八年级语文下册 第五单元 19 登勃朗峰课件 新人教版.ppt

19登勃朗峰 走近作者马克 吐温 1835 1910 美国杰出的批判现实主义作家 一直被推崇为 美国文坛巨子 儿时生活的贫困和长期的劳动生涯 为马克 吐温以后的文学创作积累了丰富的素材 1884年发表的 哈克贝利 费恩历险记 是他的代表作 曾被美国小说家誉为 第一部真正的美国文学 此外还有 镀金时代 汤姆 索耶历险记 傻瓜威尔逊 竞选州长 百万英镑 等著作 主题解说本文作者记述了与友人游览勃朗峰的经历 描绘了山中奇景 嶙峋怪石 变换光影 叙述了奇人奇事 惊险旅程 怪异车夫 表现了旅途的无限趣味 表达了对世事人生的无限感慨 抒发了对奇山异景的赞美之情 结构图解 写作借鉴 1 写法多变 或浓墨重彩 或简笔勾勒 2 写景抒情 写人叙事 相得益彰 3 语言幽默 读来妙趣横生 疑难探究师 作者在写作过程中联想到肥皂泡 抒发了怎样的感慨 生甲 自然色彩绚丽 千变万化 生乙 世事人生纷繁复杂 多姿多彩 变化无常 珍惜眼前的美好事物 d 点拨 a项 翌 应读y b项 拾 应读sh c项 簸 应读b c 点拨 纷至沓来 形容纷纷到来 连续不断地到来 用在这里不合语境 3 指出下列句子运用的修辞手法 并说说其作用 1 有些顶端尖峭 并微微倾向一旁 宛如美女的纤指 有一怪峰 形如塔糖 又似主教头上的帽子 运用了比喻的修辞手法 形象地写出了山峰的形状 突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状 千姿百态的特点 2 洁白轻薄的云朵 微光闪烁 仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使 运用了比喻的修辞手法 生动形象地写出了天上云朵光彩夺目 无比美丽 惹人喜爱的特点 4 下列句子运用了什么描写方法 突出了人物什么性格特点 1 他扬鞭一挥 车便辚辚向前 动作描写 表现了车夫驾车技术的高超 2 每当我们险遭不测时 他总是面不改色 和颜悦色地说 只当是种乐趣吧 先生们 这种情况不常见 但很不寻常 能坐上车王的车的人 可是少之又少啊 看到了吧 真如我说的 我就是车王 神态描写 语言描写 表现了车夫的镇定自若 态度和善 车技高超 喜欢自吹 自信甚至有些自负的特点 5 请说说你对下列句子的感悟 自然界中最美丽最精致的造物 莫过于肥皂泡泡了 刚才空中的华丽色彩 天衣云锦 恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡 作者由眼前美丽多姿 变幻无穷的景色联想到肥皂泡 并把这些景色比作 在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡 一方面表现了景物的美丽和色彩的千变万化 令人目不暇接 另一方面表现了作者对世事和人生沧桑变化的无限感慨 6 请对下面 农村人口向城市转移途径示意图 进行表述 要求简明 连贯 准确 示例 农村人口向城市转移的主要途径有两条 一是农民通过到城市打工 成为农民工融入城市 二是农村人口通过进入大学 职业学校学习 就业后成为知识人士 技术工作者融入城市 相遇伊瓜苏瀑布刘长春 从布宜诺斯艾利斯起飞的飞机从1万米高空逐渐降落的时候 机舱里忽然听到了一片惊呼 伊瓜苏 伊瓜苏 我这才发现 在莽莽苍苍无穷无尽的由亚热带雨林组成的绿色森林里 静静地悬挂着几十条甚至上百条白色的瀑布 大的 小的 单独的 间隔开来的 分散了又聚拢在一起的 各种各样的瀑布展开自己的姿态 从高处向下坠落 那么的安静和从容 没有一声喧哗 伊瓜苏果然不同凡响 峰回路转之际 它好像为了给人一个惊喜 突然地出现 展开于一个断壁 数十条白色的蛟龙扭结在一起 编织成上下两幅巨大的水珠帘悬挂在那里 装饰着周围绿色的森林 它垂直地悬挂着 静静地等待着风的吹动 然后掀起一角 让我瞥见黑黝黝的山岩断壁的一点儿真相 水珠帘只是一个序幕 山路曲折 瀑布的情节也曲折 我们又走进一条绿色的长廊 走进密密匝匝的树林 高大的落叶松 山毛榉树 支撑起雄健的体魄直冲云霄 然后在天空中绽开它们繁茂的枝叶 遮掩了下午的烈日 在它们周围 那些阔叶树伸出自己的枝丫 与那些长长的蔓藤缠绕在一起 构成纵横交叉的布局 光影投射下来 露出一处又一处空白 空处不虚 远处 耳际 忽然传来了大水澎湃的声音 情不自禁地往空白处张望 搜寻瀑布的身影 只见它又在河的对面 我的眼前 变化了 变化了 一会儿 它是匹练悬空一线如注 一会儿 它又是浪漫组合飞流直下 曲折而下如轻盈的旋转 激情奔泻似威猛的跳跃 刚与柔的结合 壮与细的比较 单纯与复沓的递进 一个梦幻的群舞的世界 一条不到4000米的弯月形的峡谷走廊 却形成了275股大小瀑布 世界最宽的瀑布 那种丰富与气势 不禁要问 来自人间还是天堂 绿廊不尽 瀑布不断 我们还是兴冲冲地往前走 然后又折向下行 真像一幕大戏 见了序幕 读了情节 我们还要看到高潮 伊瓜苏瀑布的高潮在 波塞蒂 意为 鬼喉 的地方 亿万年前频繁的地球运动 在巴西的南部挤压成许多裂缝 随岩浆喷涌而出 形成玄武岩熔岩高原的地理特征 然后又产生断层 成为河谷 垂直切至伊瓜苏河的河心 突然地又在巴西与阿根廷交界处塌落一个大洞 形成了落差近百米的壮观的u形大瀑布 耳边 一个惊雷紧接着一个惊雷 眼前 一团白雾连续着一团白雾 白雾的水汽弥漫在河谷间 又升腾于天空 在太阳光的强烈照射下 忽然又变成了一条美丽的彩虹 天上的桥 走上天桥可以到达天堂 在天堂上看伊瓜苏 会有什么样的感觉呢 来不及想象 地上也有一座桥 桥下是一条奔湍的大河 闪着绿松石般的光亮 扑腾着浪花 我走上栈桥 跨过河心 一步步接近瀑布 顾不得雨花淋湿了衣衫 雷再响 雨再大 我也要走近了 再走近 走到了桥的尽头 抬眼看那劈头盖脸的瀑布 势从天落 滚滚而下 在u形的几百米宽面的峡谷 奔流咆哮 前面一排的巨流刚刚呼啸而下 后面一排的巨流又接踵而至 只听见 轰隆 轰隆 的巨响 震得天惊 震得山摇 铺天盖地的飞瀑 是水的意志和伟力的抒情 它要冲垮一切 淹没一切 人在它面前 渺小得如同它的一滴水珠 水是白色的 又不纯粹是白色的 巨大的白色中掺杂着几股棕黄色的 还有一股墨绿色的 像是一种泼彩 没有遮拦地倾倒 倾倒了 再倾倒 无休无止 只不知道这颜色是怎么变幻出来的 于是彩色的瀑布 与彩色的河流 天上的彩虹一起走向高潮 演绎和展示人间最壮丽的一幕 同时 实现了人与自然和谐共鸣的高潮 伊瓜苏 印第安语的意思即 大水 大水不是来自天上 而是来自密林深处的河流 7 第 段画线句子主要运用了什么表现手法 请简要分析其作用 示例一 以静写动 瀑布本是不停流淌的动景 作者借 悬挂 一词将其静态化 突出其风景如画的美和对周围山川的装饰和美化作用 示例二 对比手法 将瀑布的纯净和 黑黝黝的山岩 进行对比 更加突出瀑布的洁净和对周围环境的装饰效果 8 第 段画线句子中的 大戏 序幕 情节 高潮 分别是什么意义 大戏 伊瓜苏瀑布 序幕 断壁水珠帘 情节 峡谷走廊瀑布群的变幻美 高潮 彩色的瀑布 与彩色的河流 天上的彩虹一起演绎和展示的人间最壮丽的一幕 9 第 段看到 那种丰富与气势 不禁要问 来自人间还是天堂 和结尾段有着怎样的关系 这样安排又有什么用意 设问式的照应关系 问答式的照应关系 这样安排是为突出美在人间这一主题 10 综观全文 分条概括伊瓜苏瀑布丰富的形态美 安静从容 静无声息 匹练悬空 一线