江苏省昆山市锦溪中学八年级数学上册 教案小结与思考教案 (新版)苏科版.doc_第1页
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文档简介

小结与思考教学课题小结与思考课型新授本课题时数:2本课时为第二教时教学目标教学重点教学难点1、 掌握本章中各轴对称图形的性质特点。2、 采用练习的形式巩固上述内容。教学过程学生先做,老师根据情况点评。初二数学周周练(第二周) 姓名 得分一 选择(每题3分)1.下列图形中一定是轴对称图形的是( ) a、梯形 b、直角三角形 c、角 d、平行四边形2、 下面图形中,哪些是轴对称图形,哪些不是轴对称图形?3下列轴对称图形中,对称轴最多的是( ).a等腰直角三角形 b.有一角为的等腰三角形c正方形 d.圆4.下列说法中,正确的是()a.关于某直线对称轴的两个三角形是全等三角形;b.全等三角形是关于某直线对称的;c.两个图形关于某直线对称,则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧;d.若a、b关于直线mn对称,则ab垂直平分mn;5.下列图形中,不是轴对称图形的是()a.有两个角相等的三角形; b.有一个角为45的直角三角形;c.有一个内角为30,一个内角为120的三角形; d.有一个内角为30的直角三角形;6、 在abc中,ab=bc,bd平分abc,下列说法不正确的是( )a、bd平分ac b、adbd c、ad垂直平分bc, d、bd垂直平分ac7.到三角形的三个顶点距离相等的点是( )a.三条角平分线的交点 b.三条中线的交点c.三条高的交点 d.三条边的垂直平分线的交点8、在abc中,点d、e、f分别在边bc、ab、ac上,且bd=be,cd=cf,a=70,那么fde等于( ) a40 b45 c55 d35二 填空(每题2分)1、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为 .2. 到一条线段两端距离相等的点有 个3.如图,abc中,de垂直平分ac,与ac交于e,与bc交于d,c=150, bad=600,则abc是_三角形.4. 如图,abc和dfe关于直线mn对称,则点e的对称点是_,线段ac的对应线段是_5.在abc中,acb = 90,cd是ab边上的中线且cd = 5cm,则ab= _ 6. 如图,abc中,c=900,de是ab的垂直平分线,且bad,cad=3:1,则b_.7.如图,分别作出点p关于oa、ob的对称点p1、p2,连结p1p2, 分别交oa、ob于点m、n,若p1p2=5cm,则pmn的周长为_.8、如图,在abc中,c = 90,ad平分bac,且cd = 5,则点d到ab的距离为 . 9、abc中,a=30,当b=_时,abc是等腰三角形10 已知等腰三角形的一个角是70,则其余两角为 ;已知等腰三角形一个角是110,则其余两角为 .11 .等腰三角形的一个外角等于100,则与它不相邻的两个内角的度数分别为 12、如图10.2.2,abc中,bc10,边bc的垂直平分线分别交ab、bc于点e、dbe6,则bce的周长为 三、简答题(1-5题各5分,6-8题各7分,第9题6分)1、.已知abc和直线l,作出abc关于直线l的对称图形. fbaced2如图所示,画出abc关于直线mn的轴对称图形.3、 已知:如图,cdef是一个矩形的台球面,有黑白两球分别位于点a、b两点,试问怎样撞击黑球a,使a先碰到台边ef反弹后再击中白球b?4. 画图,填空:在 abc中,画出ab、ac的垂直平分线,它们相交于点o连结oa、ob、oc(1) 点o在线段ab的垂直平分线上, _(_)同理_, _, 点o在线段bc的垂直平分线上(2)过点o作om bc,则直线om是线段bc的_,由此可知,三角形两边垂直平分线的交点到三角形_距离相等5、已知:如图,ab=ac=12 cm,ab的垂直平分线分别交ac、ab于d、e,abd的周长等于29 cm,求dc的长.6、如图,在abc中,ad平分bac,交bc于d,deab,dfac,且bd = dc,问eb = fc吗?说明理由7、在abc 中,abc和acb的平分线交于点o,过点o作efbc,交ab于e、交ac 于f,写出图中所有的等腰三角形,并说明理由8、如图,abc中,角平分线bo与co的相交点o,oeab,ofac,abcefobc=10,求oef的周长mn.a.b9如图,要在公路mn旁修建一个货物中转站p,分别向a、b两个开发区运货。(1)若要求货站到a、b两个开发区的距离相等,那么货站应建在那里?(2)若要求货站到a、b两个开发区的距离和最小,

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