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文档简介
江苏省栟茶高级中学高一年级第一学期期中考试生 物 试 卷试卷分值:100分,考试时间:75分钟i卷一、选择题:共30小题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项是最符合题目的。1将蛋白质分子完全水解,检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基,两者的数量关系可能是a相等 b氨基多于羧基 c氨基少于羧基 d很难预测 2性激素、胃蛋白酶、纤维素和dna中都含有的元素是 a c、h、o b c、h、o、n cc、h、o、n、p dc、h、o、n、p、s3下列生命活动中,与蛋白质功能没有直接关系的是a引起肌肉收缩,红细胞运输o2 b维持植物直立生长的形态c降低血糖浓度 d决定生物性状,调节新陈代谢4.菠菜的根尖细胞中,与能量转换有关的细胞器是a叶绿体 b.线粒体 c.核糖体d.线粒体和叶绿体5右图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构与功能的叙述不正确的是 a属于生物膜,把核内物质与细胞外分开b由dna和蛋白质组成,dna是遗传信息的载体 c与某种rna合成以及核糖体的形成有关d实现核质之间频繁的物质交换和信息交流6.“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的fe2+进入人体后能a、调节血液的酸碱平衡 b、构成红细胞中的血红蛋白 c、调节血液渗透压 d、促进更多红细胞的产生7.如图分别表示形态和功能都不相同的两种细胞,但它们都有相类似的基本结构,其统一性表现在 a.都具有细胞膜、细胞质、细胞核 b.都具有细胞壁、细胞膜、细胞质 c.都具有细胞壁、细胞质、细胞核 d.都具有细胞膜、细胞质、拟核 8甲硫氨酸的r基是-ch2-ch2-s-ch3 ,它的分子式是 ac5h11o2nsbc3h7ons cc5h11o2s dc5h10o2ns9将用3h标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质x并分泌到细胞外,如下图,其中的及物质x分别是 核糖体细胞膜细胞外a内质网、高尔基体、胰岛素 b内质网、线粒体、胰高血糖素c高尔基体、中心体、胰蛋白酶 d高尔基体、线粒体、呼吸酶10最近科学家发现一种被称为ft的信号蛋白能通过植物体韧皮部的汁液传送到生长点,促使植物开花。合成ft的场所及组成ft的基本单位分别是a叶绿体、葡萄糖 b线粒体、氨基酸 c核糖体、氨基酸 d核糖体、核苷酸11某蛋白质由3条多肽链、n个氨基酸组成,下列关于该蛋白质说法正确的是a形成该蛋白质时产生了n个水分子 b该蛋白质中至少含有n个肽键c该蛋白质中至少含有3个游离的羧基 d合成该蛋白质至少需要20种氨基酸12关于细胞结构、功能的描述,错误的是a同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞 b能将无机物转化为有机物的细胞不一定含有叶绿体 c内质网与细胞膜相连,不与核膜相连d液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用 13由dna分子蕴藏的信息所支配合成的rna在完全水解后,得到的化学物质是a氨基酸、葡萄糖、碱基 b氨基酸、核苷酸、葡萄糖c核糖、碱基、磷酸 d脱氧核糖、碱基、磷酸14.生物体内脂肪的生理功能包括生物膜的重要成分 储能物质 缓冲和减压、保护内脏器官 具有生物学活性,对生命活动具有调节作用 促进人和动物肠道对钙和磷的吸收保温作用a.b.c.d.15.下列关于溶酶体的说法,不正确的是a.溶酶体内含有多种水解酶,是细胞的“消化车间”b.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒或病菌,具有防御作用c.刚宰杀的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因应为溶酶体破裂,释放水解酶,把大分子物质水解,如过一段时间再煮肉老而口味不好 d.溶酶体是由单层膜构成的细胞器16.下列关于细胞的生物膜系统的叙述错误的是a.细胞生物膜系统,是指细胞膜、细胞器膜、核膜构成一个有机的整体b.细胞膜在细胞的物质运输、能量交换和信息传递过程中起着决定作用c.不同的生物膜在成分和结构上完全相同,在结构和功能上有紧密联系d.许多重要化学反应都是在生物膜上进行17右图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是 a此图可以表示低等植物细胞的亚显微结构b该图中结构3是细胞代谢和遗传的控制中心c若此图表示洋葱根尖成熟区细胞,则不包括的结构为5、9,图中其余的细胞器都应该具有d图中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构只有5、618细胞膜具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 变形虫能伸出伪足 小肠绒毛上皮细胞对o2的吸收 核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 吞噬细胞吞噬病菌a b c d19某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图),下列有关该过程的叙述,错误的是 a肽键数目减少了8个 b新生的4条肽链总共至少有4个氨基c如果新生的4条肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在r基上d4条肽链若重新连接成一条长链将再脱去3个水分子20如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是a该物质进入细胞的方式是自由扩散b该物质通过膜时必须与载体蛋白结合c该物质可能是水或甘油d该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动21.如图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是 a.比的放大倍数大,比放大倍数小b.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒c.从图乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋d.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是。22水是生命之源,下列关于水的叙述,错误的是a结合水一般不参与代谢作用,它使各种组织器官有一定形状、硬度b冬天针叶树体内结合水的含量会减少c种子萌发初期,自由水结合水不断增大,细胞代谢也随之增强d正常人的一生中,随着年龄的增长,大部分细胞内自由水结合水逐渐减小23如图表示某物质通过细胞膜的一种方式,该物质及其运输方式分别是a氧气,自由扩散b葡萄糖,协助扩散c氨基酸,主动动输d甘油,主动运输24在下列实验中,试管内容物变成蓝色的是试管号试管内容物条 件检 验12ml浆糊2ml纯唾液3710min3滴碘液22ml浆糊2ml清水3710min3滴碘液32ml浆糊2ml稀释10倍唾液3710min3滴碘液42ml浆糊2ml纯唾液010min3滴碘液52ml浆糊2ml纯唾液2滴浓hcl3710min3滴碘液a1.2.3 b2.3.4 c3.4.5 d2.4.525.下列各项中不可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定的有a成熟植物细胞的死活 b蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减c能进行渗透吸水 d 原生质层和细胞壁伸缩性大小26下列哪一项不是细胞间信息交流的方式a高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 b高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离c精子和卵细胞相互接触完成受精作用 d胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞27某同学在实验室中做观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:实验组5分钟后的现象再过5分钟滴加清水5分钟后0.3 gml1蔗糖溶液x无变化质壁分离复原0.5 gml1蔗糖溶液质壁分离y无变化1 moll1kno3溶液质壁分离质壁分离复原z1 moll1醋酸溶液无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是ax为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜by为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡cz为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅d组无变化是因为细胞吸水量等于失水量28据下图所示过氧化氢被分解速度曲线,说明酶的哪种特性 专一性 高效性 催化特性 在温和条件下进行a b c d29. 右图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表。下列叙述正确的是( )a. 该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究b. 该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高,高温或低温下酶活性降低c. 该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究,实验结果可用斐林试剂来检测d. 该实验说明酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重30. 为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表试管底物和试剂实验条件11ml10%鸡蛋清37水浴21ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶37水浴;ph为531ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶?41ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶5水浴;ph为89下面有关分析合理的是a实验想要探究影响酶活性的因素是温度b1号试管设置合理,为空白对照组c3号试管的实验条件是37水浴;ph为89d蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴ii卷二、非选择题(本题共5小题,共40分)31.(8分)图甲是某化合物的结构简图,图乙是物质出入细胞的示意图,请据图回答:(1)图甲中化合物的名称是_,的名称是_,代表r基的标号是_。(2)形成该化合物的生物化学反应叫做 ,在这个过程中,相对分子质量减少了 。(3)图乙中a代表的分子,在细胞内由 结构合成。(4)可能代表二氧化碳运出细胞过程的是图乙中编号 ;钾离子进入人体细胞的过程是图乙中编号 。32(8分)右图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。(在中括号内填数字,在横线上写出细胞结构的名称, 符号与文字全对才给分)(1)若某细胞含有ab两图中各种细胞器,则为 细胞。(2) 提供细胞能量的“动力工厂”为 _ _。(3) 如果b图为大蒜根细胞,则应该没有 _。(4) 图b所示若是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分,则色素主要存在于 _中 。(5)细胞器 _在动植物体内均有分布,是蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。 (6)图67121014所组成的结构是 ,是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞的控制中心。其中6是一个折光性很强的球形小体(是核仁),其功能是与 的形成有关。 原核生物没有此结构但有一个遗传物质分布的区域,这个区域做 。33(8分)作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。右图表示某种高等生物细胞中蛋白质x的合成和分泌过程,据图回答:(1)细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是 (填标号),它们的膜与 和 共同构成细胞的生物膜系统。(2)实验中用35s标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。 甲时间放射性强度abc乙时间膜面积def甲图中的b曲线所指代的细胞器是: ; 乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是: 、 、 ;(3)以上实验也说明:各种不同的生物膜的成分和结构 ,它们之间密切联系,保证了细胞生命活动高效、有序的进行。34(8分)回答以下有关实验的问题。i现有无标签的稀蛋清,葡萄糖,淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂,斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来。(注:淀粉酶是蛋白质,可将淀粉分解成麦芽糖)。(1)用一种试剂将上述四种溶液区分为2组,这种试剂是 ,其中发生显色反应的一组是 溶液,不发生显色反应的是 溶液。(2)用 _试剂区分不发生显色反应的一组溶液。(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是:显色组的两种溶液各取少许,置于不同的试管中,分别滴加5滴_溶液,充分振摇,静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂,出现砖红色沉淀的即为_溶液。.原核细胞细菌具有细胞壁,为探究其化学成分,某课题小组设计了如下实验: (1)将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。 (2)将细菌细胞壁分成两等份,编号为a、b。 (3)取a加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂并加热,取b加双缩脲试剂,摇匀。 (4)观察并记录实验现象。 预期结果:若现象为a ,b ;则说明细菌细胞壁中含有糖类,不含蛋白质。35(8分)回答下列以下有关酶的问题:(1)由图1曲线,可知:当ph从5上升到7,酶活性的变化过程是 ;从图示曲线还可以得出的结论是 _。(2)图2和图3是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:图2中a点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是 。从图3可以得出的结论是:在底物足量的条件下, 。(3)以下是一个有关酶的实验,根据表格内容分析回答下列问题:操作步骤操作方法试管a试管b试管c1加淀粉溶液2 ml2 ml2 ml2加淀粉酶溶液1 ml1 ml1 ml3温度处理6010004加碘液2滴2滴2滴表中为探究 的实验。请指出实验操作步骤存在的问题 。该实验把温度处理改为ph分别为5、7、9能否用于探究ph对酶活性的影响? 说明理由_。江苏省栟茶高级中学高一年级第一学期期中考试 生 物 答 案 2012.1115 dabba 610 baaac 1115 cccbc 1620 cdcab 2125 dbcdb 2630 bddbc31(8分)(1)三肽 肽键 (2)脱水缩合 36(3)核糖体 (4)b a32.(8分)(1)低等植物 (2)9 线粒体 (3)4 叶绿
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