里呼出的“白气”，是嘴里呼出的热水蒸气遇冷空气 放 热 液化 而成的。（2）冬天清晨经常会见到河面上漂着淡淡的“白气”，这是因为冬天清晨河水的温度高于河面上方空气的温度，所以，刚蒸发出来的热的水蒸气遇到冷空气 放 热 液化 而成的。（3）夏天打开冰箱的门，会看到冰箱门口“白气”弥漫，这是冰箱外热的水蒸气遇到冰箱内的冷空气 放 热 液化 而成的。（4）夏天打开冰棒的包装纸，会看到很多“白气”，这是空气中热的水蒸气遇到冰棒周围的冷空气 放 热 液化 而成的。（5）观察正在沸腾的水壶嘴处会看到“白气” 弥漫，在这一过程中先后发生了两种物态变化 汽化 和 液化 。（6）将烧得通红的铁棒迅速插入冷水中，会听到“滋滋”的声音，同时看到水面上方腾起一股“白气”在这一过程中先后发生了两种物态变化 汽化 和 液化 。17填写下列现象的物态变化名称：（1）秋天早晨，出现的露和雾。是 液化 现象。（2）在严寒的冬天，一直冰冻着的衣服也可晾干。是 升华 现象。（4）阴雨天，教室里的黑板会“冒汗”，这是 液化 现象，天气转晴后，黑板又会慢慢变干，这是 汽化（蒸发） 现象。（5）铁块变成铁水，这是 熔化 现象。（6）寒冷的冬天，在窗玻璃的内表面结有冰花，是 凝华 现象。树枝上出现的“雾凇”是 凝华 现象。霜的形成是 凝华 现象。 （11）夏天，盛冷饮的杯子外壁会“出汗”。这是 液化 现象。18日常生活中我们经常看到烧开水时从壶嘴里冒出的“白气”，刚从冰箱里取出的雪糕周围也有“白气”。（1）说明这两种“白气”的形成同属于哪种物态变化？液化 （2）请具体说明这两种“白气”的成因。从壶嘴里冒出的“白气”是由壶嘴冒出的水蒸气遇冷液化形成的，雪糕周围的“白气”是由雪糕周围的水蒸气遇冷液化形成的19在“探究水沸腾”的实验中，某实验小组观察到图16(a)、(b)所示的两种情景。（1）图 b 是沸腾前的情景，气泡在上升过程中逐渐变 小 ，图 a 水沸腾时的情景，气泡在上升过程中逐渐变 大 ，。（2）实验中你还观察到哪些实验现象？ 水的声音在沸腾前较大，在沸腾时较小；水中气泡在沸腾前较小，在沸腾时变大；水在沸腾时温度不变，继续吸热。 （3）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施。（写出三点） 烧杯口加盖纸片；减少水量；提高水的初温 20如图是某同学用体温计测热水温度(70左右)的示意图.请你指出他在实验中的错误是：(1) 所选温度计量程太小 ；(2)温度计玻璃泡没有全部浸入水中 ；(3)读数时视线没有与温度计内液面齐平 。21被100的水蒸气烫伤要比被100的