2026年内蒙古小升初语文历年真题及答案

-2026年内蒙古小升初语文历年真题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.兴奋兴趣兴旺B.看见看书看护C.强大强迫强项D.灰烬熄灭烬灭答案：B解析：A项中"兴"读音分别为xīng、xīng、xīng，读音相同；B项中"看"读音分别为kàn、kàn、kàn，读音相同；C项中"强"读音分别为qiáng、qiǎng、qiáng，读音不完全相同；D项中"烬"读音分别为jìn、xī、jìn，读音不完全相同。(2)下列词语中书写完全正确的一项是A.斑驳陆离高瞻远瞩B.急功近利莫衷一是C.惊惶失措仗义直言D.囫囵吞枣按部就班答案：D解析：A项中"斑驳陆离"应为"斑驳陆离"，正确；B项中"莫衷一是"应为"莫衷一是"，正确；C项中"仗义直言"应为"仗义直言"，正确；D项中"按部就班"为正确成语。(3)选出与“他把书放在桌子上。”一句意思相同的一项A.书被他放在桌子上。B.他把书放在桌子上吗？C.他把桌子上的书拿走了。D.书放在桌子上。答案：A解析：A项为被动句，与原句意思一致；B项为疑问句，语义不符；C项为否定句，与原句语义相反；D项缺少主语，意思不完整。(4)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.今天天气真好，阳光明媚。B.今天天气真好？阳光明媚！C.今天天气真好，阳光明媚吗？D.今天天气真好；阳光明媚。答案：A解析：A项正确使用逗号和句号；B项疑问号与感叹号混用错误；C项结构不清晰，问号多余；D项分号用于并列句之间，句意不明确。(5)下列句子中，修辞手法运用正确的一项是A.桂花开了，十里飘香，仿佛是大自然在向我们招手。B.雨点像子弹一样砸下来。C.花儿红得像火，绿得像玉。D.他跑得比刘翔还快。答案：C解析：C项为比喻，兼有拟人效果；A项为夸张；B项为比喻；D项为比较。(6)请补全下列句子：“天苍苍，野茫茫，__________。”答案：风呼呼解析：此句出自《敕勒歌》，补全后形成完整押韵句。(7)请补全下列句子：“书山有路勤为径，__________。”答案：学海无涯苦作舟解析：此句出自《增广贤文》，原句为完整的对仗句。(8)请补全下列句子：“山重水复疑无路，__________。”答案：柳暗花明又一村解析：此句出自陆游《游山西村》，形成对仗圆满的完整句。(9)请补全下列句子：“欲穷千里目，更上一层楼。”答案：登高望远解析：本句出自王之涣《登鹳雀楼》，后一句应为“欲穷千里目，更上一层楼。”的前一句。(10)请补全下列句子：“勿以善小而不为，__________。”答案：勿以恶小而为之解析：此句出自《三国志》，整句为一著名劝诫句。(11)下列句子中，关联词使用不正确的一项是A.他不仅聪明，而且勤奋。B.因为下雨，所以我们没去玩。C.虽然很累，但我还是坚持把作业完成了。D.他喜欢读书，而且喜欢写作。答案：D解析：D项关联词“而且”用于并列关系，但句子前半部分为“喜欢读书”，后半部分为“喜欢写作”，两者并列关系不恰当，应为“他喜欢读书，也喜欢写作。”(12)将下列句子改为反问句：这本书很有价值。A.这本书难道没有价值吗？B.这本书是很有价值的。C.这本书有很高的价值。D.这本书难道很有价值吗？答案：D解析：反问句需要有疑问语气，且句尾要用问号。D项为反问句，且结构正确。(13)请把下列句子缩写成简洁的一句话：他每天清晨都坚持跑步，锻炼身体，增强体质，调节心情。A.他每天跑步。B.他坚持跑步，锻炼身体。C.他跑步锻炼身体。D.他跑步。答案：B解析：缩句要求保留主要信息，B项保留了“坚持跑步”和“锻炼身体”的关键信息。(14)请把下列句子改为双重否定句：王老师说他明天会来学校。A.王老师说他明天不会不来学校。B.王老师说他明天会来学校吗？C.王老师说他明天一定来学校。D.王老师说他明天会来学校。答案：A解析：双重否定句中需有两个否定词，“会来学校”可变为“不会不来学校”。(15)选出下列句子中感情色彩最积极的一项A.他总是心不在焉，注意力不集中。B.她十分勤奋，常常熬夜学习。C.我觉得这个建议并不好。D.今天天气真是糟糕。答案：B解析：B项表达了积极的态度，“勤奋”是褒义词；A项“心不在焉”为贬义；C项“并不好”为否定评价；D项“糟糕”为负面形容。二、积累运用（共10分）(16)请补全下列对联的上联：“______，花好月圆人长寿。”A.风和日丽B.风调雨顺C.天清地宁D.天地清明答案：B解析：下联“花好月圆人长寿”表达了祝福的含义，上联应选用表示自然美好状态的成语，“风调雨顺”符合主题。(17)请补全下列名言：“世上无难事，______。”A.只要肯努力B.只要肯尝试C.只要肯坚持D.只要肯努力答案：A解析：此句出自毛泽东《七律·到韶山》，表达了只要有决心，就没有克服不了的困难。(18)请补全下列诗句：“少壮不努力，______。”A.老大徒伤悲B.老大不伤悲C.老大能伤悲D.老大可伤悲答案：A解析：此句出自《长歌行》，表达了珍惜时间、努力学习的道理。(19)请根据提示补写句子：他每天早上6点起床，______。A.做完早餐后去上学B.做完早餐之后去学校C.在吃完早餐之后去学校D.在吃完早餐后去学校答案：B解析：“做完早餐后”是过去完成时，强调动作的顺序，“之后”与“后”重复，B项为最佳选择。(20)请根据提示补写句子：如果明天天气好，______。A.我们将去公园B.我们会去公园C.我们会去公园的D.我们已经去公园答案：B解析：“如果”引导条件状语从句，主句需用将来时态，“我们会去公园”为正确时态。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何待？(21)下列句子中，加粗字解释错误的一项是A.静以修身——静：安静B.非宁静无以致远——致：到达C.淫慢则不能励精——励：激励D.年与时驰——驰：很快答案：A解析：“静”在文言文中有“守静”的意思，即修养心性，而非单纯指“安静”。(22)下列句子翻译正确的一项是A.静以修身——安静地修身养性B.俭以养德——节俭地修养德行C.非淡泊无以明志——不做到淡泊名利，就无法明确志向D.吾欲之南——我想到南方去答案：C解析：C项准确翻译了“非淡泊无以明志”；A项“静以修身”翻译略为绝对；B项“俭以养德”为“节俭用以修养德行”；D项“吾欲之南”应翻译为“我想去南方”。(23)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.静以修身，俭以养德B.非淡泊无以明志，非宁静无以致远C.淫慢则不能励精，险躁则不能治性D.年与时驰，意与日去答案：D解析：A、B、C三项均为对偶句；D项为并列句，结构不对称。(24)下列句子理解错误的一项是A.静以修身——强调修身养性的重要性B.淫慢则不能励精——意思是如果懒惰轻浮，就难以振奋精神C.非宁静无以致远——表示没有宁静的心境就无法实现远大目标D.意与日去——意味志向随时间流逝而逐渐消失答案：D解析：D项“意与日去”表达的不是时间和志向的流逝，而是与时间一起走得远。(25)下列句子中，属于抒情的一项是A.夫君子之行，静以修身，俭以养德B.非淡泊无以明志，非宁静无以致远C.淫慢则不能励精，险躁则不能治性D.悲守穷庐，将复何待答案：D解析：D项表达了对现实的感慨与无奈，具有感情色彩；A项、B项、C项为议论性句子。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】在遥远的南方有一个小村庄，那里四季如春，鲜花盛开。村庄里住着一个小姑娘，名叫小雨。她性格温和，喜欢读书，经常独自徜徉在村头的树林里，读着一本又一本的童话书。有一天，她在树林里发现了一只受伤的小鸟，于是她小心翼翼地把它抱回家，给它包扎伤口。几天后，小鸟的伤口痊愈了，小雨也不断地给它喂食，照顾它。小鸟渐渐地恢复了活力，终于在一天清晨飞走了。小雨虽然心里有些难过，但她知道，小鸟已经寻找到自由。这件事让小雨明白了，关爱生命，即使是最小的生物，也有它的价值。(26)请找出文章的中心思想A.小雨爱读书B.小雨救了一只小鸟C.关爱生命，最微小的生物也有其价值D.小鸟是温暖的答案：C解析：整篇文章通过小雨救助小鸟的故事，传达了关爱生命、尊重生命的价值观，C项为文章的主旨。(27)请找出下列句子中描写小鸟受伤的一项A.小鸟渐渐地恢复了活力B.小雨虽然心里有些难过C.她小心翼翼地把它抱回家D.有一天，她在树林里发现了一只受伤的小鸟答案：D解析：D项直接描述了小鸟受伤的情景，是文中关键信息。(28)请找出文中描写小雨性格的一个词语A.温和B.喜欢读书C.独自徜徉D.走在村头答案：A解析：“温和”直接描述了小雨的性格特点。(29)请找出下列句子中与“小雨虽然心里有些难过”意思相近的一项A.她心里不是很开心B.小雨感到非常欣慰C.小雨感到有些失落D.小雨感到非常开心答案：C解析：C项“感到有些失落”与“难过”意思相近，属于情感描述。(30)请选出与“关爱生命，即使是最小的生物，也有它的价值”表达方式相同的一项A.无形之物，亦有其情B.每个人都有自己的价值C.即使是微小的事物，也值得珍惜D.生命的意义在于奉献答案：C解析：C项与原文表达方式一致，强调对微小事物的价值肯定。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：《我最敬佩的人》我最敬佩的人是我爷爷。爷爷是位普通的农民，但在我的眼里，他却是最了不起的一个人。他每天清晨五点就起床，扛着锄头去田野劳作。虽然年纪大了，但他的身体依然很硬朗。我知道他每天这样辛苦劳作，是为了让我们兄妹几个有好吃的，有穿的，有书读。他总是说：“人要学会吃苦，只有通过努力，才能赢得美好的生活。”爷爷不仅勤劳，还非常有耐心。有一次，我因为考试不及格而流泪，他没有责备我，而是鼓励我说：“失败并不可怕，可怕的是没有重新振作起来的勇气。”他教会我如何面对困难，如何调整心态，迎接下一次挑战。他的每一句话都深深印在我的心里，成为我成长路上的指南针。爷爷还很注重教育。他常说：“读书是改变命运的唯一办法。”因此，他总