重视对高中学生实验误差理论的研究.doc_第1页
重视对高中学生实验误差理论的研究.doc_第2页
重视对高中学生实验误差理论的研究.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

重视对高中学生实验误差理论的研究 在高中物理实验教学中，应重视对实验误差理论的研究。以下内容利用对“用电压表和电流表测量电池电动势和内阻” 的实验中的误差进行理论分析来讨论这个问题。在“用电压表和电流表测量电池电动势和内阻” 的实验中，由于电压表和电流表的接入会对电路产生影响，所以测量结果必存在系统误差通常分析误差的方法有公式法，图像法以及等效法，运用上述方法，从误差的来源、误差的修正对学生进行介绍，便于学生对于这部分知识的理解和掌握该实验可以用左图中的a和b两种电路进行，两种电路产生的系统误差不同，以下为具体分析 设伏特表和安培表的内阻分别为RV和RA，电池电动势和内阻的真实值分别为E真和r真，测量值分别为E测和r测a电路-电流表内接法一、误差来源由于电压表分流作用，使得电流表读数比电路的总电流偏小根据闭合电路欧姆定律有：E测 = U1+ I1r测 （1） E测 = U2+ I2r测 （2） 由（1）（2）解得： r测= E测其中，根据误差来源，电流表读数应加上电压表分流的大小才为实际的电流大小，即真= 真.代入求得r真，E真有：r真=r测 E真 E测即内阻和电动势的测量值均比其实际值偏小二、 误差修正从U-I图线中修正结果由闭合电路欧姆定律得出路端电压和通过电池内部的电流强度的关系为U=EIr , UI图象如下图所示，图中直线和U轴的交点表示电池的电动势，内阻为斜率的负值修正图线测量图线如上图所示，根据测量数据作出了测量图线，从测量图线中任意选取两个点和，令=当电压表读数是U1时，电压表的电流是，此时通过电源电流的真实值是当电压表读数是U1/2时，电压表的电流是，此时通过电源电流的真实值是在同一张图线上作出修正图线，由修正图线也可看出，电动势和内阻的测量值均偏小，而短路电流值无误差三、等效电源该电路图误差的本质究竟是什么？引入：将一个电动势为E,内阻为r的电源和一个阻值R的电阻连接好后包装起来，从电阻向外引线，该装置即可看做一个电源对外供电，如下图左图，如何求出电源的电动势E和内阻r呢？让新电源对电阻R1供电,如上图右图，求出通过R1的电流，与电源供电的闭合电路欧姆定律相类比得出，E=，r=这就是等效电源的方法，也就是上述a电路误差问题的本质我们所测的，是电源和电压表所组成的新电源的电动势和内阻，至此，关于误差问题便很清楚的得到了解释利用以上的方法学生可自行解决b电路的误差问题,最后分析出用b电路测得的电动势并无误差，而内阻则偏大总结按a图实验结果表明：当RVr真时，测量误差就很小，而一般情况下都能满足RV r真所以，在一般情况下采用a图测量，误差较小按b
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论