体育：小兵训练营.doc

大二班体育活动：小兵训练营刘帅活动分析：本次活动主要利用幼儿园现有的活动资源，根据幼儿的喜好“好动”而选择的，创设小兵训练营的游戏活动情境，能吸引幼儿。利用角色组织幼儿进行体育活动锻炼，让幼儿在活动中练习立定跳、发展平衡走、攀爬等基本动作。力求在活动中，使每个幼儿都能够在自己原有的基础上有所突破和发展，让每个幼儿都能体验参与健康活动及成功的快乐。活动目标：1、练习平衡、跳、钻、攀爬等基本动作，提高动作的协调性与灵活性。2、乐意合作、不怕困难，勇敢自信参与活动，体验成功的乐趣。活动准备：轮胎（20个）、椅子（与幼儿人数相同）、拱门（两个）、哨子、画好的小河（60cm、80cm、90cm）、红、黄两种颜色的丝带（幼儿人数的一半）。活动过程：一、导入热身活动师：“小士兵们，今天我们要选出最勇敢士兵，你们有信心当上勇敢士兵吗？”师：“在成为勇敢士兵前，需要经过一些特殊训练，你们敢尝试吗？”（手拎椅子跑步进入训练营，随教师的口哨声有节奏的跑步热身。）二、训练项目：独木桥1、介绍训练项目师：“瞧，训练营到了，先把自己的椅子放在地上，立正！”师：“训练营有好多运动项目，有走独木桥、跳过小沟、攀爬轮胎山，现在我们第一个项目走独木桥！”2、小朋友将椅子排成独木桥进行练习，教师在旁辅助。三、训练项目：跳小沟1、幼儿尝试练习 2、教师示范并讲解：立定跳远动作要领：两脚自然左右开立，上体稍前倾，两臂前后摆动各一次，两腿配合作自然弹性屈伸，然后两臂用力向前上方摆，两脚同时用力蹬地，迅速向前上方跳出，落地时以脚跟先着地。3、幼儿进行对比练习，分组练习。四、训练项目：轮胎山1、教师讲解攀爬要领2、幼儿攀爬轮胎山（锻炼幼儿的平衡能力及手脚的协调性）五、游戏：勇敢士兵选拔赛1、介绍游戏规则师：“今天我们分成红、黄两队进行选拔，看哪队最终能成为勇敢士兵。小士兵们需要走过独木桥，跳过小沟（先跳过较大的小沟，需要跳过蓝色线，如不成功，返回，跳旁边较小的沟），再爬过轮胎山，跑步返回拍下一个士兵的手，第二名队员再出发，在这期间如有一项失败，都需要从新尝试。比一比，哪队小士兵最快完成任务，速度快的那对就是勇敢小士兵。好，现在士兵们准备，出发！”（教师在幼儿游戏过程中提醒幼儿注意安全、辅助有困难的小朋友）2、总结游戏中个别幼儿项目失败的原因3、加大难度，再次游戏六、宣布选拔结果 师：“看看，是哪队队员最先完成任务？” 师：“哦，是我们的X队最先完成任务，恭喜X队是勇敢小士兵！” 师：“累了吧，跟着老师一起放松放松！”七、放松活动 教师带领幼儿随音乐一起做放松活动。八、结束部分 师：“小士兵们，我们回部队休息吧！” 活动反思：大班幼儿已有一定的平衡、跳跃、攀爬的基础，对于一些简单的体育游戏活动的兴趣已逐渐减弱，他们喜欢有难度，具有挑战性的游戏。本次活动通过角色游戏，引导幼儿尝试攀爬轮胎，发展平衡能力，并让孩子充分感受到玩轮胎带来的乐趣，促进幼儿身心和谐地发展。在活动中，努力为孩子们创造条件，给他们提供了广阔的活动空间，练习用的区域和整个活动