浠水一中2014年秋季教科研工作计划.doc

浠水一中2014年秋季教科研工作计划一、指导思想以杨校长暑期教师集训的报告凝心聚力，竞进提质，持续发展为总的工作指导思想，围绕王校长所讲的教学教研工作思路，以质量建设为中心，以学科组建设为依托，以校本培训为着力点，以课题研究和课堂教学改革为突破口，整体提升教师队伍建设和教师教育教学科研水平，全面提高教育教学质量。二、工作思路 坚持狠抓落实，以求真务实的精神开展好本学期的教科研工作，重点做好高三复习备考研究、教研组的考核、“单元教学”法的推进、青年教师的培养、中老年教师的二次提升等工作，不断提升教师专业水平和专业素养，协同其它处室，着力改进教师评价方法，充分调动教师的工作热情，激发教师潜能，努力打造一支德艺双馨的教师队伍。 三、具体工作及措施（一）常规教研工作1、加强学科组建设，最大限度发挥教研组功能。教研室按照学校要求，坚持对教研组一周进行一次考核，一月一汇总，一学期一总评，考核结果与教研组长评优、待遇挂钩。2、教研组长要积极组织本组教师开展教研活动。教研室每月组织一次教研活动，教研组长深入到各年级，开展教学研讨。3、加强校本培训。依托教研组，每月至少组织一次业务学习。同时，以“青蓝工程”、“共读一本好书”、听课评课等活动形式，加快对年轻教师的培养。4、认真落实“一案两制三效”（导学练考案，小组合作学习制和学生成长导师制，有效教学、高效课堂、实效评价）教学策略，在高一高二和高三实验班，整体实施“目标单元”教学法，扎实推进课堂教学改革。教研组每个月至少要推出一堂研讨课或示范课。5、继续推进“名师工程”，争取建立一个 “黄冈名师教师工作室”和3个县级“名师工作室”。通过名师引领，积极推进课堂教学改革和教育教学研究工作。6、积极组织教师参加各级“五优”评比活动。7、继续做好教科研档案建设工作。8、完善奥赛辅导机制，积极培养奥赛教练。以学科组为单位，按专题成立辅导教师小组，制定详尽的辅导计划，落实到教师到课时，开展好各学科竞赛活动。9、继续开展公开课、研讨课、示范课等讲课、评课活动，组织新进青年教师讲课比赛。10、继续做好高三复习的助推工作。九月份，组织2014届高三备课组长、实验班教师和教研组长同高三教师一起研究复习备考工作，传承复习备考经验，研讨高考命题走向，研究复习备考策略。十月份，协同教务处开展高三“听课月”活动，组织高一高二教师走进高三课堂，助推高三复习备考工作。11、指导校园社团（荷蕾文学社）工作，规范校刊出版发行。12、完成学校安排的临时性教科研方面工作。（二）课题研究工作课题研究要为教学服务，用课题带动教科研，以研促教、教研相长；课题研究要有利于教师的发展，以提高教学质量为终极目标；课题研究采取分阶段进行，分级要求，并以制度作保证，严格进行考核奖励。 1、继续抓好省级重点课题“尊重主体，合作学习”健康课堂的研究与实验，任务分解到学科组，责任到人，计划到月。每个教研组要开展一次教学研讨，推出一节健康课堂教学案例。做好省级重点课题中小学教师权益保护中问题与对策研究的结题工作，同时，争取3到5个省级研究课题。各教研组要组织教师积极开展其它课题研究，树立“问题即课题”的思想，通过一些小课题的研究，切实解决课堂教学中的实际问题，学校将教师的研究成果汇编成册。2、在学校课题研究领导小组的指导下，做好课题研究过程的监督、指导、服务。学期初课题组工作会议；学期中举行一次课题研究成果阶段性展示活动，并组织课题组成员总结、反思，寻求课题研究的最佳方案；学期末总结经验，及时调整下阶段的研究形式。3、课题研究由教研组长牵头，带动本组教师，以学科教学或学校教育为目标，开展各种形式的研究；各教研组长要定期召开会议汇报课题实施情况，注意典型案例的总结与反思，积极推广先进教学经验。（三）教师研修培训工作1、抓好教师继续教育工作，督促教师完成远程培训学习任务。继续采取“请进来” 、“派出去” 、“校本培训”等形式，加大教师培训力度。2、充分利用多媒体，网上查阅各种教研信息，了解教育科研热点、各学科的前沿信息、优秀教学案例、国内外的先进教育理论、最新教育动态等，最大限度地服务于教育教学工作。3、提倡教师自己研修，积极动手写教学随笔、教学反思、教研论文，并将质量高的上传至学校网站或向公开刊物投稿。每篇稿件同时用电子稿报教研室，教研室将组织评选和推荐工作，优秀稿件并结集。4、继续实行听课制度。要求教师本学期必须听课12节以上，听讲座5节以上。并认真做好记录，要有信息反馈。5、落实教师继续教育管理，做好教师继续教育的日常登记工作。（四）校本教材开发工作1、立足新课程，依托学科组，结合实际，开发校本课程，尤其是要以基础年级的综合实践活动课为平台，研发校本教材。2、做好教学资源整合和经验传承工作，学期末各教研组要把本学期经验材料以纸质和电子稿形式上交教研室归档整理。3、建立教学资源库：优秀教案库、优秀课件库、优秀试题库，建立教师博客平台。（五）学科竞赛1、认真组织奥赛辅导，要求各学科对辅导的进程和内容要有周密计划，教研室协同年级组将严查计划执行情况和竞赛辅导的实际效果。2、鼓励学生积极参加各级各类学科竞赛，教研室和学科组做好各学科竞赛的组织工作，为学生参加自主招生创造条件。 浠水一中教研室 2014年8月30日附：月度工作安排2014年9月1、召开教研组长会，布置本学期教科研工作（审议学科组工作计划、落实青蓝工程对象、安排学科组学习活动、到年级参加备课活动、听课视导等）。2、落实“目标单元”教学法，教研组要认真组织推进。3、落实新一轮“青蓝工程”对象。4、组织2014届备课组长、实验班教师、教研组长到高三年级研讨高考复习备考工作。5、督促教师完成远程培训学习任务。2014年10月：1、以备课组为单位开展公开课听课、评课活动。尤其是“目标单元”课堂教学的研讨活动。2、以年级组为单位组织新进教师教学观摩课。3、组织教研组长到高一研究初高中教学衔接工作。4、开展高三“听课月”活动，组织高一高二教师到高三听课，助推高三复习备考工作。2014年 11月： 1、以学科组为单位开展公开课听课评课活动。2、语文组、物理组、政治组主讲“目标单元”教学课堂观摩课。3、以教研组为单位召开学科教师期中总结会（结合考试成绩、期中检查情况）。2014年12月份：1、学校组织教师赛课活动。2、青蓝工程青年教师汇报课 。3、组织