八年级语文上册 第二单元 3 宋词二首《水调歌头》课件 长版.ppt_第1页
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文档简介

课文导入 中秋节有哪些习俗呢 吃月饼 赏月等 同学们知道哪些与中秋咏月有关的诗词呢 今天我们来学习一首中秋咏月的宋词 苏轼的 水调歌头 出示相关课件 板书课题 水调歌头 苏轼 1037 1101 字子瞻 号 东坡居士 眉州眉山 即今四川眉州 人 是北宋著名文学家 书画家 散文家和诗人 唐宋八大家之一 散文与欧阳修齐名 诗歌与黄庭坚齐名 他的词气势磅礴 风格豪放 一改词的婉约 与南宋辛弃疾并称 苏辛 共为豪放派词人 对后代很有影响 苏轼还擅长行 楷书 与黄庭坚 米芾 蔡襄并称 宋四家 作者介绍 水调歌头 是词牌名 相传隋炀帝开汴河时曾制 水调歌 唐代演变为宫廷乐舞的 大曲 截取大曲 水调 开头的一段 另填新词 因而得名 序言中 中秋 兼怀子由 透露了写作本词的时间和目的 丙辰年 即1076年 中秋 当时41岁的苏轼任密州太守 政治上失意 苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南 兄弟六七年没有见面 望月思亲 心情抑郁惆怅 写作背景 水调歌头 明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今夕是何年 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间 转朱阁 低绮户 照无眠 不应有恨 何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 一 给标出的字注音 宫阙 琼楼 绮户 婵娟 不胜寒 丙辰 qu qi ng q ch nju n sh ng b ngch n 二 解释下列词语 把 朱阁 不胜寒 绮户 无眠 何似 婵娟 持 朱红的楼阁 禁不住 雕花的窗户 难以成眠的人 这里指作者 哪里象是 月宫里的嫦娥 这里指明月 词语学习 朗读训练 朗读诗词速度要慢一些 一边读一边品味 使作品中的形象在自己头脑中浮现出来 另外也要划分节奏 韵脚要读出延长音 如 明月 几时 有 把酒 问 青天 不知 天上 宫阙 今夕 是 何年 请同学们根据以上方法 为下阕划分节奏 并找出韵脚 然后试着小声地读一读 整体感知 词 词来源于民间 原是配乐的歌词 后乐谱失传 学者依椐前人的词制成图谱 词人按图谱填词 词又名诗余 乐府 长短句 是诗歌的一种 也是格律诗 形式上具有律诗的一些特点 只是句子一般长短不齐 填词依据的乐谱叫词调 每种词调都有特定的名称叫 词牌 词的段落叫做阕 也叫做片 水调歌头 丙辰中秋 欢饮达旦 大醉 作此篇 兼怀子由 小序 交代写词的时间及缘由 1 小组合作探究 理解词的大意2 思考以下问题 1 词的上下阕主要写什么 表达了作者怎样的思想感情 两者怎样联系在一起的 2 不应有恨 何事长向别时圆 表现出作者怎样的情怀 此事古难全 反映了作者怎样的胸怀 问题探究 上阕 望月 写景 下阕 怀人 抒情 借景抒情 情景交融 问题解答 不应有恨 何事常向别时圆 以反诘的语气 埋怨的口吻向月亮发问 不应有恨 而恨在其中 恨亲人难聚 恨命途多舛 然而苏轼毕竟是苏轼 以其高度的智慧吟唱出 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 的诗句 旷达 乐观地对待不幸 发出了 千里共婵娟 的美好祝福 问题解答 这首词表达了诗人的旷达胸襟和对亲人的怀念 诗词主题 诗词总是以最精炼的语言表达最丰富的内容 因此对其中精美的词句要会赏析品味 你最欣赏词中的哪一句 请说说你的理由 品析语言 例 我喜欢 起舞弄清影 何似在人间 一句 它写出了作者在月下起舞的姿态和心情 用对比的手法表现了他对人间生活的赞美和向往 水调歌头 这首词的上阕把酒颂月 抒写了由幻想超尘到复归现实的思想过程 下阕对月怀人 阐发月有 人有 的人生哲理 全词意境清远 笔调深婉 表现出作者 阴晴圆缺 悲欢离合 不为失意 离别所苦的豁达胸襟 诗词小结 你能举出哪些有关 月 的诗词 李白 床前明月光 举头望明月 低头思故乡 李煜 相见欢 无言独上西楼 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 王昌龄 出塞 秦时明月汉时关 万里长征人未还 李白 月下独酌 举杯邀明月 对影成三人 思乡 孤寂 怀人 孤寂 陶渊明 归园田居 晨兴理荒秽 带月荷锄归 安适 课文拓展 甲 望月怀远 唐 张九龄海上生明月 天涯共此时 情人怨遥夜 竟夕起相思 灭烛怜光满 披衣觉露滋 不堪盈手赠 还寝梦佳期 1 从体裁上说 甲 属于 乙 属于 从表达的感情上说 两首名作都表达了 2 甲 诗以 和 着眼 情深意永 细腻入微 其中的颈联所以 灭烛 是为了 所以 披衣 是为了 乙 词中写的琼楼玉宇

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