高三生物一轮复习.doc

一从生物圈到细胞细胞的多样性和统一性一、选择题1下列有关生命系统的叙述，正确的是()A细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次D生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物解析：本题考查生命系统的结构层次，属于考纲识记、理解层次，难度中等。细胞是最基本的生命系统；并不是所有的生物个体都有系统层次，如单细胞生物和植物；生物体内的蛋白质、核酸等物质不能单独成为系统层次；D项所描述的是群落，而生态系统是由群落和无机环境组成的。答案：A2与水绵相比，蓝藻细胞()A只含有一种核酸，即DNA或RNABmRNA完成合成前可与核糖体结合C光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上D没有细胞壁，属于单细胞生物解析：本题考查原核细胞与真核细胞的比较。原核细胞内基因的转录与翻译是紧密相连的，经常发现基因还未转录完成，核糖体就结合到新生的mRNA上，启动翻译过程；蓝藻属于自养型原核生物，细胞中有叶绿素等光合色素，但没有叶绿体。答案：B3(基础题)从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是()A池塘中的一群鱼B培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌C培养皿中的大肠杆菌菌落D在一棵枯树枝上长满了苔藓、生活着蚂蚁解析：本题考查对种群概念的理解。种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体，A、B项只是反映了不同种群间的关系；D项反映的是生态系统；只有C项符合题意。答案：C42013年10月7日，一名25岁的香港男子因感染NDM1超级耐药肠杆菌而去世。含有NDM基因的细菌通常会对多种抗菌药物呈抗药性，导致感染者难以治愈。下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是()A由题意可知，抗菌药物对“NDM1超级细菌”具有选择作用B从生命系统的结构层次来看，患者体内所有“NDM1超级细菌”可以看成是一个种群C“NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞D“NDM1超级细菌”与真核细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体解析：本题主要考查原核细胞的生命活动及与真核细胞的区别，意在考查识记理解的能力。抗菌药物对耐药菌具有选择作用，A项正确；同种“NDM1超级细菌”的总和是一个种群，B项正确；不论是病毒还是细胞生物，生命活动都离不开细胞，C项正确；“NDM1超级细菌”属于原核生物，与真核细胞相比，在结构上的主要区别是无以核膜为界限的细胞核。答案：D5从生命活动的角度理解，人体的结构层次为()A原子、分子、细胞器、细胞B细胞、组织、器官、系统C元素、无机物、有机物、细胞D个体、种群、群落、生态系统解析：本题考查生命系统的结构层次，意在考查识记与审题能力。生命系统的最小结构层次是细胞，排除A、C两项；因题中问的是“人体的结构层次为”，故应在小于个体水平的层次范围，排除D项。答案：B6(创新预测题)下列有关生命系统的说法，不正确的是()A最大的生命系统是生物圈，最基本的生命系统是细胞B高等动物和高等植物的个体以下生命系统的结构层次相同C蛋白质、核酸虽是重要的生命物质，但它们不属于生命系统D胚胎发育过程是个体的生命系统结构层次逐渐复杂的过程解析：高等动物的个体以下生命系统的结构层次为：细胞组织器官系统个体，而高等植物的个体以下生命系统的结构层次为：细胞组织器官个体，没有系统这个层次，所以B项错误。答案：B7(能力题)下列有关说法正确的是()A艾滋病病毒为自养厌氧型原核生物B酵母菌同化作用的类型是异养型C硝化细菌是异养厌氧型生物，其无氧呼吸产物为酒精与乳酸D原核生物与真核生物相比，最大的特点是其具有成形的细胞核解析：本题考查细胞的结构。A项病毒为非细胞结构的生物；B项酵母菌是异养型真核生物；C项硝化细菌为自养需氧型生物，能利用化学能合成自身有机物，任何一种生物其无氧呼吸的产物或是酒精和二氧化碳，或是乳酸；D项原核生物与真核生物相比，原核生物无成形的细胞核。答案：B8下列有关各生物相应生理过程的叙述，错误的是()A乳酸菌呼吸作用的终产物仍含有能量B蓝藻虽然能进行光合作用，但是不含叶绿体C大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译D硝化细菌虽然不进行光合作用，但在生态系统中属于生产者解析：本题考查光合作用、呼吸作用、转录和翻译等生理过程，难度中等。乳酸菌的呼吸方式是无氧呼吸，其呼吸作用的产物是乳酸，乳酸内仍含有能量；蓝藻属于原核生物，细胞内不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用；大肠杆菌属于原核生物，没有由核膜包被的细胞核；硝化细菌不能进行光合作用，但可以进行化能合成作用，制造有机物，在生态系统中属于生产者。答案：C9(长沙模拟)以下几项，最能体现细胞学说的是()蓝藻、乳酸菌、颤藻、水绵都由细胞构成病毒没有细胞结构酵母菌出芽生殖产生新的酵母菌细胞分原核细胞和真核细胞两大类神经调节至少需要两个神经元参与，还离不开感受器和效应器的细胞ABCD解析：说明生物体结构具有统一性，大部分生物体由细胞构成；说明新细胞可以从老细胞中产生；说明细胞之间是相互联系的，细胞对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；均体现了细胞学说。答案：A10(创新题)乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶，制作酸奶时，一定不能被T4噬菌体污染，否则会大大影响酸奶的品质和口味。下列叙述正确的是()AT4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖，原因是发酵液中含有丰富的糖分B奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸C奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原DT4噬菌体没有细胞结构，其化学成分与染色体基本相同解析：本题主要考查细胞中的化合物的作用及分布，意在考查理解与分析能力。T4噬菌体是细菌病毒，其在酸奶发酵液中繁殖的原因是发酵液中含有其繁殖场所(乳酸菌)。T4噬菌体是DNA病毒，主要成分是DNA和蛋白质，而染色体的主要成分也是DNA和蛋白质，A项错误、D项正确；生物的遗传物质是DNA或RNA，故遗传物质中只可能有4种核苷酸，B项错误；动物体内所含的二糖乳糖存在于乳腺细胞内，C项错误。答案：D11(2014青岛质检)下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列叙述不正确的是()A这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞Ba的结构已经发生了很大变化，但其仍属于真核细胞C这些细胞在结构上具有统一性D这些细胞在功能上具有相似性解析：本题考查对不同细胞的辨析。人体的这几种细胞最初来自同一个受精卵，后来经过分化形成具有不同功能的细胞，A项正确；精子虽然在结构上有了很大变化，但它仍然是真核细胞，B项正确；这些真核细胞在结构上具有统一性，都具有细胞膜、细胞核和细胞质，C项正确；这些细胞在功能上已经有了很明显的分工，D项错误。答案：D12(创新预测题)据中新网2011年11月2日报道：全美因为食用遭李斯特菌(一种常见的土壤腐生细菌)污染的香瓜，导致的死亡人数已经上升到28人。这是美国十多年来最严重的食物中毒事件。下列相关叙述正确的是()A李斯特菌的遗传物质主要存在于细胞核中B在生命系统的结构层次中，李斯特菌只属于细胞层次C李斯特菌的代谢类型是异养型D李斯特菌可通过染色体变异来产生新类型解析：题干已强调李斯特菌是细菌，而细菌是原核生物，无成形的细胞核、无染色体，其遗传物质主要存在于拟核中，不能通过染色体变异来产生新类型，故A、D项错误；在生命系统的结构层次中，李斯特菌既属于细胞层次，又属于个体层次，故B项错误；题干已强调李斯特菌是腐生细菌，因此其只能以土壤中死亡动植物中的有机物为食，故李斯特菌的代谢类型是异养型，C项正确。答案：C二、非选择题13(2014南昌联考)下图是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。(1)最有可能属于病毒的是_，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_；病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是_，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_，与真核细胞的统一性表现在_。(3)图中能进行光合作用的是_，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_，因而它是一类营_生活的生物。(4)_图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为_。(5)其他图示中与图B中4相似的结构是_(填图序号及标号)。解析：病毒是一类无细胞结构的生物，只有在活的宿主细胞内才能进行增殖；真核细胞与原核细胞显著的差异在于真核细胞有核膜包被的真正的细胞核；只要有色素和相关的酶，不论是原核细胞还是真核细胞，都能进行光合作用；真核细胞的遗传物质主要存在于细胞核内的染色体中。答案：(1)C没有细胞结构 活细胞 (2)A、B没有核膜，没有成形的细胞核 具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体 (3)B蓝藻 藻蓝素和叶绿素 自养 (4)DDNA主要存在于染色体上 (5)A3，D114(能力题)幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。如图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答：(1)幽门螺杆菌与酵母菌比较，二者共有的结构是_(填序号)；二者的主要区别在于幽门螺杆菌_。病毒区别于幽门螺杆菌的是_。病毒_(填“属于”或“不属于”)生物，_(填“有”或“无”)生命现象。(2)沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时，意外地发现了某种细菌，而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。他们根据这一现象，提出了关于慢性胃炎病因的假设。该假设最可能是_。(3)为了进一步探究幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌(简称W菌)的周围，幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能生长繁殖”的原因的最可能假设是_。试参照上述材料设计实验验证中的假设。A方法步骤：a制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。b设置对照：_。c接种幽门螺杆菌：_。d培养观察：_。B实验结果：_。解析：本题考查原核细胞、真核细胞与病毒的区别及相关实验设计能力。幽门螺杆菌是原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，而酵母菌是真核生物，病毒无细胞结构，不能独立地进行新陈代谢，是一种生物但无生命现象，只能在活的宿主细胞中才能完成自己的相关代谢。实验假设是根据发现的实验现象提出的问题而定。实验设计时要注意对照原则和单一变量原则。答案：(1)1