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文档简介
课时2大气压强流体压强与流速的关系,怀化五年中考命题规律)年份题型题号考查的知识点及内容分值2016填空题21液体的压强与流速的关系22015填空题24流体的压强与流速的关系22014填空题23流体的压强与流速的关系12013选择题16利用流体压强与流速的关系解释现象2课标解读1.大气压强的存在(了解);2.大气压强的测量(了解);3.大气压强的变化(了解);4.流体压强与流速的关系(了解)从以上统计发现:怀化近五年必考流体的压强与流速关系(4次),主要以填空题、选择题形式出现,分值一般为2分左右,预计2017年会再考。,怀化五年中考命题点分类演练)流体压强与流速的关系1(2013怀化中考)如图,将两个气球用细线悬挂起来,当用力向两个气球中间吹气时,两个气球(b)a相互远离b相互靠近c保持不动d以上都有可能2(2016怀化中考)“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书,是因为风使书表面上空气流动速度_加快_而导致书表面上压强_减小_(选填“增大”或“减小”)。3(2014怀化中考)在火车站或地铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,这是因为当火车驶过时,离火车越近,空气的流速越大,压强就越_小_(选填“小”或“大”)。4(2015怀化中考)私家车现在逐步进入家庭,交通法规定,驾驶员及乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时,驾乘人员由于_惯性_,身体会向前飞出而发生严重交通事故。在砂石路上,汽车开过后尘土飞扬,那是汽车驶过时空气流速变大,造成局部空间压强_减小_(选填“增大”或“减小”),从而把尘土卷起来。,中考考点清单)大气压强定义大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气压,一般用p0表示产生的原因空气受重力的作用气体具有流动性实验最早验证大气压存在的实验是马德堡实验最早测量大气压强值的实验是托里拆利实验续表特点空气内部向各个方向都有压强气压随高度的增大而减小,晴天大气压比阴天高,冬天的气压比夏天的气压高测量工具气压计应用吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水泵等大气压的测量托里拆利实验实验过程实验原理大气压支持管内水银柱不下落,大气压的数值等于这段水银柱在水银面处产生的压强测量结果1标准大气压p0760mmhg76cmhg1.013105pa实验拓宽(1)实验前玻璃管内注满水银的目的是:使玻璃管倒置在水银槽中时,水银上方为真空;若未注满或管中混有少量空气,测量结果会偏小(选填“偏大”或“偏小”)(2)实验中将玻璃管上提或下压(未离开水银面)或慢慢倾斜,管内外水银柱的高度差不变。无论玻璃管粗细,管内外水银柱的高度差不变【提示】测量高度时要测量水银面到玻璃管中液面的垂直高度。流体压强与流速的关系流体物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体关系在液体或气体中,流速越大的位置,压强越小应用生活中应用火车站台上的安全线、喷雾器、乒乓球的上旋与下旋、足球比赛中的香蕉球等飞机升力当气流迎面吹来时,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程比下方的长,速度比下方的大,气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强大。因此在机翼的上下表面存在压强差,产生了向上升力,这就是飞机的升力,中考重难点突破)大气压【例1】(2016长沙中考模拟)下列现象中,利用大气压工作的是(b)a用高压锅煮饭b用塑料吸管吸饮料c用注射器将药液注入病人体内d用电吹风吹干湿头发【解析】本题考查大气压的应用。用高压锅煮饭,是利用了气压升高,液体沸点增大的原理,并不是利用大气压来工作,a不符合题意;吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进嘴里,b符合题意;医生用注射器把药水推入病人肌肉中,药水是在人的推力作用下而进入病人体内,与大气压无关,c不符合题意;用电吹风吹干湿头发,加快了水分的蒸发,与大气压无关,d不符合题意。【针对性训练】1(2016娄底中考)在珠穆朗玛峰上,水沸腾时的温度只有72 ,是因为高山上的_大气压_低,所以水的沸点_低_(选填“高”或“低”)。2(2016湘潭中考)下列事例能说明大气压存在的是(d)a轮船漂浮在水面上b坦克装有宽大的履带c拦河坝修成“上窄下宽” d马德堡半球实验3(2016南雅中考模拟)下列数据符合实际的是(b)a手托起一个鸡蛋的力是2 nb一个苹果的质量大约是0.15 kgc珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5105 pad正常成年人的鞋子的宽度约为30 cm4(2016怀化一模)图中所示实验中,用来说明大气压存在的是(c),a. 橡皮塞跳起) ,b.筷子提米),c.覆杯实验) ,d.向两球之间吹气)流体压强与流速的关系【例2】(2016靖州联考)如图:风中雨伞容易“上翻”,是由于_气体流速越大的位置压强越小_。【方法技巧】大气压在生活中应用很广泛,吸盘、抽水机、呼吸、吸管吸饮料等都是大气压作用的结果。掌握流体压强跟流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。【针对性训练】5如图所示,这辆流线型汽车高速行驶时对水平地面的压力_减小_(选填“增大”“减小”或“不变”)。6(2016衡阳中考模拟)小滨同学在乘坐校车参加学业水平考试途中,观察到身边的一些现象,并依据所学的物理知识作出了自己的判断,其中不正确的是(d)a向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以校车为参照物b看到车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速快压强小c刹车时车很快停下来,主要是因为受到了摩擦力d刹车时感觉自己身体向前倾,是因为受到了惯性的作用7(2016南雅中考模拟)如图所示是与压强知识相关的实验和实例,其中分析正确的是(d),甲),乙),丙),丁)a甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小b乙图实验,在两纸片中间向下吹气,两纸片均会向外运动c丙图实验,若将玻璃管换成较粗的管子,则实验结果会偏小d丁图实验,塑料吸盘能吸附在光滑墙壁上不掉下来,说明了大气压强的存在8(2016永州中考)对图中四个物理情景的描述正确的是(a),甲
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