江西省赣州市厚德外国语学校高二化学下学期期中试卷（含解析）.doc

2013-2014学年江西省赣 州市厚德外国语学校高二（下）期中化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，本题共48分）1（3分）（2014春赣州校级期中）四氯化碳按官能团分类应该属于（）a烷烃b烯烃c卤代烃d羧酸2（3分）（2014春赣州校级期中）把质量为m克的铜丝灼烧变黑，立即放入下列物质中，能使铜丝变红，而且质量仍为m克的是（）稀硫酸 乙醇 一氧化碳 乙酸 稀硝酸abcd3（3分）（2014春赣州校级期中）2，2，6，6四甲基庚烷的一氯取代物的同分异构体共有（）a2种b3种c4种d5种4（3分）（2014春赣州校级期中）下列物质既能发生取代反应又能发生加成反应的是（）a甲烷b乙烯c乙炔d苯5（3分）（2013秋兴庆区校级期末）下列各类烃中，碳、氢两元素的质量比为一定值的是（）a烷烃b烯烃c炔烃d芳香烃6（3分）（2014春赣州校级期中）新产品“不粘锅”受到广大群众的欢迎，其生产工艺十分简单：在金属锅的内壁上涂一层聚四氟乙烯下列说法中正确的是（）a聚四氟乙烯的结构简式是：f2c=cf2b聚四氟乙烯中含碳，所以在加热时能够燃烧生成二氧化碳c由于cc键和fc键很牢固，因而聚四氟乙烯的性质稳定，在使用时不会污染食物d聚四氟乙烯中不能与常见的氧化剂接触，防止被氧化7（3分）（2014春赣州校级期中）下列各有机物的名称肯定错误的是（）a3甲基2戊烯b3甲基2丁烯c2，2二甲基丙烷d2甲基3丁烯8（3分）（2015春吉林校级期中）据质谱图分析知某烷烃的相对分子质量为86，其核磁共振氢谱图有4个峰，峰面积比为6：4：3：1，则其结构简式为（）abcd9（3分）（2013春东城区期末）下列关于苯的叙述中错误的是（）a苯在催化剂作用下能与液溴发生取代反应b在苯中加入酸性kmno4溶液，振荡并静置后下层液体为紫色c在苯中加入溴水，振荡并静置后下层液体为橙色d在一定条件下，苯能与氯气发生加成反应10（3分）（2014春赣州校级期中）某有机物cnhxoy完全燃烧需o2的物质的量是该有机物的n倍，生成co2和h2o的物质的量相等该有机物中n、x、y的关系是（）an=2x=ybn=ycn=x=2ydx=2n=y11（3分）（2014春赣州校级期中）下列物质中都有碳碳双键，它们的分子结构中不能形成顺反异构体的是（）a1，2二氯乙烯b2丁烯c2戊烯d1丁烯12（3分）（2012春福建校级期末）下列有关甲苯的实验事实中，能说明苯环对侧链性质有影响的是（）a甲苯的反应生成三硝基甲苯b甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色c甲苯燃烧产生带浓烟的火焰d1 mol甲苯与3 molh2发生加成反应13（3分）（2012春皇姑区校级期末）等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧，消耗氧气的物质的量的关系是（）a前者多b后者多c相等d不能肯定14（3分）（2014春赣州校级期中）下列各种烯烃中沸点最高的是（）ach2=chch3bch3ch2ch=ch2cch2=chchch3dch3ch2ch2ch=ch2ch315（3分）（2008宁夏）在丙烯 氯乙烯 苯 甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是（）abcd16（3分）（2015春吉林校级期中）乙烷中混有乙烯气体，若要得到纯净干燥的乙烷，切实可行的方法是（）a混合气体中加入催化剂，然后再通入过量的氢气、加热b将混合气体通过盛有kmno4（h+）溶液的洗气瓶c向混合气体中通入足量的hcl气体，然后再依次通过盛有水和浓h2so4的两个洗气瓶d将混合气体依次通过盛有溴水、naoh 溶液和浓h2so4的三个洗气瓶二、非选择题（52分）17（4分）（2014春赣州校级期中）写出2氯丁烷与氢氧化钠的水溶液的反应方程式2溴丙烷与氢氧化钠醇溶液反应的化学方程式18（3分）（2014春赣州校级期中）写出下列名称的结构简式（1）2，4二甲基3，3二乙基己烷（2）2，5二甲基3，4二乙基3己烯（3）2，3二甲基1，3丁二烯19（3分）（2014春赣州校级期中）（1）名称是（2）2，6二甲基4乙基辛烷的结构简式是，1mol该烷完全燃烧需消耗氧气mol20（4分）（2014春都昌县期中）现有：ach3ohb（ch3）3cch2ohc（ch3）3cohd（ch3）2choh ec6h5ch2oh五种有机物（1）能氧化成醛的是 （2）不能消去成烯的是（3）能氧化成酮的是 （4）e与甲酸发生酯化反应的产物是21（12分）（2014春赣州校级期中）根据下面的反应线路及所给信息填空（1）a的结构简式是，b的结构简式是（2）的反应类型是；的反应类型是；（3）反应的条件是；（4）写出反应的化学方程式22（14分）（2006春黄山期末）某化学课外小组用如图装置制取溴苯先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器a（a下端活塞关闭）中（1）写出a中反应的化学方程式；（2）观察到d中的现象是；（3）实验结束时，打开a下端的活塞，让反应液流入b中，充分振荡，目的是，写出有关的化学方程式；（4）c中盛放ccl4的作用是（5）能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管d中加入，现象是，则能证明另一种验证的方法是向试管d中加入，现象是23（4分）（2014春赣州校级期中）设计方案由乙烯制（1、2乙二醇）24（8分）（2012春汕头期末）0.2mol有机物a和0.4mol o2在密闭容器中燃烧后的产物为co2、co和h2o（g）燃烧后的这些产物经过浓硫酸后，质量增加10.8g；再通过灼热的cuo充分反应后，固体质量减轻3.2g；最后气体再通过碱石灰被完全吸收，质量增加17.6g（1）推断该有机物a的分子式（2）若0.2mol该有机物a与过量金属钠反应后放出4.48l h2（标准状况下），试确定该有机物的结构简式2013-2014学年江西省赣州市厚德外国语学校高二（下）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，本题共48分）1（3分）（2014春赣州校级期中）四氯化碳按官能团分类应该属于（）a烷烃b烯烃c卤代烃d羧酸考点：有机物分子中的官能团及其结构专题：物质的分类专题分析：四氯化碳中含cl，为卤代烃的官能团，以此来解答解答：解：a烷烃中不含官能团，故a不选；b烯烃的官能团为碳碳双键，故b不选；c卤代烃的官能团为卤素原子，则四氯化碳属于卤代烃，故c选；d羧酸的官能团为cooh，故d不选；故选c点评：本题考查有机物的官能团及分类，注意把握常见有机物的官能团即可解答，注重基础知识的考查，题目较简单2（3分）（2014春赣州校级期中）把质量为m克的铜丝灼烧变黑，立即放入下列物质中，能使铜丝变红，而且质量仍为m克的是（）稀硫酸 乙醇 一氧化碳 乙酸 稀硝酸abcd考点：铜金属及其重要化合物的主要性质；乙醇的化学性质专题：元素及其化合物分析：铜丝灼烧成黑色，是由于生成了cuo，发生2cu+o22cuo，再结合cuo与选项中的物质发生的化学反应来解答解答：解：铜丝灼烧成黑色，立即放入硫酸中，cuo与硫酸反应，生成铜盐，铜丝变红，铜丝质量减少，故错误；铜丝灼烧成黑色，立即放入c2h5oh中，cuo与c2h5oh反应：cuo+c2h5ohch3cho+cu+h2o，反应后铜丝变红，质量保持不变，故正确；铜丝灼烧成黑色，立即放入co中，cuo与co反应生成铜和二氧化碳，反应后铜丝变红，质量保持不变，故正确，铜丝灼烧成黑色，立即放入稀硝酸中，cuo、cu与稀硝酸反应，生成铜盐，铜丝变红，铜丝质量减少，故错误；铜丝灼烧成黑色，立即放入硫酸中，cuo与硫酸反应，生成铜盐，铜丝变红，铜丝质量减少，故错误；故选b点评：本题考查铜及其化合物的性质，为高频考点，把握发生的反应及现象分析为解答的关键，注意cu的质量变化，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大3（3分）（2014春赣州校级期中）2，2，6，6四甲基庚烷的一氯取代物的同分异构体共有（）a2种b3种c4种d5种考点：同分异构现象和同分异构体专题：同分异构体的类型及其判定分析：2，2，6，6四甲基庚烷以四号c为中心对称，根据“等效氢”原子的种类确定一氯代物的种类解答：解：2，2，6，6四甲基庚烷以四号c为中心对称，2、6号c上连接的6个甲基中的18个h等效，3、5号c上的4个氢原子等效，4号c上的两个氢原子等效，等效氢的种类为3种，因此一氯代物的同分异构体为3种，故选b点评：本题考查同分异构体的书写与判断，难度中等，注意根据等效h原子判断，判断等效h原子是解题的关键4（3分）（2014春赣州校级期中）下列物质既能发生取代反应又能发生加成反应的是（）a甲烷b乙烯c乙炔d苯考点：取代反应与加成反应专题：有机反应分析：根据烷烃能发生取代反应，不能发生加成反应；烯烃、炔烃能发生加成反应，不发生取代反应；苯环中的碳碳键位于单双建之间，是一种独特的化学键，既能发生加成反应，又能发生取代反应解答：解：a甲烷能发生取代反应，不能发生加成反应，故a错误；b乙烯能发生加成反应，不发生取代反应，故b错误；c乙炔能发生加成反应，不发生取代反应，故c错误；d苯既能发生加成反应，又能发生取代反应，故d正确；故选d点评：本题考查有机物的性质，题目难度不大，做题时注意把握有机物的结构特征，根据结构决定性质分析5（3分）（2013秋兴庆区校级期末）下列各类烃中，碳、氢两元素的质量比为一定值的是（）a烷烃b烯烃c炔烃d芳香烃考点：有机物实验式和分子式的确定分析：碳氢两元素的质量比为定值，说明通式中碳氢元素原子最简式相同，据此分析判断解答：解：a烷烃通式为cnh2n+2，碳氢两元素的质量比不为定值，故a错误； b烯烃通式为cnh2n，最简式为ch2，碳氢两元素的质量比为定值，故b正确；c炔烃通式为cnh2n2，碳氢两元素的质量比不为定值，故c错误；d芳香烃为含苯环的烃，碳氢两元素的质量比不为定值，故d错误故选b点评：本题考查了各类烃类同系物的通式分析，明确不同烃的通式书写是解题关键，题目较简单6（3分）（2014春赣州校级期中）新产品“不粘锅”受到广大群众的欢迎，其生产工艺十分简单：在金属锅的内壁上涂一层聚四氟乙烯下列说法中正确的是（）a聚四氟乙烯的结构简式是：f2c=cf2b聚四氟乙烯中含碳，所以在加热时能够燃烧生成二氧化碳c由于cc键和fc键很牢固，因而聚四氟乙烯的性质稳定，在使用时不会污染食物d聚四氟乙烯中不能与常见的氧化剂接触，防止被氧化考点：有机高分子化合物的结构和性质专题：有机化合物的获得与应用分析：af2c=cf2为四氟乙烯，聚四氟乙烯为四氟乙烯通过加聚反应生成的，分子中不存在碳碳双键；b聚四氟乙烯性质稳定，加热时不会燃烧；c聚四氟乙烯化学性质比较稳定，使用时不会污染食物；d聚四氟乙烯分子中不存在不饱和键，性质比较稳定，不易被氧化解答：解：a聚四氟乙烯为高分子化合物，分子中不存在碳碳双键，正确的结构简式为：，故a错误；b聚四氟乙烯中c原子化合价为最高价态，有优良的化学稳定性、耐腐蚀性，加热时不会燃烧，故b错误；c聚四氟乙烯中都是单键，且cc键和fc键很牢固，所以聚四氟乙烯的性质稳定，使用时不会污染食物，故c正确；d聚四氟乙烯化学性质稳定，不易被强氧化剂氧化，故d错误；故选c点评：本题考查了有机高分子化合物结构与性质，题目难度不大，注意掌握常见的有机高分子化合物结构及具有的化学性质，试题培养了学生的知识迁移能力7（3分）（2014春赣州校级期中）下列各有机物的名称肯定错误的是（）a3甲基2戊烯b3甲基2丁烯c2，2二甲基丙烷d2甲基3丁烯考点：有机化合物命名专题：有机化学基础分析：判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名，其核心是准确理解命名规范：（1）烷烃命名原则：长选最长碳链为主链；多遇等长碳链时，支链最多为主链；近离支链最近一端编号；小支链编号之和最小看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近离支链最近一端编号”的原则；简两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面（2）有机物的名称书写要规范解答：解：a、3甲基2戊烯，ch3ch2c（ch3）=chch3，符合系统命名方法，故a正确；b、3甲基2丁烯，ch3c（ch3）=chch3，编号起端选择错误，不符合取代基位次和最小，正确名称为：2甲基2丁烯，不符合系统命名方法，故b错误；c、2，2二甲基丙烷，ch3c（ch3）2ch3，符合系统命名方法，故c正确；d、2甲基3丁烯，选取的端点碳不是离双键最近的，不符合系统命名方法，故d错误；故选bd点评：本题考查了有机物的系统命名方法，依据名称写出结构简式，用正确的命名方法命名对比分析，题目较简单8（3分）（2015春吉林校级期中）据质谱图分析知某烷烃的相对分子质量为86，其核磁共振氢谱图有4个峰，峰面积比为6：4：3：1，则其结构简式为（）abcd考点：常见有机化合物的结构专题：有机化学基础分析：先根据烷烃的相对分子质量求出分子式，核磁共振氢谱图有4个峰，峰面积比为6：4：3：1，说明有4种氢，最后确定结构简式解答：解：某烷烃的相对分子质量为86，则分子式为c6h14，核磁共振氢谱图有4个峰，峰面积比为6：4：3：1，说明有4种氢，则烷烃的结构简式为，故选a点评：本题考查有机物结构的推断，题目难度中等，借助于核磁共振氢谱图和相对分子质量推出结构简式是解题的关键9（3分）（2013春东城区期末）下列关于苯的叙述中错误的是（）a苯在催化剂作用下能与液溴发生取代反应b在苯中加入酸性kmno4溶液，振荡并静置后下层液体为紫色c在苯中加入溴水，振荡并静置后下层液体为橙色d在一定条件下，苯能与氯气发生加成反应考点：苯的性质专题：有机反应分析：a苯与液溴发生取代反应生成溴苯；b苯与酸性高锰酸钾溶液不反应；c苯和溴水不反应，但可以发生萃取；d苯能发生加成反应解答：解：a苯在催化剂铁的作用下能与液溴发生取代反应生成溴苯，故a正确； b苯不能被酸性高锰酸钾溶液氧化，且苯不溶于水，密度小于水，因此在苯中加入酸性kmno4溶液，振荡并静置后下层液体为紫色，故b正确；c苯和溴水不反应，但可以发生萃取，苯的密度小于水的，所以在苯中加入溴水，振荡并静置后上层液体为橙色，故c错误；d在一定条件下，苯能与氯气发生加成反应，故d正确故选c点评：本题考查苯的结构和性质，明确苯的结构和性质是答题的关键，易错点是选项d，苯的加成反应最常见的是和氢气加成，但在一定条件下，也能和氯气发生加成反应上层六氯环己烷（俗称六六六）10（3分）（2014春赣州校级期中）某有机物cnhxoy完全燃烧需o2的物质的量是该有机物的n倍，生成co2和h2o的物质的量相等该有机物中n、x、y的关系是（）an=2x=ybn=ycn=x=2ydx=2n=y考点：有关有机物分子式确定的计算专题：烃及其衍生物的燃烧规律分析：有机物燃烧生成co2和h2o的物质的量相等，根据c原子、h原子守恒可知，有机物分子满足c原子数与h原子数之比为1：2，有机物cnhxoy完全燃烧需o2的物质的量是该有机物的n倍，则（n+）=n，据此计算解答解答：解：有机物cnhxoy完全燃烧生成co2和h2o的物质的量相等，根据c原子、h原子守恒可知，有机物分子满足c原子数与h原子数之比为1：2，即x=2n，有机物cnhxoy完全燃烧需o2的物质的量是该有机物的n倍，则（n+）=n，故（n+）=n，整理得y=n，故n=y，故选b点评：本题考查有机物燃烧有关计算，比较基础，关键是原子守恒的利用，注意掌握有机物燃烧耗氧量问题11（3分）（2014春赣州校级期中）下列物质中都有碳碳双键，它们的分子结构中不能形成顺反异构体的是（）a1，2二氯乙烯b2丁烯c2戊烯d1丁烯考点：同分异构现象和同分异构体分析：根据存在顺反异构体的条件：（1）分子中至少有一个键不能自由旋转（否则将变成另外一种分子）；（2）双键上同一碳上不能有相同的基团；解答：解：a1，2二氯乙烯分子中，碳碳双键上同一碳上连有不同的基团，具有顺反异构，故a错误； b2丁烯双键上同一碳上连有不相同的基团，具有顺反异构，故b错误；c2戊烯双键上同一碳上连有不相同的基团，具有顺反异构，故c错误；d1丁烯双键上同一碳上连有相同的基团，不存在顺反异构，故d正确故选d；点评：本题考查顺反异构的判断，题目难度不大，注意掌握同分异构体的概念及类型，明确存在顺反异构体的条件为解题的关键12（3分）（2012春福建校级期末）下列有关甲苯的实验事实中，能说明苯环对侧链性质有影响的是（）a甲苯的反应生成三硝基甲苯b甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色c甲苯燃烧产生带浓烟的火焰d1 mol甲苯与3 molh2发生加成反应考点：苯的同系物；有机分子中基团之间的关系专题：有机物的化学性质及推断分析：a甲苯和苯都能发生取代反应；b苯、甲烷不能被酸性kmno4溶液氧化，甲苯能被酸性kmno4溶液氧化为苯甲酸；c燃烧产生带浓烟的火焰说明含碳量高，不完全燃烧；d苯也能与氢气发生加成反应解答：解：a甲苯和苯都能与浓硝酸、浓硫酸发生取代反应，所以不能说明苯环对侧链有影响，故a错误； b甲苯可看作是ch4中的1个h原子被c6h5取代，苯、甲烷不能被酸性kmno4溶液氧化使其褪色，甲苯能被酸性kmno4溶液氧化为苯甲酸，苯环未变化，侧链甲基被氧化为羧基，说明苯环影响甲基的性质，故b正确；c燃烧产生带浓烟的火焰说明含碳量高，不能说明苯环对侧链性质产生影响，故c错误；d苯、甲苯都能能与h2发生加成反应，是苯环体现的性质，不能说明苯环对侧链性质产生影响，故d错误故选b点评：本题以苯及其同系物的性质考查为载体，旨在考查苯的同系物中苯环与侧链的相互影响，通过实验性质判断，考查学生的分析归纳能力13（3分）（2012春皇姑区校级期末）等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧，消耗氧气的物质的量的关系是（）a前者多b后者多c相等d不能肯定考点：乙烯的化学性质；化学方程式的有关计算专题：烃及其衍生物的燃烧规律分析：由关系是co2co2，4ho22h2o进行比较，同质量的烃，消耗氧的量只由碳原子数目和氢原子数目决定以此进行比较解答：解：乙烯的化学式为c2h4，聚乙烯的化学式（c2h4）n，我们可以看到，聚乙烯和乙烯在分子组成上是完全相同的同等质量的乙烯和聚乙烯，必然拥有同样多数目的碳原子和氢原子，而消耗氧的量只由碳原子数目和氢原子数目决定，所以消耗氧气的物质的量相等，故选：c；点评：本题考查有机物耗氧量的判断，题目难度不大，本题可比较c、h原子消耗氧气的关系，利用关系式计算较为简单14（3分）（2014春赣州校级期中）下列各种烯烃中沸点最高的是（）ach2=chch3bch3ch2ch=ch2cch2=chchch3dch3ch2ch2ch=ch2ch3考点：晶体熔沸点的比较分析：对应烯烃类物质，烃的相对分子质量越大，沸点越高，由此分析解答解答：解：四个选项中相对分子量最大的是ch3ch2ch2ch=ch2ch3，故选d点评：本题考查有机物沸点的比较，题目难度不大，分子晶体的熔沸点与相对分子量的大小有关15（3分）（2008宁夏）在丙烯 氯乙烯 苯 甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是（）abcd考点：常见有机化合物的结构专题：有机物分子组成通式的应用规律分析：在常见的有机化合物中甲烷是正四面体结构，乙烯和苯是平面型结构，乙炔是直线型结构，其它有机物可在此基础上进行判断解答：解：丙烯ch2=chch3 中有一个甲基，甲基具有甲烷的结构特点，因此所有原子不可能处于同一平面上，故错误；乙烯具有平面型结构，ch2=chcl 看作是一个氯原子取代乙烯中的一个氢原子，所有原子在同一个平面，故正确；苯是平面型结构，所有原子在同一个平面，故正确；甲苯含有一个甲基，甲基具有甲烷的结构特点，因此所有原子不可能处于同一平面上，故错误所以正确，故选b点评：本题主要考查有机化合物的结构特点，做题时注意从甲烷、乙烯、苯和乙炔的结构特点判断有机分子的空间结构16（3分）（2015春吉林校级期中）乙烷中混有乙烯气体，若要得到纯净干燥的乙烷，切实可行的方法是（）a混合气体中加入催化剂，然后再通入过量的氢气、加热b将混合气体通过盛有kmno4（h+）溶液的洗气瓶c向混合气体中通入足量的hcl气体，然后再依次通过盛有水和浓h2so4的两个洗气瓶d将混合气体依次通过盛有溴水、naoh 溶液和浓h2so4的三个洗气瓶考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用专题：化学实验基本操作分析：乙烯含有c=c官能团，能与溴水发生加成反应，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，注意除杂时不能引入新的杂质，且不能影响被提纯的物质解答：解：a不能确定乙烯的含量，易引入新杂质，且在实验室难以完成，故a错误；b乙烯被氧化生成二氧化碳气体，引入新杂质，故b错误；c一般条件下，氯化氢与乙烯不反应，不能用于除杂，故c错误；d乙烯与溴水发生加成反应，可用于除杂，故d正确故选d点评：本题考查有机物的鉴别和除杂问题，为高频考点，题目难度不大，注意乙烷和乙烯的性质的异同，注意乙烯与酸性高锰酸钾反应生成二氧化碳的性质，题中乙烯虽能与氢气在一定条件发生加成反应生成乙烷，但不能鉴别和除杂二、非选择题（52分）17（4分）（2014春赣州校级期中）写出2氯丁烷与氢氧化钠的水溶液的反应方程式ch3chclch2ch3+h2och3chohch2ch3+hcl2溴丙烷与氢氧化钠醇溶液反应的化学方程式ch3chbrch3+naohch2=chch3+h2o+nabr考点：化学方程式的书写分析：2氯丁烷与氢氧化钠的水溶液发生水解反应生成2丙醇；2溴丙烷与氢氧化钠醇溶液共热，发生消去反应，生成丙烯解答：解：2氯丁烷与氢氧化钠的水溶液发生水解反应生成2丙醇，该反应为ch3chclch2ch3+h2och3chohch2ch3+hcl，故答案为：ch3chclch2ch3+h2och3chohch2ch3+hcl；2溴丙烷与氢氧化钠醇溶液共热，发生消去反应，生成丙烯，化学方程式为：ch3chbrch3+naohch2=chch3+h2o+nabr；故答案为：ch3chbrch3+naohch2=chch3+h2o+nabr点评：本题考查化学反应方程式的书写，明确反应物及生成物是解答本题的关键，题目难度不大18（3分）（2014春赣州校级期中）写出下列名称的结构简式（1）2，4二甲基3，3二乙基己烷（2）2，5二甲基3，4二乙基3己烯（3）2，3二甲基1，3丁二烯考点：结构简式分析：结构简式就是结构式的简单表达式：只要把碳氢单键省略掉即可，碳碳单键可以省略也可不省略，但是碳碳双键、三键一定不能省略，碳氧双键可省略；根据名称与结构简式的对应关系和书写结构方法来写解答：解：（1）2，4二甲基3，3二乙基己烷的结构简式：，故答案为：；（2）2，5二甲基3，4二乙基3己烯的结构简式：，故答案为：；（3）2，3二甲基1，3丁二烯的结构简式：，故答案为：点评：本题考查结构简式的书写，题目难度不大，注意只要把碳氢单键省略掉即可，碳碳单键可以省略也可不省略，但是碳碳双键、三键一定不能省略，碳氧双键可省略19（3分）（2014春赣州校级期中）（1）名称是3，4二甲基8乙基十一烷（2）2，6二甲基4乙基辛烷的结构简式是，1mol该烷完全燃烧需消耗氧气18.5mol考点：有机化合物命名；化学方程式的有关计算分析：（1）该有机物为烷烃，根据烷烃的命名原则对该有机物进行命名；（2）根据烷烃的命名原则写出该有机物的结构简式；根据该有机物的结构简式形成分子式，然后计算出完全燃烧消耗的氧气的物质的量解答：解：（1），该有机物最长碳链11个c，主链为十一烷，编号从左下方开始，该有机物命名为：3，4一二甲基8乙基十一烷，故答案为：3，4二甲基8乙基十一烷；（2）2，6二甲基4乙基辛烷，主链为辛烷，在2、6号c各含有1个甲基，在4号c含有1个乙基，该有机物结构简式为：；根据其结构简式可知该有机物分子式为：c12h26，1mol该有机物完全燃烧消耗的氧气的物质的量为：（12+）mol=18.5mol，故答案为：；18.5点评：本题考查了有机物命名、有机物结构简式的书写等知识，题目难度不大，注意掌握常见有机物的命名原则，要求学生能够根据烃类燃烧通式求算耗氧量20（4分）（2014春都昌县期中）现有：ach3ohb（ch3）3cch2ohc（ch3）3cohd（ch3）2choh ec6h5ch2oh五种有机物（1）能氧化成醛的是abe （2）不能消去成烯的是abe（3）能氧化成酮的是d （4）e与甲酸发生酯化反应的产物是甲酸苯甲酯考点：醇类简介；有机物的结构和性质专题：有机物的化学性质及推断分析：（1）能够氧化成醛，与羟基相连的碳原子上至少含有两个氢原子；（2）不能发生消去反应生成烯烃，说明与羟基相连c的相邻的碳原子上没有氢原子；（3）能够被氧化成酮，说明与羟基相连的碳原子上只有1个氢原子；（4）苯甲醇与甲酸反应生成甲酸苯甲酯解答：解：ach3oh，能够被氧化成甲醛，不能够发生消去反应；b（ch3）3cch2oh，与羟基邻的碳原子上没有氢原子，不能够发生消去反应生成烯烃；能够被氧化成醛；c（ch3）3coh，与羟基邻的碳原子上有氢原子，能够发生消去反应生成烯烃；不能够被氧化成酮；d（ch3）2choh，不能够反应失去反应；能够被氧化成酮；ec6h5ch2oh，苯甲醇能够被氧化成苯甲醛；不能够发生消去反应生成烯烃；（1）能氧化成醛的有：abe，故答案为：abe；（2）不能消去成烯的是：abe，故答案为：abe；（3）能氧化成酮的是：d，故答案为：d；（4）苯甲醇与甲酸发生酯化反应生成甲酸苯甲酯，故答案为：甲酸苯甲酯点评：本题考查了醇的化学性质，涉及了催化氧化、消去反应、酯化反应等知识，本题难度中等21（12分）（2014春赣州校级期中）根据下面的反应线路及所给信息填空（1）a的结构简式是，b的结构简式是（2）的反应类型是取代反应；的反应类型是加成反应；（3）反应的条件是naoh，乙醇，加热；（4）写出反应的化学方程式考点：有机物的合成专题：有机物的化学性质及推断分析：由反应可知a为，反应发生消去反应，反应为加成反应生成b为，然后发生消去反应可生成1，3环己二烯，结合对应物质的结构和性质以及题目要求可解答该题解答：解：由反应可知a为，反应发生消去反应，反应为加成反应生成b为，然后发生消去反应可生成1，3环己二烯，（1）由以上分析可知a为，b为，故答案为：；（2）在光照条件下与氯气发生取代反应，反应为加成反应生成，故答案为：取代反应；加成反应；（3）在naoh醇溶液中加热条件下发生消去反应可生成1，3环己二烯，故答案为：naoh，乙醇，加热；（4）反应发生消去反应，反应的方程式为，故答案为：点评：本题考查有机物的合成，为高考常见题型，侧重于学生的分析能力的考查，难度不大，注意把握有机物官能团的变化以及反应条件22（14分）（2006春黄山期末）某化学课外小组用如图装置制取溴苯先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器a（a下端活塞关闭）中（1）写出a中反应的化学方程式c6h6+br2c6h5br+hbr；（2）观察到d中的现象是无明显现象；（3）实验结束时，打开a下端的活塞，让反应液流入b中，充分振荡，目的是除去溶于溴苯中的溴，写出有关的化学方程式br2+2naohnabr+nabro+h2o；（4）c中盛放ccl4的作用是除去溴化氢气体中的溴蒸气（5）能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管d中加入agno3溶液，现象是产生淡黄色沉淀，则能证明另一种验证的方法是向试管d中加入石蕊试液，现象是溶液变红色考点：苯的性质；取代反应与加成反应；制备实验方案的设计专题：实验设计题分析：（1）苯和液溴在铁粉催化作用下发生取代反应生成溴苯和溴化氫；（2）d中溴化氢溶于水；（3）溴能与氢氧化钠反应而溴苯不能；（4）ccl4 能溶解溴不能溶解溴化氢；（5）如果苯和液溴发生的是取代反应，则有hbr生成，如果发生的是加成反应，则无hbr生成解答：解：（1）在催化剂的作用下，苯环上的氢原子被溴原子所取代，生成溴苯，同时有溴化氢生成：c6h6+br2c6h5br+hbr，故答案为：c6h6+br2c6h5br+hbr；（2）d中溴化氢溶于水无明显现象，故答案为：无明显现象；（3）溴单质能与氢氧化钠溶液反应而溴苯不能，反应方程式：br2+2naohnabr+nabro+h2o，故答案为：除去溶于溴苯中的溴；br2+2naohnabr+nabro+h2o；（4）ccl4 能溶解溴不能溶解溴化氢，四氯化碳能除去溴化氢气体中的溴蒸气，故答案为：除去溴化氢气体中的溴蒸气；（5）如果苯和液溴发生的是取代反应，则有hbr生成，如果发生的是加成反应，则无hbr生成也就是说，如果要证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，只需检验有无hbr生成可向试管d中加入agno3溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明发生取代反应，我们再回答出检验h+的方法即可，可用石蕊试液，若变红则发生取代反应但溴易挥发，溴化氢气体中的溴蒸气对溴化氢的检验有干扰作用，因此，在检验溴化氢前必须除去溴蒸气，这也正是c中盛放的ccl4的作用故答案为：agno3溶液；产生淡黄色沉淀；石蕊试液；溶液变红色点评：本题考查苯的取代反应方程式及实验现象以及产物hbr的检验，题目难度中等，注意掌握苯的取代反应原理，明确反应的