《串、并联电路的电流规律》-习题集.docx

泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习串、并联电路的电流规律习题集基础训练一、填空题1如图1所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每只LED的额定电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为 mA。图12如图2所示，小强用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA=0.2A，则IB=_，IC=_，他实验的结论是：_。图23如图3所示，当开关闭合时，测得通过A点和B点的电流都是0.4A，则甲图中通过C点处的电流是 A；乙图中通过C点的电流是 A。图3甲乙二、选择题4如图4所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）图4A两灯泡串联B电流表测的是总电流C电流表测的是L1的电流D电流表测的是L2的电流5在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图5中A、B、C三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（ ）图5A将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C上三处的电流D换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流6如图6所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（ ）abcd图6AIaId BIaIb CIbIc DIcId三、实验题7在图7甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A，试将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。图7甲乙【答案】175202 02 串联电路中，各处电流相等304 084C5D6A7图略。基础训练（易）1若L1、L2两灯串联在电路中，当开关闭合后，发现L1比L2亮，则通过两灯的电流什么关系？（易）2如图所示，L1、L2并联在电路中，A表的示数为1A，A1表的示数为0.4A，那么A2表示数为多少?（易）3下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲。则台灯应该是电器 ，计算器应该是电器 。电器1电器2电器3手机充电器100A0.2A3A120mA（中）4同一电路中有甲、乙两灯泡，已知通过两灯泡的电流分别为0.2A，0.5A，则它们是（ ）A肯定是串联B肯定是并联C一定不是并联D可能是串联，可能是并联【答案】1相等20.6A3电器2；电器14B提高训练一、填空题1如图1所示，是小敏同学在某次实验探究中连接的电路。开关S2控制的是灯 ，电流表测量的是 的电流。2如图2所示，电流表A1的示数为1.6A，电流表A2的示数为0.9A，则L1中的电流是A，L2中的电流是A。图23如图3甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 （选填“电源”、“LI”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为A。图3甲乙ab二、选择题4某同学利用图4所示的电路，研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是（ ）图4A小灯泡L1发生短路B小灯泡L2发生短路C电流表使用的量程小了D电流表的接线柱接反了5如图5所示，电流表A1的示数为I1，A2的示数为I2，A3的示数为I3，若电灯L1、L2、L3各不相同，则（ ）A2A1A3L3L2L1S图5AI1I2I3 BI3I1I2 CI3I2I1 DI3I2I16如图6所示，当开关闭合后，电流表A1和A2的示数与开关闭合前相比较，下列说法中正确的是（ ）图6AA1不变，A2增大BA1和A2的示数都增大CA1和A2的示数都减小DA1减小，A2增大三、实验题7在探究并联电路电流规律的实验中，图7甲是实验的电路图。图7甲乙丙（1）电流表应_（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的_点。（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_A。（3）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小亮得出的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮探究过程的两点不妥之处。_；_。A点电流IAB点电流IBC点电流IC0.16A0.16A0.32A【答案】1L2 干路20.7 0.93L1 1.24C5C6B7（1）串联 C（2）电流表的正、负接线柱接反 0.24（3）没有选择不同规格的灯泡进行实验；没有多次进行实验寻找普遍规律；提高训练（中）1如图所示，三个不同的灯泡L1，L2，L3并联在电路中，当开关闭合后，三灯正常发光，A1、A2、A3三只表的示数分别为I1、I2、I3，则它们的关系是（ ）AI1I2I3BI1I2I3CI1I2I3DI1I2+I3（易）2在你家中，同时工作的用电器越多，干路中的电流越_。（中）3在下图中，左图所示的电路中，A的示数为1.2A，A的示数如右图所示。下列判断正确的是（ ）A通过L的电流为0.7AB通过L的电流为1.2AC通过L2的电流为1.2AD通过L2的电流为2.5A（易）4电流是用来表示 的物理量，其符号是 ，国际单位是 ，单位的符号是 。常用单位用： 、 。单位换算练习：2.5103A= A；6.1210-2A= mA。（易）5电流表的使用要求:必须让电流从电流表的 接线柱进入，从 接线柱流出来。电流表必须与被测电路上的用电器 联。不能用电流表测量大于其量程的电流。电流表不能用来直接与电源串联。（易）6串联电路上电流的分布规律是： 。（易）7并联电路上电流的分布规律是： ；用式子表示，即 。（易）8如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（ ）A电源短路B电流表损坏CL1不亮DL2的灯丝烧断（易）9小明在研究“并联电路”特点时，用电流表测得通过灯泡L1L2中的电流分别为1A和2A，则下列分析正确的是（ ）A干路电流为3ABL1的电阻小于L2的电阻CL1两端的电压小于L2两端的电压D并联电路中各支路电流一定不同（易）10如上图所示的电路中，电流表测量的是（ ）A通过灯L1的电流B通过灯L2的电流C通过灯L1和灯L2的电流之和D电源供给电路的总电流【答案】1D2大3A4电流强弱（大小）；I；安培（安）；A；mA；A；2.510-361.25正接线柱 负接线柱 串6串联电路的电流处处相等7干路电流等于各支路电流之和；8C9A10B拓展训练一、填空题1通过某用电器的电流是2安，则在10秒钟内通过它的电量是_库仑。2如图1所示的电路，闭合开关，观察到灯L1比灯L2亮，由此你能推断出：（1） ；（2） 。图13如图2（甲）所示电路中，闭合开关S，电流表A1与A2指针指示的位置均如图（乙）所示，则电流表A1的读数为 A，A2的读数为 A。通过灯泡L1、L2的电流分别是_A和_A。图2甲乙二、选择题4如图3所示电路中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（ ）图3A三只电流表A1、A2、A3示数相同B电流表A1、A3示数相同C电流表A2、A3示数相同，A1示数大于A2、A3的示数D电流表A1的示数等于A2和A3示数之和5如图4所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是（ ）图4A通过灯L1的电流为0.5AB通过灯L1的电流为0.3AC通过灯L2的电流为0.7AD通过灯L2的电流为0.3A6在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图5（甲）所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图（乙）、（丙）所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（ ）图5AL1的电流大于L2的电流BL1的电流等于L2的电流CL1的电流小于L2的电流D无法比较L1、L2的电流大小三、实验题7小明等3人实验小组用如图6所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下。（1）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表。（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）；请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。（1）在拆接电路时，开关必须 ，上面设计的表格中存在的不足之处是 。（2）表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法 来进行的。（3）实验的结论是：并联电路中干路的电流等于 。A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次测量0.10.120.22第二次测量0.20.240.44第三次测量0.250.30.55cab图6【答案】1202（1）L1、L2是串联连接；（2）流经L1、L2中的电流大小相等；（3）L1和L2两灯的规格不同；（答案合理均可）32.2 0.44 1.76 0.444C5B6C7.（1）断开；没有注明物理量的单位；（2）二（3）各支路电流之和；拓展训练（易）（一）益智趣题一根导线分A、B两段，其中A处半径是B处半径的二倍，则这两处电流的关系是_。【答案】电流相等。