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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势一、 热爱教育、献身教育二、爱岗敬业、教书育人三、敬业爱岗、乐于奉献自身的素质有待提高外部（环境）机遇（庆幸条件）教育局和学校都重视课改威胁（挑战）二、我的对策用（优势）停（劣势）第一，创设情境吸引学生。第二，挖掘教材自己的魅力感染学生。第三，利用多种形式的教学方法调动学生。第四，用现代化的教学技术激发学生学生的主体性不强抓（机遇）御（威胁）1、创设宽松环境，鼓励学生大胆质疑2、注重扩散思维，倡导求新求异3、重视学科渗透，培养学生创新意识和能力4、提供有利条件，让学生便于参与5引用实例，增加设问，启发诱导
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