山东省胶南市理务关镇中心中学七年级地理下册 62 非洲教案 湘教版.doc_第1页
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6-2 非洲教学目标：1、了解非洲的的经纬度位置和海陆位置，了解非洲政治地图的演变。2、通过资料和地图的分析，了解非洲的分区情况以及非洲的主要人种的分布。3、通过非洲的地形图的判读，了解非洲的地形特征、海陆轮廓的特征以及特有的地形区及分布。4、通过对气候资料、地图的分析，了解非洲以热带为主的气候，以及气候类型对称分布的特征，学会看各种气候图，判读自然植被的垂直分布图，了解气候与农业生产的关系。5、从矿产资源、动植物浆糊等方面了解非洲的水文特征。教学重点和难点：1、非洲的地形特点 2、非洲的气候教学过程一、 非洲的位置1、 非洲在地球上的位置：东半球2、 看非洲的纬度位置：为什么不说非洲在南北半球呢？因为赤道穿过了非洲中部。3、 说说非洲的海陆位置并找出非洲最大的海湾、最大的半岛、最大的岛屿。4、 让学生用几何图形画出非洲的轮廓，与欧洲比较，说明非洲海岸线平直。小结非洲海岸线特点：1）海岸线平直，北宽南尖2）半岛、海湾、岛屿少5、 找出二战前三个独立的国家。6、 目前非洲有几个独立的国家？排世界第几位？二、 非洲的地形1、 主要的地形类型：高原。有高原大陆之称，找出几个重要的地形。2、 非洲的平均海拔？排世界第几位？3、 非洲的地势高低状况：东南高西北低。4、 介绍非洲极具特色的地形：1） 东非大裂谷 2）刚果盆地（世界最大的盆地）3）地球上最大的沙漠：成因三、非洲的气候通过练习导入新课1、 赤道横贯非洲的中部，令非洲国家跨南北两半球，南回归线穿过其南部和北回归线穿过其北部，非洲大部分地处热带。说明了非洲的热。2、 读课本图1-23，非洲平易气温在20度以上，北半球的炎热中心在撒哈拉沙漠。让学生复习看气温图3、 读图1-24说说非洲的降水。说明非洲的干。4、 从气温图看出赤道了以北的非洲和赤道以南的非洲季节相反。5、 分析气候类型分布图，得出非洲的气候类型呈南北对称分布。6、 小结非洲的气候特点。7、 提问：你能带小骆驼看看沙漠里的雪景吗？导出气候类型的垂直分布。8、 分析，热带草原气候异常的特征。明显的干湿季变化。9、分析热带草原对河流
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