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镇江市第三中学教学案 七年级（上） 数学 审稿人： 季峰 执稿人：潘启立第11课时2.5有理数的加减法（2）班级： 姓名： 学号： 授课时间：年月日（星期） 【学习目标】1经历探索有理数加法运算律的过程，理解有理数的加法运算律的实质；2能运用加法运算率简化加法运算；【新课讲解】一、情景设计情景1： 情景2： 3+（-5）= （-5）+ 3 = 二、总结提升总结交流上面两个情景中所使用的数学运算律： 1加法的交换律： 2加法的结合律： 小组交流提高： 【典例精析与当堂巩固】例1 计算：1、 (-23)+(+58)+(-17) 2、（-2.8)+(-3.6)+(-1.5)+3.63、 4、 0.35+(-0.6)+0.25+(-5.4) 【自我检测与学习反馈】1、计算：（1）（-3）+40+（-32）+（-8） （2）43+（-77）+27+（-43）（3）18+（-16）+（-23）+16 （4）（-3）+（+7）+4+3+（-5）+（-4）（5）5.6+（-0.9）+4.4+（-8.1） （6）2、某种袋装奶粉标明净含量为400g，检查其中8袋，记录如下表：编号12345678差值/g-4.5+50+500+2-5请问这8袋被检奶粉的总净含量是多少？【能力提升】1、计算：（1）1+（-2）+3+（-4）+5+2001+（-2002）+2003+（-2004）（2）1+（-2）+（-3）+4+5+（-6）+（-7）+8+2001+（-2002）+（-2003）+20042、求绝对值大于3且小于6的所有整数的和。3. 运用有理数的加法解下列各题: (1)一天早晨的气温是-7C,中午上升了11C,半夜又降了9C,则半夜的气温是多少? (2)一只电子跳骚从数轴上的原点出发,第一次向右跳1个单位,第二次向左跳2个单位,第三次向右跳3个单位,第四次向左跳4个单位,按这样的规律跳100次,跳骚到原点的距离是多少? （3）农贸市场里一名摊贩一周中每天的盈、亏情况（盈余为正，单位：元）如下：128.5,25.6,15,27,7,36.3,97。该摊贩这一周内总的盈、亏
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