江西省瑞昌二中高三生物一轮复习培优练习（五十二）.doc

瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习（五十二）1.(2015福建卷，2，6分)有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种t细胞过度激活为效应t细胞后，选择性地与胰岛b细胞密切接触，导致胰岛b细胞死亡而发病。下列叙述正确的是：a、这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病b、患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平c、效应t细胞将抗原传递给胰岛b细胞致其死亡d、促进t细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病2.（2015新课标卷，5，6分）下列与病原体有关的叙述，正确的是 a.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 b.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同 c.rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关 d.人感染hiv后的症状与体内该病毒浓度和t细胞数量有关3.(2015年北京,1)乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体，该抗体（ ） a、由t淋巴细胞产生 b、可与多种抗原结合 c、可裂解乙肝病毒 d、可被蛋白酶水解4.（2015年天津，2）鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是（ ）a、第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体b、第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异c、第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应d、第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应5.(2015年四川,5)人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是a用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色b患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿c链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜d内环境中形成的抗原抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化6.（2015年江苏，16）下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织 的示意图,下列叙述错误的是 a.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着 b.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗atp c.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达 d.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入 炎症组织 7.（2015年浙江，1）下列有关艾滋病（ aids ） 的叙述， 正确的是 （ ）a某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 b艾滋病主要是通过唾液、 食物和昆虫传播的 chiv 的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 d患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 8.（2015年北京，29.17分）为探索治疗机体对于某种药物依赖的有效途径，我国科研人员进行了如下研究：（1）将大鼠置于自身给药箱中（如图），当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮，药泵不给药，按压给药杆时指示灯亮，药泵通过静脉导管向大鼠直射一定量药物，灯亮时，光刺激大鼠视网膜，引起视神经细胞产生 ，传至末梢，释放 作用于突触 上的受体，信息传至视中枢，产生视觉，多次重复训练后，大鼠在光信号和给药之间建立联系，当给药时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时，即可被视为对该药物形成依赖，以下将这种大鼠称为鼠。（）研究发现，鼠相关脑群内酶含量和活性均明显升高，为探讨酶活性对药物依赖的影响，在两组鼠相关脑区注射酶活性抑制剂或生理盐水后，再分别放入自身给药箱，记录单位时间内两组鼠 与对照组相比，若抑制剂组的鼠 ，则表明抑制酶的活性可以降低鼠对药物的依赖。（）研究者设计了一种能与编码酶的互相结合的，含个核苷酸的，它能进入细胞，促进编码酶的降解，将这种小rna用溶剂m溶解后，注射到d鼠相关脑区，引起酶a含量明显下降，d鼠对药物的依赖降低，进行本实验时，要同时进行一个对照处理，将一段小rna用 【填写生理盐水或蒸馏水或溶剂m】溶解，注射到d鼠的相关脑区，这段小rna的最佳设计为：与试验组使用的小rna相比，其核苷酸的（）【多选，只填序号】种类相同种类不同数目相同数目不同序列完全相同序列完全不同若此对照组鼠相关脑区内酶含量无明显变化，则可以证明 等因素对实验组结果无影响。9.（2015新课标卷，40，15分）hiv属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体。回答下列问题：（1）用基因工程方法制备hiv的某蛋白（目的蛋白）时，可先提取hiv中的 ，以其作为模板，在 的作用下合成 。获取该目的蛋白的基因，构建重组表达载体，随后导入受体细胞。（2）从受体细胞中分离纯化出目的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是 。该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的hiv，检测的原理是 。（3）已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是hiv主要感染和破坏了患者的部分 细胞，降低了患者免疫系统的防卫功能。（4）人的免疫系统有 癌细胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易发生恶性肿瘤。10.（2015重庆卷，7，10分）2014年埃博拉病在非洲蔓延，我国派出医疗队首次在境外组建医院，帮助非洲防控埃博拉疫情。（1）研究表明，埃博拉病毒侵入机体后，通过靶向感染，破坏吞噬细胞等，使其不能暴露该病毒的 ，以致感染信息不能呈递给 ，从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程，导致机体对该病毒的 免疫功能下降。因此，病毒在体内快速增殖、致病。（2）对志愿者接种埃博拉试验疫苗后，机体免疫系统能产生相应抗体，还能产生的免疫细胞有 。（3）用埃博拉病毒的某种蛋白免疫小鼠，通过 技术获得杂交瘤细胞，用于生产单克隆抗体治疗该病。11.（2015年广东，27 . 16 分）人体通过神经调节、体液和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反应( l ）某人个身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产战栗，此反射的神经中枢位于 在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以 的形式沿着传入神经传导，并在 完成信号转换后传递给下一个神经元( 2 ）受寒冷刺激后，人体通过图10所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多以可证重要器官的血液供应其中激素a 、b 分别是 、 ；过程调节机制称为 。 ( 3 ）儿童按计划免疫接种卡介苗以从预防结核病，机体会产生抗体、 记忆t细胞和记忆b细胞等此后当外界结核杆菌入机体，机体启动特异性免疫，一方面由 产生特异性抗体进行体液免佼；另一方面进行细袍免疫, 主要过程是： ，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡，从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程为细胞 .瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习（五十二）答案1. 答案a命题立意本题考查自身免疫病概念、胰岛b细胞作用的相关知识，考查从题目获取信息，运用所学知识分析问题和解决问题的能力。难度较小。解析由题意可知，这种胰岛素依赖性糖尿病是由于免疫系统过于敏感，攻击自身胰岛b细胞造成，属于自身免疫病，a正确；胰岛b细胞作用是合成并分泌胰岛素，胰岛b细胞死亡将导致胰岛素水平低于正常生理水平，b错误；效应t细胞将胰岛b细胞作为抗原致其死亡，c错误；促进t细胞增殖将加快对胰岛b细胞的破坏，使该病更加严重，d错误。2.【答案】d【解析】本题通过考查免疫相关知识，考查学生的分析与理解能力，难度中等。抗体只能在体液中与抗原结合，无法进入细胞内消灭病原体，a错误；抗体抵抗病毒的机制是与病毒结合，使其失去对细胞的黏附或形成沉淀，进而被吞噬细胞吞噬，而溶酶体杀灭病菌是靠酶将其分解，b错误；rous肉瘤病毒感染人的细胞后，能将基因组整合进人的基因组是致癌因子，将其基因组整合进人的基因组，诱发人细胞癌变，属于致癌因子，c错误；人感染hiv后体内该病毒浓度与t细胞数量呈负相关，与发病程度呈正相关,d正确。3.【答案】d【解析】当外界抗原进入人体后，会刺激人体发生特异性免疫，在体液免疫中，由效应体细胞（浆细胞）分泌特异性抗体（a错）；抗体只能与特定的抗原发生特异性结合（b错）；使抗原失去增殖能力并形成沉淀被吞噬细胞吞噬，在特异性免疫中，机体不会直接裂解抗原（c错），只是通过效应t细胞与靶细胞特异性结合并激活靶细胞内的溶酶体酶而使靶细胞裂解；抗体的本质是免疫球蛋白，可以被蛋白酶水解，所以选d。4.【答案】c【解析】第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原；a错误。注射的霍乱病原菌对鸡的抗性进行选择；b错误。由“再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射”可知存活鸡体内有相应的记忆细胞参与了免疫反应即二次免疫应答；c正确。由“巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活”可推知初次注射鸡体内有特异性免疫反应发生，但由于二次注射的是新鲜病原菌，没有经过初次免疫的鸡的抵抗力比较弱，会由于病原菌的侵染而死亡；d错误。5.答案：d解析：用双缩脲试剂检测蛋白尿时，无需水浴加热直接观察，a项错误；患者血浆蛋白减少使血浆渗透压降低，可出现组织水肿，b项错误；对抗链球菌的抗体由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜，c项错误；内环境中形成的抗原抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化，d项正确。7.【答案】a8.【答案】（1）兴奋 神经递质 后膜 （2） 按压给药杆的次数 按压给药杆的次数明显少 （3）溶剂m a、c、f 溶剂m、不能和编码酶a的mrna形成互补结合的小rna【解析】(1)当神经细胞受到外界刺激，会产生兴奋，在细胞内以局部电流的方式进行传导，当达到与下一个神经元细胞的连接处（突触小体），会由突触前膜释放神经递质并作用于突触后膜上的特异性受体，从而引起下一个神经元细胞的兴奋或者抑制。(2)通过对题干材料的分析可以知道：小鼠对药物的依赖指标是给药的次数或用量，而对其给药又是通过其按压给药杆的次数来决定的，所以其对药物越是依赖则小鼠按压给药杆的次数则越多。若抑制剂组的d鼠按压给药杆的次数小于对照组d鼠按压给药杆的次数，则说明抑制酶a的活性可以降低d鼠对该药物的依赖。(3)实验的设计要充分考虑到在实验中，要严格控制单一变量，所以给实验鼠注射“小rna用溶剂m溶解后”，则其对照组应只注射“溶剂m”；若探讨对小rna的设计，则其对照组应是所含的“核苷酸的种类和数目”都应该相同，唯一不同的应该是“核苷酸的排列顺序”不同。9.【答案】（1）rna 逆转录酶 cdna（或dna）（2）抗体 抗原抗体特异性结合（3）t（或t淋巴）（4）监控和清除【解析】（1）hiv属于逆转录病毒，它的遗传物质是rna，在逆转录酶的作用下可以逆转录为cdna，用于构建基因表达载体，从而制备hiv的某蛋白。（2）hiv的某蛋白作为抗原进入机体后，能刺激人体产生针对该抗原的一种特殊的分泌蛋白抗体；可用该抗体进行抗原抗体进行杂交来检测血清中是否含有hiv。（3）hiv病毒营寄生生活，寄生在t淋巴细胞内，t细胞参与体液免疫和细胞免疫，因此少了t细胞，特异性免疫几乎全部丧失，降低了机体的免疫功能。（4）人体的免疫系统具有防卫、监控和清除的功能，可及时清除体内产生的癌细胞，艾滋病患者的整个免疫功能缺陷，机体会发生一系列顽固性机会感染和肿瘤的发生。10.【答案】（1）特有抗原或抗原肽-mhc t细胞 特异性（2）记忆细胞、效应t细胞（3）细胞融合或细胞杂交【解析】（1）吞噬细胞在特异性免疫过程具摄取、处理和呈递抗原的作用，由于埃博拉病毒侵入机体后破坏了吞噬细胞，导致埃博拉病毒特有抗原（或抗原肽-mhc）无法暴露，导致感染信息不能呈递给t细胞，从而无法正常激活特异性免疫应答过程，导致机体对该该病毒的特异性免疫功能下降。（2）埃博拉试验疫苗能刺激机体能产生体液免疫和细胞免疫，因此机体除能产生分泌抗体的浆细胞以外，还能产生记忆细胞和效应t细胞。（3）用于生产单克隆抗体的杂交瘤细胞是由免疫过的小鼠的b淋巴细胞和骨髓瘤细胞通过细胞融合技术获得的。11. ( l ）某人个身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产战栗，此反射的神经中枢位于 下丘脑 在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以 局部电流（神经冲动或电信号） 的形式沿着传入神经传导，并在突触完成信号转换后传递给下一个神经元( 2 ）受寒冷刺激后，人体通过图10所示途径使