山东省菏泽市成武县九年级物理上学期第一次月考试题（含解析） 鲁教版.doc

2015-2016学年山东省菏泽市成武县九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分每小题只有1个正确答案，请把每小题的答案填写在表格中）1扩散现象的发生是由于（）a分子之间有相互作用力b分子永不停息地做无规则运动c分子间斥力大于引力d相互接触的两个物体存在温差2关于热机的能量转化过程，下列说法正确的是（）a将势能转化为动能b将机械能转化为化学能c将内能转化为机械能d主要目的是通过热传递改变内能3下面关于热现象的说法，正确的是（）a物体温度升高一定是吸收了热量b冰在融化时温度不变内能增加c从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热d汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小4如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于内能转化为机械能的冲程是（）abcd5如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（）a分子间存在引力b分子间存在斥力c分子间存在间隙d分子在不停地做无规则运动6下列关于“热机”的说法中，正确的是（）a通过技术改进，热机效率可达100%b做功冲程将机械能转化为内能c热机常用水做冷却剂，是因为水的沸点高d火箭发动机属于热机7关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）a物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量b0的冰块没内能c做功可以改变物体的内能d物体放出热量时，温度一定降低8下列说法中正确的是（）a一桶水的比热容比一杯水的比热容大b水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能c用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能没有增加d糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动9关于物质的组成，下列说法中错误的是（）a物质是由大量分子组成的b原子是由原子核和中子组成的c原子核是由质子和中子组成的d质子和中子是由更小的微粒组成的10下列有关热机的说法中错误的是（）a热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程b为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性c可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率d热机的大量使用会造成环境污染二、填空题：（本大题包括7小题，每空2分，共20分）11大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温刹车片过热是通过方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的（填一种物态变化名称）过程吸热，来降低刹车片的温度12保温瓶中装水量为1kg，当水温由98降低到78时，共放出j的热量c水=4.2103j/（kg）13已知天然气的热值为4.4107j/kg，20g天然气完全燃烧放出的热量为j，用天然气将一壶水烧开，水壶中水的温度升高的过程中，水的内能壶口上方的水蒸气液化成“白气”的过程中（吸收/放出）热量14从能的转化角度看，在四冲程内燃机的每个工作循环中，将内能转化为机械能的冲程是冲程某单缸四冲程内燃机飞轮转速为1200r/min，该内燃机每秒钟对外做功的次数为次15如图所示，用打气筒给气球打气，经测量发现球皮表面温度升高，这一现象说明对气体，气体内能增大；气球在下落过程中，它的重力势能将16我们经常在中央电视台的公益广告中看到：“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”一个人在公共场所吸烟，不仅影响自己的身体健康，而且由于烟分子的，还会影响他人的健康17沿海地区昼夜温度变化比内陆小，这是因为沿海地区多水，水的比热容比沙石的比热容（选填“大”或“小”）的缘故三、实验探究题：（本题包括3个小题，共20分按题目要求作答）18如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去这是因为酒精燃烧产生的燃气对外，燃气的能转化为盒盖的能，这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同19如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动（1）叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度，原因是：叶轮通过方式实现了能量的转化（2）实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g，c水=4.2103j/（kg）】钩码升降次数123钩码升降做功/j4258501275水温的变化/0.20.40.6在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为j对比发现，水吸收的热量于对应的钩码升降所做的功（3）综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于（只写出其中一条即可）20为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中使火焰大小相等并控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热升温能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量四、计算与应用：（本题分2小题，共10分解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位）21阿根廷科学家设计了一款“牛屁屁收集器”，在牛背上装有一个塑料袋，通过导管收集牛体内排出的气体从一头成年牛平均每天排放出的气体中可提取0.21kg甲烷若这些甲烷完全燃烧放出的热量全部被水吸收，可使多少质量的水从20升高到70？q甲烷=5.6107j/kg，c水=4.2103j/（kg）22阅读下列材料，并解答问题：“可燃冰”被视为21世纪的新型绿色能源科学家估计，全球海洋底部可燃冰分布的范围约4000万平方公里，储量可供人类使用约1000年我国南海海底存储着丰富的可燃冰资源，已经查明的储量相当于目前陆上石油、天然气资源量总数的三分之一可燃冰的主要成分是甲烷，1m3可燃冰可转化生成164m3的甲烷气体和0.8m3的水，已知甲烷气体的热值为3.6107j/m3桂林市新开通的301路公交车，使用lng天然液化气为燃料，这种燃料的主要成分就是甲烷如果301路公交车满载乘客时总质量是6000kg，1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧产生的能量，可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶1620min，行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍，则这段时间内发动机的效率为多大？（g取10n/kg）2015-2016学年山东省菏泽市成武县九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分每小题只有1个正确答案，请把每小题的答案填写在表格中）1扩散现象的发生是由于（）a分子之间有相互作用力b分子永不停息地做无规则运动c分子间斥力大于引力d相互接触的两个物体存在温差【考点】扩散现象【专题】分子热运动、内能【分析】要解答本题需掌握分子动理论的基本知识：（1）物质是有分子组成；（2）分子之间有作用力；（3）分子不停地做无规则运动【解答】解：a、分子之间有作用力，但是分子之间有作用力不是发生扩散现象的原因，故a不正确；b、一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，于是产生了扩散现象，故b正确；c、当分子间距离小于平衡距离的时候，分子间的斥力大于引力，但这不是发生扩散现象的原因，故c不正确；d、相互接触的两个物体存在温差，这是发生热传递的条件，与扩散现象无关故d不正确故选b【点评】本题主要是考查学生对分子动理论知识的理解，以及扩散现象的特点，是中考的热点2关于热机的能量转化过程，下列说法正确的是（）a将势能转化为动能b将机械能转化为化学能c将内能转化为机械能d主要目的是通过热传递改变内能【考点】热机【专题】比热容、热机、热值【分析】解决此题要知道在四冲程内燃机的做功冲程中，燃料燃烧产生大量的高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能【解答】解：热机就是把燃料燃烧得到的内能转化为机械能的装置；在四冲程内燃机的工作过程中，做功冲程中将燃料燃烧产生的内能转化为机械能，为热机工作提供动力，故c正确，abd错误故选：c【点评】本题主要考查了内燃机的四个冲程中的能量转化情况以及燃料燃烧的能量转化，是一道基础性题目3下面关于热现象的说法，正确的是（）a物体温度升高一定是吸收了热量b冰在融化时温度不变内能增加c从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热d汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小【考点】温度、热量与内能的关系；熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；水的比热容的特点及应用【专题】热和能；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）温度升高，内能一定增大；内能增大，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做功造成的；（2）冰是晶体，晶体熔化的特点是温度不变，但要继续吸热，其内能不断增大（3）物质由液态变为气态叫汽化，汽化包括蒸发和沸腾两种方式，汽化时要吸收热量；（4）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多【解答】解：a、物体温度升高，也可能是外界对它做了功，不一定吸收了热量；故a错误；b、冰是晶体，0的冰熔化成0水，吸收热量，内能增加，但温度不变故b正确；c、从游泳池里出来后，附着在身上的水发生汽化变为水蒸气，在这一过程中水要吸收小明身体的热量，是由于汽化吸热；故c错误；d、汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大，故d错误故选b【点评】此题涉及到温度、热量与内能的关系，熔化与熔化吸热特点，汽化与汽化吸热特点，水的比热容的特点及应用，综合性很强，要求学生具备较为扎实全面的物理知识，难易程度适中，是一道好题4如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于内能转化为机械能的冲程是（）abcd【考点】内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）先判断各选项中冲程的名称：在内燃机的四个冲程中，进气门和排气门均关闭的只有压缩冲程和做功冲程，而在压缩冲程中活塞向上运动，做功冲程中活塞向下运动；一个气门打开，另一个气门关闭的是吸气冲程和排气冲程，而在吸气冲程中活塞向下运动，排气冲程中活塞向上运动；（2）再确定各选项中冲程的能量转化：在做功冲程中，是把内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能【解答】解：在内燃机的四个冲程（吸气、压缩、做功、排气）中，内能转化为机械能的是做功冲程：a图：一个气门打开，活塞向下运动，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题意；b图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，不符合题意；c图：气门都关闭，火花塞喷出电火花，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，符合题意；d图：一个气门打开，活塞向上运行，气缸容积减小，是排气冲程，不符合题意故选c【点评】本题考查了内燃机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，以及压缩冲程的能量转化，是中考的热点内容5如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（）a分子间存在引力b分子间存在斥力c分子间存在间隙d分子在不停地做无规则运动【考点】分子间的作用力【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】分子动理论的初步知识：物质是由大量分子组成的；分子都在不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙【解答】解：两表面磨平的铅块紧密接触后，由于铅块分子之间存在引力，使两个铅块连成了一个整体，所以可以让台灯悬挂在下边故选a【点评】本题考查了分子动理论的内容，属于识记性内容，比较简单6下列关于“热机”的说法中，正确的是（）a通过技术改进，热机效率可达100%b做功冲程将机械能转化为内能c热机常用水做冷却剂，是因为水的沸点高d火箭发动机属于热机【考点】热机【专题】比热容、热机、热值【分析】热机是把内能转化为机械能的装置；热机工作过程中，在压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能；任何能量转化过程都伴随能量的损失，所以转化效率不可能达到100%；因为水的比热容较多，常用来做冷却剂【解答】解：a、无论科技如何发展，热机的效率可以提高，总存在摩擦、要做额外功，效率一定不会达到100%此选项错误；b、做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能此选项错误；c、热机常用水做冷却剂，是因为水的比热容大，此选项错误；d、热机是把内能转化为机械能的装置，火箭属于热机此选项正确；故选d【点评】此题考查的是热机工作过程中能量的转化和效率问题需要清楚的是：能量转移和转化的过程，一定伴随能量的损失，所以转移（转化）效率一定小于17关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）a物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量b0的冰块没内能c做功可以改变物体的内能d物体放出热量时，温度一定降低【考点】温度、热量与内能的关系【专题】热和能【分析】（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关；（2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化；（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递【解答】解：a、改变物体内能的方法有：做功和热传递；物体温度升高可能是对它做功，也可能时热传递，故a说法错误；b、一切物体都有内能，0的冰块具有内能，故b说法错误；c、改变物体内能的两种方式：做功和热传递，所以c说法正确；d、物体放热时，温度不一定下降，比如：晶体在凝固过程中虽然继续放热，但温度是不变的；故d说法错误故选c【点评】本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点8下列说法中正确的是（）a一桶水的比热容比一杯水的比热容大b水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能c用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能没有增加d糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动【考点】做功改变物体内能；比热容的概念；扩散现象【专题】应用题【分析】（1）生活中利用水来取暖或车利用水来降温，都是利用水的比热容大的性质；同一种状态下的物质比热容是不变的；（2）做功可以改变物体的内能；（3）分子在永不停息的运动【解答】解：a、一桶水的比热容和一杯水的比热容相同；故a是错误的b、水蒸气把壶盖顶起，内能转化为机械能，故b选项错误；c、用锯条锯木板时，锯条发热，摩擦做功，锯条的内能增加，故c选项错误；d、糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动，故d选项正确故选d【点评】本题综合考查能量转化、分子运动、比热容的应用，涉及的知识点多，但都属于基础知识考查的范围，是一道基础题9关于物质的组成，下列说法中错误的是（）a物质是由大量分子组成的b原子是由原子核和中子组成的c原子核是由质子和中子组成的d质子和中子是由更小的微粒组成的【考点】分子和原子组成物质；原子的核式模型【专题】粒子与宇宙、材料世界【分析】根据物质、分子、原子、原子核、电子的关系即可得出答案【解答】解：物质是由分子组成，分子又由原子组成的，原子又由原子核和核外电子组成，且核外电子绕原子核高速运动，原子核又是由质子和中子组成（氢原子核内没有中子），比质子中子还小的微粒还有夸克故ad正确，bc错误故选bc【点评】本题考查了原子的结构，相对比较简单，但越是简单的题越要细心，防止粗心大意而出错10下列有关热机的说法中错误的是（）a热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程b为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性c可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率d热机的大量使用会造成环境污染【考点】热机；水的比热容的特点及应用；热机的效率【专题】比热容、热机、热值【分析】热机是把内能转化为机械能的装置；热机工作过程中，在压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能；用水循环来降低热机的温度，主要是利用水比热容较大的特性；用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率；热机的使用，使人类对化石能源的依赖很强，现在大气污染的主要途径就是利用化石能源的结果，人类不能以牺牲环境为代价来发展【解答】解：a、热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程此选项正确；b、为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性此选项正确；c、用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率，增大热机功率不能增大热机的效率此选项错误；d、热机的使用，使人类对化石能源的依赖很强，现在大气污染的主要途径就是利用化石能源此选项正确故选c【点评】本题为热学综合题，考查了学生对热机效率、热机工作时的能量转化和热值概念的了解与掌握及水比热容大的特性，知识点多，判断时，要灵活运用所学知识，要细心！二、填空题：（本大题包括7小题，每空2分，共20分）11大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温刹车片过热是通过做功方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的汽化（填一种物态变化名称）过程吸热，来降低刹车片的温度【考点】做功改变物体内能；汽化及汽化吸热的特点【专题】热和能；汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）改变物体的内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程，二者改变内能是等效的（2）物体由液态变成气态的过程，叫汽化【解答】解：刹车片过热是通过做功方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的汽化过程吸热，来降低刹车片的温度故答案为：做功；汽化【点评】本题考查做功的方式和物态变化，相对比较简单，属于基础题12保温瓶中装水量为1kg，当水温由98降低到78时，共放出8.4104j的热量c水=4.2103j/（kg）【考点】热量的计算【专题】热和能【分析】已知水的质量、初末温度，由热量公式可以求出水放出的热量【解答】解：水放出的热量：q放=cmt=4.2103j/（kg）1kg（9878）=8.4104j故答案为：8.4104【点评】本题考查了放出热量的计算，应用好热量公式即可正确解题13已知天然气的热值为4.4107j/kg，20g天然气完全燃烧放出的热量为8.8105j，用天然气将一壶水烧开，水壶中水的温度升高的过程中，水的内能增大壶口上方的水蒸气液化成“白气”的过程中放出（吸收/放出）热量【考点】热量的计算；液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华；比热容、热机、热值【分析】（1）根据q=mq求出天然气完全燃烧放出的热量；（2）物体内能大小和物体的温度有关，同一物体温度升高内能增大；（3）液化的过程需要放出热量【解答】解：（1）天然气完全燃烧放出的热量q=mq=0.02kg4.4107j/kg=8.8105j；（2）水壶中水的温度升高，内能增大；（3）水蒸气液化的过程需要放出热量故答案为：8.8105；增大；放出【点评】此题主要考查的是学生对热值计算、内能大小和液化放热的了解和掌握，基础性题目14从能的转化角度看，在四冲程内燃机的每个工作循环中，将内能转化为机械能的冲程是做功冲程某单缸四冲程内燃机飞轮转速为1200r/min，该内燃机每秒钟对外做功的次数为10次【考点】有关热机的计算；内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成在做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能，在压缩冲程中的能量转化是转化机械能为内能四冲程汽油机曲轴转一圈，完成2个冲程，并对外做功1次【解答】解：内燃机的一个工作循环中，在压缩冲程中，将机械能转化为内能；在做功冲程中，气体推动活塞对外做功，将气体的内能转化为活塞的机械能；内燃机的一个工作循环中，曲轴转一圈，完成2个冲程，并对外做功1次，单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min=20r/s，则该内燃机每秒钟完成40个冲程，做功10次故答案为：做功；10【点评】内燃机（汽油机、柴油机）的四个冲程工作特点进行分析解答，记住相关的数据大小，会根据转速进行相关计算15如图所示，用打气筒给气球打气，经测量发现球皮表面温度升高，这一现象说明对气体做功，气体内能增大；气球在下落过程中，它的重力势能将减小【考点】做功改变物体内能；动能和势能的大小变化【专题】分子热运动、内能；机械能及其转化【分析】（1）做功可以改变物体的内能，对物体做功，其内能增大，物体对外做功，其内能减小；（2）重力势能的大小与质量和高度有关，高度越高、质量越大，则重力势能越大【解答】解：（1）用打气筒给气球打气，经测量发现球皮表面温度升高，这是因为压缩气体做功，使气体内能增大，温度升高；（2）气球在下落过程中，其质量不变，高度降低，所以它的重力势能将减小故答案为：做功；减小【点评】本题主要考查了两个知识点，一是做功与物体内能的改变，二是影响重力势能大小的因素，属基础知识的考查，难度不大，但非常重要16我们经常在中央电视台的公益广告中看到：“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”一个人在公共场所吸烟，不仅影响自己的身体健康，而且由于烟分子的永不停息的做无规则运动，还会影响他人的健康【考点】分子的运动【专题】分子热运动、内能【分析】解答本题需掌握：一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动【解答】解：在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动公共场所，为了他人的健康，请不要抽烟故答案为：永不停息的做无规则运动【点评】本题主要考查学生对：分子运动的了解和掌握，是一道基础题17沿海地区昼夜温度变化比内陆小，这是因为沿海地区多水，水的比热容比沙石的比热容大（选填“大”或“小”）的缘故【考点】水的比热容的特点及应用【专题】比热容、热机、热值【分析】沿海地区，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析【解答】解：沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小故答案为：大【点评】关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等三、实验探究题：（本题包括3个小题，共20分按题目要求作答）18如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去这是因为酒精燃烧产生的燃气对外做功，燃气的内能转化为盒盖的机械能，这与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同【考点】做功改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】（1）物体对外做功，将物体的内能转化为其它形式的能，物体的内能减小，温度降低；（2）热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程，将内能转化为机械能【解答】解：当按动电火花发生器的按钮时，酒精燃烧后的燃气对盒盖做功，将燃气的内能转化为盒盖的机械能，燃气的内能减小；四冲程热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程，将内能转化为机械能故答案为：做功；内；机械；做功【点评】本题主要考查的是学生对做功改变物体内能和热机做功冲程的认识和了解，基础性题目19如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动（1）叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度升高，原因是：叶轮通过做功方式实现了能量的转化（2）实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g，c水=4.2103j/（kg）】钩码升降次数123钩码升降做功/j4258501275水温的变化/0.20.40.6在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为420j对比发现，水吸收的热量小于对应的钩码升降所做的功（3）综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于热量向外散失（容器和叶轮等吸热、部件间的摩擦等）（只写出其中一条即可）【考点】热量的计算；做功改变物体内能【专题】热和能【分析】（1）做功可以改变物体的内能；（2）利用公式q=cmt可计算钩码升降一次水吸收的热量，由于热量的损耗，这一热量会小于钩码所做的功；（3）能量的损失一般来自散热或摩擦等【解答】解：（1）由题意知，叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度升高，这是因为叶轮通过做功的方式实现了能量的转化（2）在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量：q=cmt=4.2103j/（kg）0.5kg0.2=420j；由于热量的损耗，这一热量会小于钩码所做的功（3）在实验中，造成能量损失的主要来源有热量向外散失、容器和叶轮等吸热、部件间的摩擦等故答案为：（1）升高；做功；（2）420；小；（3）热量向外散失（容器和叶轮等吸热、部件间的摩擦等）【点评】本题考查了做功对物体内能的改变，热量的计算，能量损失的分析等，有一定综合性，要求我们对相关的热学知识点有一个熟练的掌握20为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中使火焰大小相等并控制加热时间相同，通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热升温能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量【考点】探究比热容的实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）实验中采用了转换法，通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多【解答】解：（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多即水吸收的热量大于食用油吸收的热量故答案为：（1）升高的温度；（2）水；大于【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力，考查了对比热容这一物理量的理解，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活四、计算与应用：（本题分2小题，共10分解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位）21阿根廷科学家设计了一款“牛屁屁收集器”，在牛背上装有一个塑料袋，通过导管收集牛体内排出的气体从一头成年牛平均每天排放出的气体中可提取0.21kg甲烷