江西省横峰中学高二生物第十二周周练试卷0.doc

横峰中学2013-2014学年度上学期高二生物第（0班）十二周周练试卷一、选择题：（本题包括25小题，共50分，每小题只有一个选项符合题意）1.人类常染色体上珠蛋白基因 (a)既有显性突变(a)又有隐性突变(a)，突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能a都是纯合子(体) b都是杂合子(体) c都不携带显性突变基因 d都携带隐性突变基因2.细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是a染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异b非同源染色体自由组合，导致基因重组c染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变d非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异3.正常双亲产下一头矮生雄性牛犊，以下解释不可能的是a雄犊营养不良 b雄犊携带x染色体c发生了基因突变 d双亲都是矮生基因的携带者4.番茄果实红色（h）对黄色（h）显性。某隐性纯合植株（hh）自交，结出了半边红半边黄的变异果，这可能是植株哪个部位的基因h突变为h引起的 a幼苗期的顶芽细胞 b早期的一个叶芽细胞c一个花芽的某些细胞 d花药组织内的花粉母细胞5.“九斤黄”鸡是一种重要的肉食鸡，它的形成是 a人类对其产生的有利于其生存的变异选择的b是自然选择的结果c人工对其产生的有利于人的需要的变异的选择d自然选择和人工选择的结果6.某肺炎双球菌的a基因含有a1a6 6个小段，某生物学家分离出此细菌a基因的4个缺失突变株：j(缺失a3、a4、a5)、k(缺失a2、a3)、l(缺失a3、a4、a5、a6)、m(缺失a1、a2、a3、a4)，将一未知的点突变株x与j或l共同培养，可以得到转化出来的野生型细菌(即：6个小段都不是突变型)，若将x与k或m共同培养，得到转化的细菌为非野生型，由此可判断x的点突变位于a基因的哪一小段? aa2 ba3 ca4 da57.普通西瓜是二倍体，选取基因型为aa的幼苗用秋水仙素进行处理后，当作母本，用基因型为aa的植株苗作父本进行杂交，以下说法正确的是 a母本植株上结的西瓜是三倍体西瓜 b母本植株上所结种子的种皮基因型是aaaac母本所结种子胚的基因型是aa d母本所结种子胚乳的基因型是aaa8.在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理，待植株成熟后接受普通二倍体西瓜的正常花粉，所结果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次 a4、2、2、4 b4、4、3、6 c3、3、3、4 d4、4、3、59用纯种的高杆(d)抗锈病(t)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下： 高秆抗病矮秆易染病1f12雄配子3幼苗4选出符合要求的品种下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是 a这种育种方法叫杂交育种 b过程必须使用生长素处理c这种方法的最大优点是缩短育种年限 d过程必须经过受精作用10下列有关变异的说法正确的是a染色体中dna的一个碱基对缺失属于染色体结构变异b染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察c同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组d秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体倍增11下列有关遗传和变异的说法，正确的是a基因型为aab的三色猫不能产生ay的精子b基因分离定律的实质是测交后代出现1：1的性状分离比c基因型为rr的豌豆减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：ld三倍体西瓜的无子性状是可遗传的12.右图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是 a多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加 b染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了c在调查人群中遗传病的发病率时，常选取图中的多基因遗传病进行调查d在调查时需要保证随机取样而且调查的群体足够大13.下图表示基因决定性状的过程，下列分析正确的是 过程需要dna链作模板、四种核糖核苷酸为原料，葡萄糖为其直接供能 过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系 豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是过程中合成的蛋白质不同 某段dna中的基因发生突变一定会导致该基因所在种群基因频率的改变 与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内与的过程一般更旺盛 杂交育种一般从f2开始选择，是由于重组性状在f2个体发育中，经、过程后才表现出来a. b. c. d.14.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为 a.甲：aabb 乙：aaabbbb.甲：aaaabbbb 乙：aabbc.甲：aaaabbbb 乙：aaabbbd.甲：aaabbb 乙：aaaabbbb15.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，f1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在x染色体还是在常染色体上，选择杂交的f1个体最好是a野生型（雌）突变型（雄） b野生型（雄）突变型（雌）c野生型（雌）野生型（雄） d突变型（雌）突变型（雄）16下列一的叙述是 非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异 基因自由组合定律的实质是：f1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合 基因型dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子比例为1：1 豌豆的灰种皮(g)与白种皮(g)植株相互授粉，它们的种子全部为灰种皮a都正确 b三种正确 c二种正确 d一种正确17一对夫妇，其后代若仅考虑一种病的得病率，则得病可能性为a，正常的可能性为b，若仅考虑另一种病的得病几率，则得病的可能性为c，正常的可能性为d。则这对夫妇结婚后，生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为adbc 1acbd ac2ac bdbda b c d18人类高胆固醇血症由一对等位基因h和h控制，其中hh个体为正常人，hh个体血液胆固醇含量偏高，为正常人的2倍； hh个体血液胆固醇含量高，为正常人的5倍，一般幼年时即死亡。在人群中，每500人中有一个hh个体。一对夫妇曾生育过一个血液胆固醇含量高的孩子，下列分析不正确的是a该夫妇再生一个孩子，其可能的表现型有2种b该夫妇再生一个血液正常的孩子的概率是1/4c在现有人群中，hh基因型的频率为1/500d预测在人群中，h的基因频率将会逐渐降低19.细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析，下列说法不正确的是a.dna数目加倍发生在a中的2时期b.一个完整的细胞周期应为：321efghc.在h时期用秋水仙素处理，会出现c过程d.细胞周期中，细胞中染色体数目的加倍发生在g时期20.在“调查人类某种遗传病发病率”的实践活动中，不正确的做法是a.调查群体要足够大b.要注意保护被调查人的隐私c.尽量选取群体中发病率较高的单基因遗传病d.必须以家庭为单位逐个调查21.下列有关遗传、变异和进化的叙述，不正确的是a.二倍体与四倍体杂交可产生三倍体，说明二者之间无生殖隔离b.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理c.dna复制、转录和翻译过程都涉及到了碱基互补配对22下列说法正确的是 adna连接酶最初是从人体细胞中发现的b限制酶的切口一定是gaattc碱基序列c质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体d利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”23水稻高秆(d)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(r)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交，f2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例是 addrr，1/8 bddrr，1/16 cddrr，1/16和ddrr，1/8 dddrr，1/16和ddrr，1/824白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得f1全是黄粒玉米，f1自交所结果穗上同时出现了黄色籽粒和白色籽粒。对f2出现两种颜色不同的籽粒的下列解释中，错误的是 a.由于f1是杂合体，其后代发生了性状分离b.f1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型，两种表现型后代c.f1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色籽粒性状，因而出现了两种不同颜色的籽粒d.玉米的黄色对白色为显性，f1在形成配子时发生了基因重组，因而产生了白色籽粒性状25质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是能自主复制 不能自主复制 结构很小 成分为蛋白质 环状rna 环状dna 能“友好”地“借居”abc d座位号横峰中学高二生物(0班)第十二周周练答题卷一、选择题：（本题包括25小题，共50分，每小题只有一个选项符合题意）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二、非选择题：（共50分）26.(9分)下图为某家族的遗传系谱图，甲、乙是两种遗传方式不同的遗传病，与甲病相关的基因为b、b，与乙病相关的基因为d、d。请据图回答。（1）甲病最可能属于 染色体上 性基因控制的遗传病。（2）4的基因型为 ，2为纯合子的概率为 。（3）若4与5婚配，其后代患病的概率为 。（4）已知某地区人群中基因d的频率为99%，6和该地区表现型与其相同的一女子婚配，则他们生下正常孩子的概率为 。27.（11分）刺毛鼠是xy型性别决定的二倍体生物，当其体细胞存在两条或两条以上的x染色体时，在早期胚胎的细胞分裂过程中，一般只有一条x染色体上的基因能表达，其余x染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如下图所示。请据图回答： (1)巴氏小体的组成成分可分别用 和 染色来鉴定。巴氏小体通常能用来区分正常刺毛鼠的性别，理由是 。 (2)性染色体组成为xxx的雌性刺毛鼠体细胞的细胞核中应有 个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于 过程受阻通常不能表达。 (3)控制刺毛鼠毛色的基因b(黑色)、b（白色）位于x染色体上，基因型为xby鼠的表现型是 。若巴氏小体上的b、b基因可以表达，现观察到一只自白色的雄性刺毛鼠体细胞核中有一个巴氏小体，则该鼠的基因型应为 。(4)控制有刺无刺的基因依次为a、a，则无刺黑毛雄鼠的基因型是 ，如果它与图示的雌鼠交配，子代雄性个体的表现型及其比例为 。28（10分）为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒状、抗病等性状，科学工作者往往要采取杂交育种方法来培育符合农民要求的新品种。请根据下面提供的材料，设计一套育种方案。生物材料：a .小麦的高秆（d）抗锈病（t）纯种，b.小麦的矮秆不抗锈病纯种，c.水稻的迟熟种子。非生物材料：根据需要自选。（1）所选择的生物材料（填字母）： 。（2）希望得到的结果： 。（3）预期产生这种结果的（所需性状类型）f2中出现的机率： 。（4）写出育种的简要过程（用遗传图解表示）。29(10分)如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题：(1)以矮秆易感稻瘟病(ddrr)和高秆抗稻瘟病(ddrr)水稻为亲本进行杂交，得f1。f1自交产生f2，f2中不能稳定遗传的占_，选f2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交，若发生性状分离，则所有子代中的ddrr和ddrr的比是_。(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中_(填数字)途径所用的方法。其中途径的常用方法是_。(3)科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图中_(填数字)表示的途径最为合理可行，该技术手段主要包括四个步骤，即：_、_、_、_。(4)图中_(填数字)所表示的育种途径具有典型的不定向性。30.（10分）果蝇是做遗传实验很好的材料，在正常的培养温度25 时，经过12天就可以完成一个世代，每只雌果蝇能产生几百个后代。某一兴趣小组，在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫，准备做遗传实验，因当时天气炎热气温高达35 以上，他们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中，调节室温至25 培养。不料培养的第七天停电，空调停用一天，也未采取别的降温措施。结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇（有雌有雄）。 （1）基因对性状的控制有两种情况，一些基因通过_控制来控制代谢过程，从而控制生物的性状；另一些基因是通过控制_来直接影响性状。果蝇细胞中基因的载体有_。 （2）关于本实验中残翅变异的形成有两种观点：残翅是单纯温度变化影响的结果，其遗传物质没有发生改变。残翅的形成是遗传物质改变造成的。请设计一个实验探究关于残翅形成的原因，简要写出你的实验设计思路，并对可能出现的结果进行分析。_。 （3）经研究发现正常情况下，残翅是常染色体隐性遗传，白眼为伴x隐性遗传。现让纯合的长翅白眼雄果蝇与纯合的残翅红眼雌果蝇杂交，f1雌雄个体交配，后代中残翅红眼果蝇中雌雄比例为_。 （4）你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的?_。横峰中学高二生物(0班)第十二周周练答题卷一、选择题：（本题包括30小题，共60分，每小题只有一个选项符合题意）题号12345678910答案bbbccabdcc题号111213141516171