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文档简介
教学资料参考八年级英语上册Unit2Lesson15Karenshairstoodup教案冀教版- 1 -Teaching Content掌握词汇及短语: each, boat, physics, finally识别词汇及短语: give a talk, be surprisedTeaching Aims1.能简单介绍自己和他人的特长以及喜欢的学科.2. 能运用介绍自己和他人的词组和句型进行书面表达3. 开阔视野,培养各种爱好以及对待学习的科学态度Teaching Important Points1. 日记所用的主要时态是一般过去时2. 复习前几课的主要语法Teaching Difficult Points能运用介绍自己和他人的句子进行书面表达Teaching Preparation自己在实验中用到的道具Teaching Aids录音机, 磁带, 投影仪, 幻灯片,实物或卡片Type of lessonNew lessonTeaching ProcedureStep 1.Talk about the weather. Use tag questionsStep2. Introduce a e_periment that you are interested inStep 3. Listen to the tape and answer how many interested things happened in the te_t.Step 4. Read the te_t and discuss the e_perimentsStep 5. Listen to the tape and imitate after the tape.Step 7. Finish the activity book.Summary1. 培养学生认识世界的意识;2. 在实验中发挥团结协作精神内容详解1. Today we give our talks to the class about our favourite subjects.今天我们给同学们作了一个关于我们最喜欢的学科的报告.Give talks做报告,有时也说give a talk2. The picture always makes me remember my holiday. 这张照片总让我想起我的假期.Make sb. do sth. 让某人做某事 make 使役动词,后接动词时,用动词原形. 例如:The boss (老板) often makes him do a lot of work. 老板经常让他做许多工作.Remember to do 记住去做某事(还没做); remember doing sth.记得做过某事(已经做了)Remember to turn off the light before you go out.出门之前要记得关灯.Once 一次twice 两次 three times 三次four times 四次4.Everyone was very surprised.大家都很吃惊.Surprised 形容词“吃惊的”surprise名词“另人吃惊的事”To ones surprise 使某人
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