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文档简介

高中生物必修3稳态与环境考试试卷(必修3:第13章)一、单项选择题:(每题1分,共25题,25分)1人体中占体液总量百分比最大的是A细胞内液 B. 细胞外液 C. 血液 D. 淋巴液2下列物质不属于过敏原的是 A牛奶 B. 结核杆菌 C. 青霉素 D. 花粉3人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A血浆 B. 淋巴 C. 食糜 D. 组织液4一场大风将玉米吹倒,两天后玉米又恢复了部分直立生长,造成这一现象的外部因素是 A单侧光 B . 重力 C. 水分 D. CO2和温度5关于内环境调节机制的现代观点是A神经调节 B. 体液调节 C. 神经体液调节 D. 神经体液免疫调节6下列各项中,不属于反射活动的是 A由于气温高而出汗 B. 由于气温低皮肤血管收缩 C在强光下瞳孔缩小 D. 草履虫从盐溶液处游向清水7神经冲动在神经细胞间传递途径是 突触小体 递质 突触间隙 突触后膜 轴突A B. C. D. 8将大白鼠从25移到0的环境中,大白鼠将出现的生理反应是A耗氧量减少,立毛肌放松 B.耗氧量增加,体表血管收缩C耗氧量减少,心率变慢 D.耗氧量增加,体温升高9下列细胞能在非特异性免疫和特异性免疫均起作用的是 A吞噬细胞 B. 效应T细胞 C. 浆细胞 D. 记忆细胞10下列医疗措施,能使人体产生抗体,获得免疫的是 A服用碘丸 B. 注射抗生素 C. 注射菌苗或疫苗 D. 注射胰岛素11在一植株上,正确反映各部位生长素浓度分布情况的是 A顶芽侧芽、老根生长点 B. 顶芽侧芽、老根生长点 C. 顶芽侧芽、老根生长点 D. 顶芽生长点12对行道树定期进行整枝修剪,可促使侧芽发育成枝,增大遮荫面积,这是因为整枝修剪可 A增多侧芽部位的营养物质 B. 增强侧芽部位光的强度 C增大侧芽部位的生长素浓度 D. 降低侧芽部位的生长素浓度13“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”这段文字中提及的“气”是 A气体 B. 气味 C. 乙烯 D. 乙醇14人体与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是 消化系统 呼吸系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 运动系统 生殖系统 内分泌系统A B. C. D. 15正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长,而去掉尖端的胚芽鞘则不生长,也不向光弯曲。以上实验结果可以证明A尖端产生生长素 B生长素促进植物生长C单侧光引起生长素分布不均匀 D尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关16摘除成年狗的甲状腺,不会出现的症状是: A食欲不振 B生殖器官发育不全 C行为呆笨而迟缓 D身体臃肿17取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是:( )A造血干细胞 BT淋巴细胞 CB淋巴细胞 D吞噬细胞18体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )A大脑皮层,下丘脑 B下丘脑,大脑皮层C下丘脑,下丘脑 D大脑皮层,大脑皮层19人体发生花粉过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增强,血浆蛋白渗出,会造成局部A淋巴减少 B组织液增多 C组织液减少 D血浆增多20吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞在体液免疫中所起的作用是 对抗原的处理、传递、识别 B对抗原的处理、识别、传递对抗原的传递、处理、识别 对抗原的识别、处理、传递21在一条离体的神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋,则( ) A所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电 C所产生的神经冲动向树突末梢方向传导 D兴奋部位的膜外由正电变为负电,膜内由负电变为正电22在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 A非特异性免疫,抗原 B特异性免疫,抗体非特异性免疫,抗体 D特异性免疫,抗原23将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 Aa Bb Cc Dd24人体从外界吸进的O2若要进入组织细胞中,参与氧化有机物,这些氧分子至少要通过几层由磷脂分子组成的膜 ( )A 5 层 B7 层 C 9 层 D 11 层25人体内水的主要来源和主要排出途径依次是 A来自饮水、食物和由肾排出 B. 来自饮水、食物和由皮肤排出 C来自饮水、物质代谢和由肺排出 D. 来自食物、物质代谢和由大肠排出二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得2分,其他情况不给分)1.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是 ( )A所有调节都有反射弧的参与 B所有的稳态都是相对的C所有稳态的形成都有许多系统参与 D所有稳态的调节中枢都在大脑2关于胰岛素的作用正确的是 ( )A抑制肾小管对葡萄糖的重吸收 B促进血糖合成糖元或转变成脂肪C促进肝糖元的分解 D促进葡萄糖的氧化分解3.下列物质中,属于内环境成分的是:( ) A CO2 , O2 B H2O , Na+ C C6H12O6 , CO2 D血红蛋白, 胃蛋白酶4.下列关于激素的叙述中,正确的是: ( )A.激素是活细胞分泌的 B激素是生命活动的调节物质C激素具有量少作用大的特点 D激素的化学本质都是蛋白质5吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,它参与了 ( )A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D合成并分泌抗体6调节人体内环境稳态的系统包括 ( )A神经系统 B内分泌系统 C运动系统 D免疫系统7.与神经调节相比,体液调节的特点是 ( )A调节准确、快速 B通过体液运送调节物C调节物都由内分泌腺产生的 D调节作用范围广泛8.一株盆栽植物水平放置,根向地生长,茎背地生长,其原因有 ( )A生长素促进生长具有两重性 B受重力影响,生长素较多地分布在根和茎靠近地面的一侧C根对生长素敏感性较茎的敏感性强 D根的近地侧因生长素浓度高抑制了生长9下列关于酶及激素的叙述中,正确的是 ( )A酶与激素在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进B生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶C生物体中能产生酶的细胞不一定能产生激素 D激素产生后一般作用于其他细胞10右图为突触结构模式图,下列说法正确的是( ) A在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量 B中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输 C处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识别的物质 D中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位三、非选择题:(本题包括4小题,共55分。)1(13分)下图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。请据图分析回答:(1)图中A、B、C分别表示的结构是:A ;B ;C (2)ad中不属于内环境组分的是 。试以图示表示ad四者物质交换概况。(3)图中ad,02浓度最高、最低的分别 、 ,C02浓度最高、最低分别是 、 。试写出人体内利用02并产生C02的反应式。(4)ad之间既彼此分离,又相互联系,a与b之间隔以 ,b与d之间隔以 ,b与c之间隔以 。2(4分)下图为人体内血糖的调节示意图,请据图回答:(1)结构A代表 。(2)调节激素分泌的体液因素有 种。(3)激素分泌增加时,激素分泌 。(4)在调节血糖浓度过程中,激素与图中 激素表现为拮抗作用。3. (6分)如下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题: (1)从反射弧的各种环节上看,和属于 ,属于 。皮肤、血管,立毛肌等在反射弧中属于 。(2)当环境温度较低时,皮肤血管会 ,甲状腺的分泌活动会 。 (3)神经和激素都可以对体温进行调节,12435你认为在这两种调节方式中是以 调节为主。4.(12分)右图表示反射弧的模式图,请据图回答:(1)反射弧是由 、 、3神经中枢、 和 组成的。(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为 。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为 ,因而与邻近未兴奋部位间形成了 ,使兴奋依次向前传导。(3)兴奋在是神经元之间通过 来传递的。该部位又由 、 、 三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是 。5(11分)图323表示植物的不同器官对生长素的反应,据图回答:(1)图中促进植物根、茎生长的最适浓度依次为_、_。(2)从图中三条曲线可以看出,根、芽、茎对生长素反应的强度为_。(3)A点对应的生长素浓度对茎的生长效应为_,对芽的生长效应为_,对根的生长效应为_。(4)B点对根的生长效应为_,对茎的生长效应为_。(5)在生产实践中,使用生长素的关键是_。6(9分)为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案。(一)方法步骤 取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。(二)实验结果预测 在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是装置,而玉米幼苗基本停止生长的是装置。(三)部分实验结果的分析与推论(1)根据 号和号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。(2)根据 号与 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。(3)根据 号与号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明 。高中生物必修3稳态与环境考试试卷参考答案(必修3:第13章)一、单项选择题:(每题1分,共25题,25分)题号12345678910111213答案ABDBDDABA CCDC题号141516171819202122232425答案CDBBBBADDDDA二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得2分,其他情况不给分)题号12345678910答案ACDBDABCABCABCABDBDABCDCDACD1(1)毛细血管 毛细淋巴管组织细胞 cdba(2)a (3)d 、 aa 、 d 略(4)细胞膜毛细血管壁毛细淋巴管壁2(1)下丘脑 (2)2 (3)减少 (4)、 3. (1)传入神经、传出神经、

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