江西省金溪县第二中学八年级物理下册 9《压强》（第2课时）专题复习 （新版）新人教版.doc

压强（第2课时）图9-6一、基础训练1小华制成如图9-6所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）a瓶的支持力的作用 b瓶的重力作用c水的浮力作用 d大气压的作用2以下是2012年伦敦举行的第30届奥运会运动项目的图标，在这些运动项目中运动员对地面压强最大的是（）a击剑b射击c举重d射剑3小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强他在探究报告中画出了图9-7中的四种水流喷出时的情景，你认为其中正确的是（）abcd图9-7图9-84如图9-8所示，各种现象中与大气压有关的是：（）a 吸盘式挂衣钩 b 凸出的橡皮膜 c 纸片托水 d用管子吸饮料5树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，树叶将（）a从路中间飞向路边b只向上扬c从路旁被吸向汽车d不受影响二、提高能力6实验桌上有满足要求的细绳若干，钩码足够多（每个重0.5n），弹簧测力计一只（量程为10n、分度值为0.5n），细沙足量，小桶、烧杯各一个，光滑玻璃板一块，面积为2cm2带有挂钩的小吸盘一个请你利用上述器材设计出两种粗略测量大气压强的实验方案（1）实验原理是 ；（2）要求写出：两种方案的实验步骤及需测量的物理量；（3）对两种方案的可操作性和误差进行简单评估，写出一条即可图9-97用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验时（1）图9-9a所示压强计是通过u形管中液面的 来反映被测压强大小的使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果u形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。（2）在探究液体压强与液体深度的关系时，应该进行的操作是将压强计的金属盒 ，分别计下压强计u形管两侧的液柱高度差。（3）实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有酒精老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开如图9-9b所示，小明将压强计金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计u形管两侧的液柱高度差h甲和h乙她发现h甲h乙，于是认为乙杯子中盛的是水老师指出小明的实验过程是 （选填“正确”或“错误”）的，并提出了新的实验思路：将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，使h甲 h乙（选填“”、“=”或“”），则 的一定是水。图9-10图9-118（1）图9-10中的两个实验现象说明气体的压强与什么因素有关？有什么关系？（2）用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，用手转动饮料瓶，使它绕对称轴线旋转转动的塑料瓶带动四周的空气绕它旋转如果这时用电扇向它吹风，由于瓶的转动，它两侧的风速将不一样（图9-11a）按照第（1）小题中发现的规律，旋转着的饮料瓶应当向哪个方向移动？请在图中标出。（3）乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的径迹运动运动员用三种不同的击球方法把乒乓球击出，请判断，图9-11b中1.2.3三条径迹哪一种是上旋球（图中沿逆时针方向旋转）的、下旋球（图中沿顺时针方向旋转）的不转球的说明你为什么认为上旋球应该沿着你所选的径迹运动。压强专题复习 第2课时1d 2c 3c 4acd 5c 6（1）p=f/s（2）略（3）不能将吸盘内的空气完全排出（其他的