八年级道德与法治上册 第三单元 网络世界 第九课 做网络的主人 抵制诱惑 谨防网瘾课件 教科版.ppt_第1页
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文档简介

抵制诱惑 谨防网瘾 说教材地位第三单元网络世界第九课做网络的主人第2框抵制诱惑 谨防网瘾 说教学目标 1 情感 态度与价值观目标 激发学生自觉遵守网络规则与抵制诱惑的强烈愿望 既不回避也不沉溺于网络交往 2 能力目标 正确使用网络 使之为生活 学习服务 自觉遵守网络规则 增强抵制网络不良诱惑的能力 3 3 知识目标 了解网络的双面性 知道网瘾的危害及成因 懂得预防和拒绝网瘾的知识 三 说教学的重 难点 教学重点 掌握必要的 有效的抵制网络诱惑的方法 遵守网络规则 积极预防网络成瘾 重点的依据 只有掌握了掌握必要的 有效的抵制网络诱惑的方法 才能理解和掌握遵守网络规则 积极预防网络成瘾 教学难点 懂得网络成瘾的原因和危害 激发学生自觉遵守网络规则与抵制网络诱惑的强烈愿望 为维护健康网络环境尽自己的责任 难点的依据 自觉遵守网络规则与抵制网络诱惑对于初二年级学生很难 学生没有这方面的经验知识和能力 四 说教法 不仅要使学生 知其然 还要使学生 懂得怎么做 1 直观演示法2 活动探究法3 集体讨论法4 辩论法 五 说学法 现代的文盲不是不懂字的人 而是没有掌握学习方法的人 让学生从机械的 学答 向 学问 转变 从 学会 向 会学 会用 转变 六 说教学过程 1 导入新课 2 3分钟 由视频导入新课 六 说教学过程 2 讲授新课 35分钟 在讲授新课的过程中 我突出教材的重点 明了地分析教材的难点 环节一 认清危害 抵制诱惑出示一组图片 网络上弹出的各种诱惑测测自己的 网瘾 环节二 认识网瘾过渡 什么是网瘾 网瘾有什么危害呢 环节三 合理归因 学生活动 小小辩论会 环节四 拒绝网瘾 播放视频 法律护我前行 六 说教学过程 3 课堂小结 强化认识 2 3分钟 4 板书设计抵制诱惑 谨防网瘾5 布置作业 抵制诱惑明辨是非 谨防网瘾认清危害 分析现象合理归因 多方合力拒绝网瘾 我为什么要这样上课 一 对教材内容的处理二 教学
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