江西省高安市1213九年级语文上学期第二次月考试题 新人教版.docVIP

九年级第二次月考语文试题一、语言知识及其运用（12分）1下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）a喑哑（n） 迁徙 怒不可遏（） 润如油膏b襁褓（qing） 狼籍 惟妙惟肖（xio） 根深蒂固c风骚（so） 忐忑 以数谏故 （shu） 红装素裹d闪烁（su） 震撼 义愤填膺（yng） 锋芒毕露2下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是( ) （2分） a菲律宾虽欲扩大军备，但财力贫乏，面对美国的天价先进武器，只能望洋兴叹。 b陆续出台的房改令意图大相径庭，都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。 c金融危机山雨欲来，政府未雨绸缪，应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。 d辩论赛上，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳。3下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）a、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。b、一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。c、在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。d、这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。4排序正确的一项是（ ）清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。春雨如丝。a. b. c. d.5下列句式变换不符合要求的一项是（ ）(2分)a淘宝商城出台的新规使得不少小店主被逼上了绝路。（变换成“把”字句为）改句：淘宝商城出台的新规把不少小店主逼上了绝路。b中国邮政太空邮局在北京航天城开通。杨利伟出任中国邮政太空邮局局长。（把两句合为一句）改句：杨利伟出任北京航天城开通的中国邮政太空邮局局长。c完成这项任务需要三年的时间。（改成表示惊讶语气的句子）改句：完成这项任务需要三年时间吗？d蒋门神被武松痛打一顿后一定不会善罢甘休。（变为肯定句）改句：蒋门神被武松痛打一顿后一定会找武松报仇雪恨。6给下面这则新闻拟一个标题，最准确的一项是（ ）（2分）2012年4月4日，沪宁高铁乘务员穿着休闲装上岗。4月2日至4月4日清明节小长假期间，上海铁路局所有高铁、动车组乘务员首次换上“高铁休闲装” ，以清新的面貌出现在旅客面前。根据上海铁路局最新规定，今后高铁乘务员逢双休日及法定节假日将穿着休闲装上岗，工作日统一穿正装上岗。首次亮相的“高铁休闲装”包括：紫色衬衫、白色羊毛衫、彩色丝巾、黑色皮鞋等。a“高铁休闲装”清明长假首次亮相b沪宁高铁乘务员穿着休闲装上岗c上海铁路局乘务员首次换上“高铁休闲装”d高铁乘务员逢双休日及法定节假日将穿着休闲装上岗二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第78题。（4分） 山中与幽人对酌 李 白 两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。7诗中“幽人”指的是（ ）（2分）a李白的影子 b幽谷的主人c幽雅的女人 d隐居的高士8下列理解不正确的一项是（ ）（2分）a首句“两人对酌” 、盛开的“山花”更加增添了两人喝酒的气氛。b次句“一杯”三次反复，不但写饮酒之多，而且极写难过之至。c后两句明白如话（几乎用陶潜的原话），表现出一种天真超脱的风度。d全诗不迁就声音格律，语言上又有飞扬的气魄，有古代歌行的风格。（二）阅读下面文言文，完成第913题。（10分） 蒲松龄搜奇（蒲松龄）作此书时，每临晨携一大磁罂，中贮苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟敬置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余寒暑，此书方告蒇。故笔法超绝。注释“此书”指聊斋志异，短篇小说集，共400多篇。构思巧妙，语言生动。以谈狐说鬼的形式，对现实罪恶作暴露。聊斋，作者书房名，志异，记载各种奇异的事。此文完成，花了二十多年。） 罂（yng）：大腹小口的瓶或罐子。茗：浓茶。巴菰：（g）烟草，英文译名。畔：（pn）旁。粉饰：文学加工。蒇：（chn）成。9下面句子节奏划分正确的一项是（ ）a具淡/巴菰一包 b具/淡巴菰一包具c具淡巴菰/一包 c具淡巴/菰一包10、解释下面各句中加点的词。（1）携一大磁罂（ ） （2）或奉以烟（ ）11蒲松龄为什么每天临晨携带烟茗坐在大路边？12从哪些地方可以看出蒲松龄向行人讨教的诚心？13蒲松龄搜奇的故事对你在写作上有何启发？（三）古诗文积累（8分)14填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分） ，失道寡助。 蒹葭苍苍，白露为霜。，。 ，出则无敌国外患者，国恒亡。在我们的人生路途中常常面临各种各样的选择。在关键时刻如何作出正确的选择呢？我们不妨可以用孟子在鱼我所欲也中借“鱼”和“熊掌”的巧妙比喻来指导自己，那就是： ， 。小伙子一般喜欢美丽而贤惠的姑娘,关雎中“ ， 。”就是佐证。三、现代文阅读（30分）(一）阅读下文，完成第1519题。（16分）点燃一个冬天游 睿 山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟天，又是下雨。”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的谋早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天，叹气。“瘟天！”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人用了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。”女人说。 孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚路着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕孙老师说：“但愿这是最后一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐的叫了一声老师好。孙老师喂喂的应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们马上上课。【a】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。 女人在一边默默地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐渐的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了，雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，早点回。住远一点的，要走两个多小时呢。”孩子们点头。 看孩子们走远，女人放下背篓。背篓里是满满的一背姜干柴。 “哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗？” 女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把学生放回家了，人家还不是在路上贪玩？” “谁说的？他们可都是听话的孩子，放学就回家了呀。”孙老师说。 “你不相信？我今天上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想，学生们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完，就看见孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。 “看到啥了？”女人问。 孙老师放下柴火，说：“看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句，放学是得早点回家。” 女人说：“你看你。唉。”女人摇摇头，想说什么，但没说出来。 这天晚上，寒风又把村庄哗哗破破摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下吸。” “可我们没有煤了，准备着冻死？” “我们不是有干柴吗？怕什么呢。” “那点干柴能维持多久？” 孙老师翻了翻身：“能维持多久就多久。睡觉，睡觉，明天还有课。” “你”女人已经听见孙老师的呼噜声了。 第二天一大早，【b】大地上到处插满了白旗，空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气四掠，厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子里，就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。 孙老师一个骨碌爬起来，难道是学生们来了？这么早？ 女人跟着起了床。女人看见孙老师打开门，站在那里不动了。 “咋了，咋了？”女人赶紧跑过去。 门口，齐刷刷地站着孙老师的学生们。他们手中都提着一袋木炭，正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门口已经堆了好大一堆木炭。 “老师。”孙老师还没来得及说话，已经有人说话了。“这些都是我们自己在放学后烧的，这种木炭特别耐烧。” 原来 这时学生们又说：“老师，够你们烧了吗？不够我们继续烧，我们能烧。” 孙老师的眼里已经有了泪水，他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。 女人眼里也闪着东西，她嘴里冒着热气，一个劲儿地说：“够了够了。都可以汽燃一个冬天了。” （选自微型小说百年经典中国卷） 15请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。(4分）早上：_ 下午放学后：孙老师夫妇以为学生贪玩，放学不及时回家。 晚上：_ 第二天清早：学生送来自己烧的木炭，孙老师夫妇深受感动。16从全文看，孙老师是一个_而较少考虑自家生活的人；他的妻子嘴上爱抱怨，实际上却是一个心地善良、_、_的好女人。(3分）17文中【b】处划线句环境描写有何作用？请简要回答。(3分）18请对【a】处划线句作简要点评。(2分）19请写出本文题目“点燃一个冬天”的两层含义。(4分） 表层含义： 深层含义： （二）阅读下文，完成第2024题。（14分） 时间的价值艾敏（埃及）时间的价值正如金钱的价值，二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼，实际上是个穷光蛋，他的钱就好像是一堆伪钞。同样的，谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上，他的岁月年华也是虚假的。我们生活在有限的时间内，昼夜相寻，运行有序，各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段：少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作，就像耕种庄稼，如果误了节令，便不能在别的时令播种。因此，时间是有限的，不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间，很好地利用它。从时间获益和爱惜时间的办法只有一个，这就是你在生活中要有一个目标，符合道德要求的目标，而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。首先，人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人，是多么浪费时间啊！那个没有固定目标，从这条街逛到那条街，从这家店铺逛到那家店铺的人，是多么劳累啊！确定目标可以使时间充裕很多，容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时，他知道如何选择有助于其目标的东西，而不符合的就尽力避开。人们发现，做事最多的人，是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是最明确固定的，他们把工作的方向定于达到既定目标上，而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反，他们要创造环境，根据自己的生活目标，去支配环境。其次，加剧时间浪费的另一个因素是：一个人虽然有某个确定的目标，但他不忠于这个目标，不努力去达到这个目标，不去做符合这个目标的工作。没有目标和对目标不忠，这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。爱惜时间并不是要我们连续不断地工作，不留一点休息时间，而是要我们好好利用休息和空闲时间，以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事，那我们就不会从中获益，也无助于我们的工作。如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上，那必定会有益于我们工作，必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量，这就需要合理的安排和利用时间。20.文章的中心论点是什么？如何提出来的？（3分）21.如何有效使用时间，根据选文内容加以概括。（至少答出两点）（4分）22.根据上下文意思，简要概括第段中画线句子的含义。（2分）23.从整体上看，文章第段运用了什么论证方法？用这种论证方法论述什么观点？（4分）24.文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作，不留一点休息时间，而是要我们好好利用休息和空闲时间，以更胜任工作。”联系生活实际具体谈谈你是怎样做的？（3分）四、综合性学习与写作（56分）25.综合性学习（6分）你所在的育英中学九年级一班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动，请你参加下列活动，完成相应任务。（1）你准备在这一主题下设计哪些活动项目？请列举出两项。（2分）示例：主题班会 （2）在主题班会上，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：“母爱是 ， 。”请仿照甲、乙两人发言的形式，续写完成你的发言。（2分）（3）主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100、62、40、8。请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。（2分）26.作文。（50分）以“我们的生活充满阳光”为题目写一篇文章。要求：除诗歌外文体不限，不少于600字，文章中不许出现真实的人名、地名、学校名，不得抄袭，要写自己的生活经历和感受，抒发真情实感。初三语文参考答案一、1c 2b 3c 4c 5c 6a二、（一）7d 8b（二）9b 10（1）带 （2）有时11搜集资料写聊斋志异。12携一大磁罂，中贮苦茗，具淡巴菰一包。13平时多向人讨教，多积累素材，为写作打下扎实的基础。(三）14 略三、（一）15孙老师夫妇为学生生火，学生烤火取暖。 孙老师的女人担忧