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第六单元 周练 十一 一 甲 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 乙 江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂 左牵黄 右擎苍 锦帽貂裘 千骑卷平冈 为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 又何妨 持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 1 两首诗词分别表达了作者怎样的思想感情 甲 诗表现了慷慨激昂的爱国热情 视死如归的高风亮节以及舍生取义的高尚情操 乙 词把打猎习武与保卫边疆安全 维护国家统一联系起来 表达了词人渴望杀敌报国的思想感情 2 甲 诗的颔联用了什么修辞手法 有什么用意 甲 诗的颔联运用了对偶和比喻的修辞手法 把危亡的国势比作风中柳絮 把坎坷的身世比作雨中浮萍 生动形象地抒写了国破家亡的悲哀 运用对偶 句式整齐 增强了诗歌的韵律美 二 甲 愚公移山太行 王屋二山 方七百里 高万仞 本在冀州之南 河阳之北 北山愚公者 年且九十 面山而居 惩山北之塞 出入之迂也 聚室而谋曰 吾与汝毕力平险 指通豫南 达于汉阴 可乎 杂然相许 其妻献疑曰 以君之力 曾不能损魁父之丘 如太行 王屋何 且焉置土石 杂曰 投诸渤海之尾 隐土之北 遂率子孙荷担者三夫 叩石垦壤 箕畚运于渤海之尾 邻人京城氏之孀妻有遗男 始龀 跳往助之 寒暑易节 始一反焉 河曲智叟笑而止之曰 甚矣 汝之不惠 以残年余力 曾不能毁山之一毛 其如土石何 北山愚公长息曰 汝心之固 固不可彻 曾不若孀妻弱子 虽我之死 有子存焉 子又生孙 孙又生子 子又有子 子又有孙 子子孙孙无穷匮也 而山不加增 何苦而不平 河曲智叟亡以应 操蛇之神闻之 惧其不已也 告之于帝 帝感其诚 命夸娥氏二子负二山 一厝朔东 一厝雍南 自此 冀之南 汉之阴 无陇断焉 乙 铁杵磨针磨针溪 在眉州象耳山下 世传李太白读书山中 学未成 弃去 过小溪 逢老媪方磨铁杵 问之 曰 欲作针 太白感其意 还卒业 媪自言姓武 今溪旁有武氏岩 将近 正在 同 返 往返 说 d 5 用现代汉语翻译下列句子 1 惩山北之塞 出人之迂也 愚公 苦于山北面道路阻塞 进出曲折绕远 2 太白感其意 还卒业 李白被她的意志所感动 于是 回去完成了自己的学业 6 由 乙 文演变而来的民间俗语为 只要功夫深 铁杵磨成针 7 甲 文写山的高峻 遗男的相助 智叟的阻止 神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用 从侧面烘托出愚公具有不怕困难的决心 坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿 8 这两个故事给了你什么相同的启示 示例 做任何事情都要有恒心 有毅力 只有这样才能成功 乙参考译文 磨针溪在眉州的象耳山下 传说李白在山中读书的时候 没有完成自己的功课就放弃离开了 他 路过一条小溪 见到一个老妇人在那里磨一根铁棒 他感到奇怪 于是就问这位老妇人在干什么 老妇人
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