江西省萍乡实验中学八年级语文下册 第五单元 第21课《与朱元思书》导学案（无答案） 新人教版.doc

与朱元思书学习目标 ：1 能借助注释和工具书，理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。 2通过理解和分析，欣赏富春江上雄奇秀丽的景致，领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。3通过诵读训练，进一步培养对文言文的语感。重点：理解文中的难词、句，掌握写景文字内容。难点：1、对景物的感悟 2、本文的语言特色。资料链接吴均（469-520），一作吴筠，南朝文学家，史学家，字叔庠，吴兴故鄣人。他文章工于写景，尤以小品书札见称。文词清拔有古气，人称“吴均体”，亦能诗，总之，从生平可见：虽想奋发有为，但终未显达，因而有些消极遁世的思想情绪。本文选自艺文类聚，是作者写给友人朱元思信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景。这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇经典的山水小品文。学习过程： 第一课时一：朗读课文，整体感知（我学习，我快乐）初读课文 ，整体感悟作品的声韵美。1：教师配乐范读课文或听录音2：学生推荐朗读水平较高的一位同学范读课文其余学生听读，把握节奏、重音、停顿。 教师提示朗读需要注意的地方： (1)注意语速。应慢一些，慢一些才有时间去品味文中的意境。 (2)注意停顿。逗号的停顿应小于句号，每一个句号后的停顿应小于一小层之间的停顿，每一段后的停顿应稍长一些。 (3)注意重音。如急湍甚箭猛浪若奔重音应落在箭奔二字上。 (4)注意节拍。四字句一般以二二节拍为主。如：风烟俱净。天山共色。从流飘荡，任意东西。当然也有例外，如水皆缥碧，千丈见底二：基础知识1、读通课文，找出难读难写的常用字，并注音后整理到下面空白处（要查字典）。教师提示：韵 柯 飘荡 轩邈 泠 嘤 缥碧 横柯 窥 鸢 和鸣 戾天 急湍 2：重点查文言字词、句等内容的理解学生之间互动： 1预习时，你遇到了什么障碍？请你提出来，让我们大家来帮你解决。 2同学们自己设计一个问题（重点字词或重点句子），自己指名让另一个同学来回答，看是否能难住对方。（动笔写写哦）2 理清文章结构层次，概括各部分主要内容。第一段：第二段：三、精读课文，局部研讨（众人拾柴火焰高）1这一江段山水之美，文中，作者用了八个字进行了高度概括，是哪八个字呢？2文中写水，体现了水什么特点？链接（1）小石潭记是如何写水清的？（2）三峡是如何写水急的？3文中又是如何写山的呢？具体都写了什么内容？又是从什么角度来写的？（或各写出了景物什么特点？）4作者说“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。”这一段山水到底“奇”在哪里，“异”在哪里?5写景要注意条理，请大家分析讨论这篇文章写景的顺序。 6、你认为作者什么地方写得最好？简要说明你自己的理由。7：翻译全文四、拓展延伸（爱拼才会赢） 现在，全国兴起旅游热。“五一”或“十一”黄金周前，为了把这个大家不太熟悉而又非常美丽的景点推介出去，富春江旅游开发公司决定派一些推介员，到各地作宣传。如果你是一名推介员，该如何作宣传，才能把外地的游客吸引过去旅游呢？五：总结全文这一课的古汉语语言现象比较多，也比较典型，我们可以分类整理。（一）词类活用现象：猛浪若奔（飞奔的马，形容词活用作名词），互相轩邈（向高处和远处伸展，形容词活用作动词；（二）通假现象：蝉则千转不穷（通“啭”，婉转发生），窥谷忘反（通“返”，返回）；（三）一词多义：奇山异水，天下独绝（独一无二的，绝妙的），猿则百叫无绝（断绝、消失）。还有其他一些重要的古汉语词语，同学们都可以分类进行整理，这样更加便于我们记忆。背诵和默写这篇课文的前提是要读熟读懂课文，再次把握好本文的写作顺序和思路。本文多使用四六句，而且大多是对偶句，根据这一特点，同学们还可以采用“填空法”背诵，会起到意想不到的效果。 板书设计与朱元思书 梁 吴均 信 景美 奇山异水 水： 山：情美 潇洒脱俗写作技巧 动静结合、视听角度转换语言 修辞手法（比喻、夸张、拟人、对偶）六、达标测试（我达标，我快乐） 第二课时1给下列加黑字注音水皆缥碧 急湍甚箭 泠泠作响 千转不穷 鸢飞戾天 经纶世务2按原文字形填空风烟（）净 直视无（）急湍甚（ ）负势（）上 互相轩（）嘤嘤成（） （）飞（）天 经纶（）窥谷忘（） 横柯上（）3下列加粗词的解释有误的一项是（）a从流飘荡，任意东西（方位名词作动词，向东向西）b夹岸高山，互相轩邈（形容词作动词，争向高处和远处）c鸢飞戾天者，望峰息心（动词的使动用法，使平息）d急湍甚箭，猛浪若奔（动词，奔跑）4根据课文填空。（1）风烟俱净，_。_，任意东西。（2）水皆缥碧，_。_，直视无碍。（3）负势竞上，_，_，千百成峰。（4）这篇文章选自_朝梁文学家_之手，他的字是_，吴兴故鄣人。阅读下文，完成4-9题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。5解释加粗的字。（1）一百许里： （2）从流飘荡：（3）横柯上蔽： （4）在昼犹昏：6下面句中含有通假字的是（）a千丈见底 b有时见日 c窥谷忘反 d泠泠作响7用现代汉语翻译下列句子。（1）风烟俱净，天山共色。（2）奇山异水，天下独绝。（3）鸢飞戾天者，望峰息心。（4）经纶世务者，窥谷忘反。8在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。 9作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写_之美，概括为“_，_”八个