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文档简介

欢庆教学设计 【教学目标】 1会认“庆、献、帜、洁、奏、曲、亿”7个生字。读准后鼻音“庆”,翘舌音“帜”,平舌音“奏”,认识“曲”是多音字。 212会写“亿、洁、欢、祖、旗、帜、庆、曲”8个生字。 重点指导左右结构汉字的写法,强调“洁”右上的“士”写法:上长下短,“祖”的部首;“旗”强调右上的撇横不能漏,右下的“其”中间是两横。“亿”右边的“乙”字折笔处应尽量向左,弯笔要舒展。“曲”字的“口”应写得扁些,两竖起笔处应该错落有致,左低右高。 3流利有感情地朗读课文,能背诵课文。 4理解课文内容,感受欢庆气氛。 【教学重点】 1会认“庆、献、帜、洁、奏、曲、亿”7个生字。读准后鼻音“庆”,翘舌音“帜”,平舌音“奏”,认识“曲”是多音字。 21cnjy2会写“亿、洁、欢、祖、旗、帜、庆、曲”8个生字。 重点指导左右结构汉字的写法,强调“洁”右上的“士”写法:上长下短,“祖”的部首;“旗”强调右上的撇横不能漏,右下的“其”中间是两横。“亿”右边的“乙”字折笔处应尽量向左,弯笔要舒展。“曲”字的“口”应写得扁些,两竖起笔处应该错落有致,左低右高。 【来源:21世纪教育网】【教学难点】 有感情地朗读,读出喜庆,欢乐的气氛,背诵课文。 【教学准备】 图片,生字卡片,课件 【教学时数】 2课时 【教学过程 】 第一课时 一、导入 谈话:老师这里有一首歌,请大家闭上眼睛听一听。听完以后,老师要请大家说说感受。 听十月是你的生日,我的祖国,交流感受。 课前老师叫大家去收集有关国庆节的资料,你了解了些什么呢 同学们,从1949年十月一日毛主席站在天安门城楼上宣布了“中华人民共和国成立”,从此,十月一日就成了我国的建国日。下面让我们共同去重温一下这普天共庆的幸福时刻。(出示毛主席在天安门宣布新中国成立的图片) 21世纪*教育网二、解题 1今天我们就来学习一首写欢庆国庆的小诗,读课题。 2结合自己过节的感受说说什么是欢庆 有哪些时刻也让大家有这种感受 (中秋节,申奥成功,神州5号发射成功,奥运会取的32枚金牌,过年,欢度六一等) 3想一想,你能用什么巧办法来记住这两个字?在写这两个字时要注意些什么? 又加欠就是“欢”,注意写好又字的长点。 广加大就是“庆”,广字旁的横不宜太长,“大”的撇一定要写成“竖撇”,捺尽量向右伸展。 (老师范写,学生练写,并在小组里交流,展示给小伙伴看) 三、读文 1学生自由轻声读课文,读通诗歌,读准字音。 2划出自已喜爱的句子读给小伙伴听。你愿读哪句就读哪句,检查是否读得正确,流利。 3请同学读自己喜欢的句子,简单评价。 4分小组比赛读课文。 四、精读 1同学们的课文读的真不错,你读懂了什么?还有什么没有读懂? 这首诗歌写了哪些景物呢?划出有关的词语。(教师根据学生回答板书:田野,枫林,蓝天,大海)。 祖国妈妈生日了,在田野里你仿佛看到什么 梨树挂起(生齐:金黄的灯笼)苹果(生齐:露出红红的脸颊)稻海(生齐:翻起21教育网金色的波浪)高粱(生齐:举起燃烧的火把),再加上那火红的枫林,蓝天,象征和平的白鸽,把祖国装扮得可真美呀! 21cnjycom大海会奏起什么曲子 (今天是你的生日,我的中国,爱我中华,生日歌 鸽子会对祖国妈妈说些什么祝福的话呢?你们又是怎样欢庆的? 2课件出示课文情景动画,加深理解。 3把喜欢的句子好好研究一下,读一读,看怎样读才能读出感情。(指名读,互评,老师范读,自由读,小组读,齐读) www-2-1-cnjy-com4展示祖国的新面貌(图片),问:你们自豪吗?骄傲吗?带着这种自豪骄傲的语气来读后四句。 5怀着对祖国的热爱之情,把整首诗连起来读一读,背一背。 五、识字 1生字宝宝知道大家学得很认真,要出来和大家玩游戏。 2同桌检查预习拿出生字卡片玩“点将”游戏,如:一个说:我点“庆”,我是“庆”。 3师生玩“点将”游戏。 交流提醒大家要注意的读音或告诉大家记法。 4开火车读生字和词语,读准字音。注意“乐”是多音字,读准“欢乐”和“乐曲”。 5做书上45页的读读写写练习,交流 第二课时 一、导入 欢庆国庆节的场面我们还记忆犹新,让我们用朗读献上我们的祝福。 抽查个别孩子背书,全班齐背。 二、指导写字 1找出左右结构的字,复习左右结构的字有什么特点。(左窄右宽) 2教师范写,有重点地指导。 “洁”字右上是“士”不是“土” “祖”字是示字旁,不是衣字旁; “旗”字右下的“其”中间是两横。 “帜”字的部首是“巾”(新部首) “亿”右边的“乙”字折笔处应尽量向左,弯笔要尽量舒展。 “曲”字的“口”应写得扁些,两竖起笔处应该错落有致,左低右高。 3学生描红临写,展示交流。 三、欣赏歌曲十月是你的生日,我的中国,能跟着哼唱。 四、拓展 是啊,在国庆节这举国欢庆的日子里,无论田野枫林还是蓝天大海,都异常的美丽,全国各族人民更是沉浸在欢乐和喜悦当中。金秋十月,从田野到枫林,从蓝天到大海,从首都北京到天涯海角,处处都是欢乐的海洋。果实累累,红枫似火,白鸽翻飞,海涛阵阵再加上我们自己的想象,该是一幅多么美丽,欢乐,祥和的图画呀。 21世纪教育网版权所有1用彩色纸做一张庆国庆的书签,或者给课文画一张画。 2学生课上选一样完成,老师巡视指导。(播放今天

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