江西省金溪县第二中学八年级政治上册 11.1 感受挫折导学案 教科版(1).doc

感受挫折【学习目标】1. 感受挫折的普遍存在，知道人生难免有挫折。2. 学会客观分析产生挫折的原因，知道产生挫折的原因是多方面的。3. 能够理解挫折的双重性，知道不同的人生态度会产生不同的结果，学会正视现实，直面挫折。【学习重、难点】理解挫折的双重性，学会客观分析挫折，学会正视现实，直面挫折。【知识链接】人生如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。【自主学习】1“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符”。这首小诗让我们感悟到，人生难免有 。2课本第107页材料中的“我”经历了什么挫折？受到挫折后，“我”的感受是什么？沉思后，“我”分析遭受这次挫折的原因是什么？3完成课本第108页探究（一），分别分析残疾人、老年人、农民工更容易遇到挫折的原因。学法指导：分析不同的人更容易遇到挫折的原因，要结合他们的身份特点。4挫折会对人带来哪些消极影响？5挫折只会对人的成长和发展产生消极影响吗？6在现实生活中，对待挫折，不同的人有不同的态度。你认为，面对挫折的正确态度是什么？【合作探究】美国作家罗威尔说：“人世间的不幸事如同一把刀，它可以让我们使用，也可以把我们割伤。那要看你是抓住刀刃还是刀柄。”这句话蕴含了哪些道理？【学案整理】1. 遭受挫折，就身处 （填“顺境”或“逆境”），2. 面对挫折，我们要学会分析产生挫折的 ，学会正视现实，直面挫折，选择 。【达标检测】一选择题（12题只有一个正确选项，第3题有2个或2个以上正确选项）1一位心理学家说过“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将永远保持其满足和平庸状态，将会变迁愚蠢又糊涂。”对这段话理解正确的是（ ）a在人的一生中，可以采取措施避免各种挫折b积累受挫折的经验是帮助我们不断进步进向成功的财富c挫折是件好事，并且越多越好d人生难免有挫折，在挫折面前任何人都是无能为力的2法国巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是 （ ） a.挫折能使人经受考验，得到锻炼 b.每个人都要经历挫折c.挫折越多越好 d.挫折使人们事业成功3居里夫人曾经说过：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运我激励自己，用尽所用的力量应对一切我的毅力终于站了上风。”这段名言给我们的人生启示是（ ）a挫折是每个人一生都会遇到的，人生难免有挫折b挫折是一把“双刃剑”，要尽可能地使它成为人生经历中的宝贵财富c要懂得绕过生活中的挫折d良好的人生态度有利于提高人们战胜挫折的积极性和主动性二综合题4材料一 “中国大学生自强之星”标兵雷庆瑶，3岁时因遭电击而失去双臂。她克服了常人无法想象的困难，学会了用双脚穿衣、做饭、吃饭、写字、缝补衣服、骑自行车、游泳、绘画等，并先后获得华表奖、优秀儿童女演员奖等多项荣誉。她用行动证明了她的誓言：我要尽我最大的努力证明自己是一个有用的人。材料二 某市一重点高中学生填报高考志愿，前两个志愿填报了我国两所著名大学，第三志愿填写的是“长江大桥”，即如果考不上两所著名大学，他就从长江大桥上跳下去葬身长江。同样是面对挫折，材料中的两位主人公对待挫折的态度有什么不同？会产生哪些不同的结果？第十一课 第1课时【合作探究】人生难免有挫折，挫折是客观存在的；挫折具有两面性，对个人成长既有积极作用，也有消极影响；面对挫折，不同的人生态度会产生不同的结果，学会正视现实，直面挫折。【达标检测】1.b 2.a 3.abd 4.雷庆瑶面对挫折，其态度：意志坚强，自信乐观，勇敢地面对挫折，向困难发出挑战。结果：在挫折中磨炼意志，增长才干，获得成功，实现