山东省菏泽市曹县九年级生物上学期期中试卷（含解析）.docVIP

2015-2016学年山东省菏泽市曹县九年级（上）期中生物试卷一.选择题1生物圈中的各种生物都具备的特征是( )a具有细胞核b呼吸并消耗氧气c繁殖后代d能进行反射2如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是( )a按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次b若观察过程中没有更换目镜，则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜短c观察到视野后，该同学向右上方移动装片可观察到视野d要使视野的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可3下列叙述符合苔藓植物特点的是( )a孢子生殖b有了根茎叶的分化c能适应干旱环境d植株高大4“风吹草低见牛羊”下列有关草和羊的描述正确的是( )a草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁b羊的血管和草的筛管都属于输导组织c草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织d羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成5下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是( )a蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快b多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多c干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应d蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响6宠物大赛上，小狗听到主任指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，下列反射与此类型相同的是( )a眼前出现强光，马上眨眼b指尖被针刺后，马上缩回来c小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边d小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生7下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是( )a在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压b人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳c呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力d人工呼吸依据的是呼吸运动原理8八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是( )a动物的先天性行为是由遗传物质所决定的b动物的学习行为与遗传因素无关c白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为d乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为9为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表进行了实验请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？( )瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25525a2组，温度、消毒棉球b2组，温度、空气c3组，温度、消毒棉球、空气d2组，温度、细菌10下面是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是( )abcd11下列关于动物的描述，正确的是( )a蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物b鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成c大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群d生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能12如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )a小肠皱襞；甘油、氨基酸b小肠绒毛；脂肪微粒、水c小肠绒毛；维生素c、脂肪酸d十二指肠；葡萄糖、无机盐13心血管健康需要大家共同关注，以下相关说法正确的是( )a人的心血管健康状况既受遗传因素影响，也与生活习惯密切相关b饮酒会导致血液中红细胞数量增加，血液变稠，加重心脏负担c遇到突发心肌梗死的病人，应马上将病人抬上汽车送往医院d只要合理膳食，就不会患心血管疾病14图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图以下分析正确的是( )aab段表示该植物不进行光合作用bbc段表示该植物的光合作用不断增强cb点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用dcd段表示该植物的光合作用不再进行15下列疾病与其对应的原因搭配合理的是( )a夜盲症缺乏维生素bb糖尿病胰岛素分泌不足c地方性甲状腺肿缺钙d侏儒症幼年时期甲状腺激素分泌不足16华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是( )a种b门c属d目17今年5月，我市发现了首例h 7n9禽流感病例下列对病毒的叙述不正确的是( )ah7n9病毒是一种动物病毒b病毒都是传染源c病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成d病毒只能寄生在活细胞里18洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是( )a叶绿体和液泡b细胞壁和线粒体c细胞壁和液泡d细胞壁、叶绿体和液泡19专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位位于( )a脊髓b脑干c脑神经d脊神经20关爱眼睛，远离近视下面的有关说法，正确的是( )a人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节b角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路c近视眼患者的物像成在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正d调节晶状体曲度大小的是睫状体，分布有感光细胞的是脉络膜二.非选择题21七年级探究性学习小组的同学在学习了生物圈中的绿色植物相关知识后，利用课余时间，用银边天竺葵作实验材料，对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究请根据以下图示，回答下列问题（1）请根据图示，写出正确的操作步骤：_（用箭头和序号表示）（2）上述图操作有误，请改正_（3）步骤中，a、b两装置形成了相互对肌对照，其变量是_；步骤中，a与b相互对照所得出的结论是_（4）进行步骤和的目的，是为了检验叶片中是否含有_（5）步骤中，一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊，主要原因是_（6）受该实验的启发，在农业生产中，为了提高温室内农作物的产m产量可采取哪些有效措施？_、_（请答出两条）22如图甲为人体血液循环示意图，图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图，图丙是尿的形成过程示意图，请据图分析回答下列问题（1）如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心脏的_中发现（2）图甲中血管与相比，其内血液成分的特点是_（3）当血液流经图丙时，e内液体在成分上与血液的区别边是_；g内液体中不含葡萄糖，请问这个变化发生在图丙中的_部位，此时进行的生理活动是_作用（4）某人因车祸导致图甲中b处受伤，此时血液的出血状况是：_；针对此情况，应及时进行止血处理，加压或包扎的位点是_（5）心脏作为输送血液的泵，其结构与功能是相适应的，请举一例说明：_（6）根据图乙写出在处发生的气体交换过程：_23如图是几种常见的动物，据图回答下列问题：（1）a动物依靠_呼吸，b动物的呼吸器官是_（2）c动物依靠_呼吸，_辅助呼吸（3）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现d具有完善的呼吸系统，其身体里有发达_与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是_（4）e动物生殖发育的特点是_，大大提高了后代的成活率24在观察蚕豆叶下表皮实验时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果如图所示，请回答：（1）在显微镜中，最主要的结构是_（填字母） （2）王刚子啊实验中，观察到的效果由甲变成乙，他应将装片向_移动（3）观察效果由乙变成丙，他应该转动_，由低倍物镜换成高倍物镜但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择_光圈，同时转动反光镜选择_面镜（4）观察效果由丙到丁，他应调节显微镜的_（5）显微镜在图丁中颜色较深，近似球形的是_，内含有遗传信息2015-2016学年山东省菏泽市曹县九年级（上）期中生物试卷一.选择题1生物圈中的各种生物都具备的特征是( )a具有细胞核b呼吸并消耗氧气c繁殖后代d能进行反射【考点】生物的特征 【分析】生物的特征有生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：a、除病毒以外，生物都是由细胞构成的有的生物没有成形细胞核，如细菌，a错误；b、生物能进行呼吸，呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸，b错误；c、生物能生长和繁殖，属于生物的共同特征，c正确；d、生物能对外界刺激作出反应，反应包括应激性和反射，d错误故选：c【点评】解答此题的关键是理解生物的特征2如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是( )a按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次b若观察过程中没有更换目镜，则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜短c观察到视野后，该同学向右上方移动装片可观察到视野d要使视野的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座 把显微镜放在实验台上，略偏左安装好目镜和物镜 2、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离 把一个较大的光圈对准通光孔左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图转动反光镜，看到明亮视野3、观察 安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔 调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰最后整理实验台【解答】解：a、使用显微镜，该同学先后看到的视野依次对光、视野不理想、将物象移到视野中央、换高倍镜、调节细准焦螺旋，使物象更加清晰a正确b、到，细胞变大，若观察过程中没有更换目镜，则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜长，b错误；c、显微镜呈倒像，观察到视野后，该同学向左下方移动装片可观察到视野，c错误；d、要使视野的亮度增加，可选用大光圈和凹面镜，d错误；故选：a【点评】显微镜的使用是考查的重点，多以选择题或是识图题的形式出现，难度一般3下列叙述符合苔藓植物特点的是( )a孢子生殖b有了根茎叶的分化c能适应干旱环境d植株高大【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系 【分析】苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小用孢子繁殖后代，属于孢子植物【解答】解：a、苔藓植物用孢子繁殖后代，属于孢子植物a正确；b、苔藓植物没有真正的根，b错误；c、苔藓植物虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，必须生活在潮湿的陆地上，c错误；d、苔藓植物无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小d错误故选：a【点评】掌握苔藓植物的主要特征是关键4“风吹草低见牛羊”下列有关草和羊的描述正确的是( )a草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁b羊的血管和草的筛管都属于输导组织c草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织d羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点；人体的几种基本组织及功能；植物的几种主要组织及功能 【分析】人体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；由不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统人体有八大系统：消化系统、运动系统、内分泌系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统等，八大系统相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体即细胞组织器官系统人体植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，植物体的组织根据功能不同可以分为很多种，如输导组织、营养组织、保护组织、分生组织等等各种组织再构成器官绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，即细胞组织器官植物体【解答】解：a、有的植物细胞内叶没有叶绿体，如根毛细胞；羊的细胞都没有细胞壁，a错误；b、羊的血管分为动脉、静脉和毛细血管，动脉、静脉属于器官，毛细血管属于上皮组织；草的筛管都属于输导组织，b错误；c、植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，；动物的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等，c错误；d、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成，d正确故选：d【点评】掌握动植物体的结构层次是关键5下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是( )a蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快b多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多c干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应d蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响【考点】绿色植物的蒸腾作用 【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用蒸腾作用有重要的意义，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此蒸腾作用对植物具有重要的意义，不会造成水资源的大量浪费【解答】解：a、蒸腾作用促进根部对水分的吸收，促进植物体内水分及无机盐的运输，不能促进无机盐的吸收，a错误；b、气孔通常多存在于植物体的地上部分，尤其是在叶表皮上，在幼茎、花瓣上也可见到，但多数沉水植物则没有一般在叶下表皮较多，上表皮接受阳光，水分散失快，所以上表皮少，所以通过下表皮散失的水分多，b正确；c、干旱地区的植物叶片退化为刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，因此生活沙漠中的子午叶退化为刺，以减少水的散失，说明生物适应环境；c正确；d、在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响d正确；故选：a【点评】绿色植物的蒸腾作用的知识是中考的热点内容，要注意理解和掌握，并会灵活答题6宠物大赛上，小狗听到主任指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，下列反射与此类型相同的是( )a眼前出现强光，马上眨眼b指尖被针刺后，马上缩回来c小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边d小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器反射必须通过反射弧来完成非条件反射是生来就有的，简单的，不学就会的，神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）；条件反射是出生后通过学习获得的，复杂的，神经中枢在大脑皮层【解答】解：宠物大赛上，小狗听到主任指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作为条件反射abc、眼前出现强光，马上眨眼、指尖被针刺后，马上缩回来和小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边属于非条件反射，abc错误d、小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生，属于条件反射，d正确故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解反射特点和分类7下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是( )a在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压b人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳c呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力d人工呼吸依据的是呼吸运动原理【考点】呼气和吸气 【分析】肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气是通过呼吸运动完成的吸气时，肋间肌收缩，肋骨上体，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反【解答】解：a、吸气结束的一瞬间肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等既不吸气也不呼气a正确；b、如图所示由图可知人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、氧气，b错误；c、呼吸肌包括肋间肌和膈肌，肋间肌和膈肌收缩为呼吸运动提供动力，c正确；d、人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩，从而使患者实现肺与外界的气体交换，也称肺的通气d正确故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解肺与外界气体交换的过程、原理等8八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是( )a动物的先天性行为是由遗传物质所决定的b动物的学习行为与遗传因素无关c白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为d乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为繁殖行为：与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等【解答】解：a、动物的先天性行为，由动物体内的遗传物质所决定的行为，因此受遗传因素的影响，a正确；b、动物的后天学习行为，是在遗传因素的基础上，由环境决定的行为因此动物的后天学习行为与遗传因素有关，b错误；c、蚂蚁营群体生活的行为，内部形成了一定的组织，成员间有明确分工，因此属于社群行为，c错误；d、乌贼遇敌害时喷出“墨汁”，是为了掩护自己逃跑，因此属于防御行为，d错误故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点9为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表进行了实验请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？( )瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25525a2组，温度、消毒棉球b2组，温度、空气c3组，温度、消毒棉球、空气d2组，温度、细菌【考点】科学探究的基本环节 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组【解答】解：此题是关于食品腐败原因的实验探究题，探究实验要控制变量的唯一，其它条件要都一样分析表格中的内容可知，甲和乙除了温度不一样，其它条件都一样，是一组对照试验，变量是温度；甲的瓶口不做处理，有细菌进入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，无细菌进入，可见甲和丙只有有无细菌这一个条件不一样，其它条件都一样，是一组对照试验，变量是细菌；乙和丙的温度不一样，有无细菌也不一样，两个变量，不符合对照实验的条件，不是一组对照试验可见d符合题意故选：d【点评】对照实验只能有一个变量变量唯一原则10下面是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是( )abcd【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点 【专题】结构示意图；归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区（2）枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶（3）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，在进行光合作用和呼吸作用时，氧气和二氧化碳的进出也经过气孔，因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”（4）花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发生出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房内的胚珠的珠孔后，花粉管前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵另一个精子与中央极核融合形成受精极核【解答】解：a、图中是根尖的伸长区，成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，a错误；b、图中是枝芽的结构中的芽轴，将来发育成枝条的茎，b正确；c、图中是叶片的气孔，是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，c正确；d、图中是绿色开花植物受精的过程，花粉管是花粉受到柱头上黏液刺激萌发产生的，d正确故选：a【点评】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题11下列关于动物的描述，正确的是( )a蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物b鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成c大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群d生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能【考点】动物的分类 【分析】1、无脊椎动物包括原生动物，腔肠动物，扁形动物，线形动物，环节动物，软体动物，节肢动物2、动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的，人等脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成3、节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群据此解答4、动物维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等【解答】解：a、泥鳅属于鱼类，体内有脊椎骨组成的脊柱，是脊椎动物，a错误；b、鸟类运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的b错误；c、昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3昆虫属于动物界、节肢动物门所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物c错误；d、动物在生物圈中的三大作用：动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行动物帮助植物传粉、传播种子动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上d正确；故选：d【点评】关键是理解掌握动物分类依据，能灵活地对动物进行分类可以从动物的分类依据和特点方面来切入12如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )a小肠皱襞；甘油、氨基酸b小肠绒毛；脂肪微粒、水c小肠绒毛；维生素c、脂肪酸d十二指肠；葡萄糖、无机盐【考点】胃和肠的结构特点 【分析】消化和吸收营养物质的主要器官是小肠小肠吸收的成分包括：水、无机盐、维生素，葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸【解答】解：a、图示小肠绒毛，小肠能吸收甘油、氨基酸，a错误；b、图示小肠绒毛，小肠能吸收水，不能吸收脂肪微粒，b错误；c、图示小肠绒毛，小肠能吸收维生素c、脂肪酸，c正确；d、图示小肠绒毛，小肠能吸收葡萄糖、无机盐，d错误故选：c【点评】掌握营养物质的消化和吸收情况就可解答此题13心血管健康需要大家共同关注，以下相关说法正确的是( )a人的心血管健康状况既受遗传因素影响，也与生活习惯密切相关b饮酒会导致血液中红细胞数量增加，血液变稠，加重心脏负担c遇到突发心肌梗死的病人，应马上将病人抬上汽车送往医院d只要合理膳食，就不会患心血管疾病【考点】心血管疾病的危害 【分析】健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动【解答】解：a、人的心血管健康状除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，a正确；b、少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，促进血液循环，还能舒筋活血、御寒壮骨，b错误；c、遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”，同时采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助，不能搬运送往医院抢救，c错误d、合理膳食，多参加体育锻炼等可预防心血管疾病的发生，但不能完全预防，如先天性心脏病，主要与遗传有关，即使改变饮食、运动等生活方式，也无法预防现在心血管疾病出现低龄化倾向，青少年也时有心血管疾病的发生，d错误故选：a【点评】健康的生活不仅需要加强体育锻炼，搞好个人卫生，还要保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应当学会与人相处，维持良好的人际关系14图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图以下分析正确的是( )aab段表示该植物不进行光合作用bbc段表示该植物的光合作用不断增强cb点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用dcd段表示该植物的光合作用不再进行【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系 【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气二氧化碳+水+能量【解答】解：a、ab段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度，植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳a错误；b、光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多，呼吸作用强度不变，所以吸收的二氧化碳逐渐增多，bc段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强b正确；c、光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，b点的二氧化碳吸收相对量为零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量c错误；d、cd短表示光合作用趋于稳定，d错误故选：b【点评】做好此题，要认真分析图示在一定范围内，植物吸收的二氧化碳越多，说明光合作用的强度越大15下列疾病与其对应的原因搭配合理的是( )a夜盲症缺乏维生素bb糖尿病胰岛素分泌不足c地方性甲状腺肿缺钙d侏儒症幼年时期甲状腺激素分泌不足【考点】人体需要的主要营养物质 【分析】无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病【解答】解：a、夜盲症是由于缺乏维生素a形成的，胡萝卜、玉米等含丰富的胡萝卜素，在体内可转化为维生素a，动物的肝脏含大量的维生素a，多吃可预防夜盲症，a错误；b、胰岛素能够调节糖的代谢糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，b正确；c、地方性甲状腺肿是因为缺少含碘的无机盐，c错误d、生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，d错误故选：b【点评】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等16华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是( )a种b门c属d目【考点】我国特有的珍稀动植物 【分析】此题是关于生物分类等级知识的选择题，据此答题【解答】解：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种最大的等级是界，最小的等级是种据此可知，“纲”和“科”之间的单位是“目”可见d符合题意故选：d【点评】这部分内容是考试的重点，要注意理解掌握明确不同等级的大小关系17今年5月，我市发现了首例h 7n9禽流感病例下列对病毒的叙述不正确的是( )ah7n9病毒是一种动物病毒b病毒都是传染源c病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成d病毒只能寄生在活细胞里【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；病毒的分类与噬菌体 【分析】禽流感病毒属于病毒，无细胞结构，寄生，能使人、禽致病，可制成流感疫苗进行解答【解答】解：a、h 7n9病毒能使人、禽致病，属于动物病毒，a正确；b、患有禽流感的人或动物属于传染源，b错误；c、病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，c正确；d、病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，d正确故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点以及与人类的关系18洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是( )a叶绿体和液泡b细胞壁和线粒体c细胞壁和液泡d细胞壁、叶绿体和液泡【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点 【分析】此题考查的知识点是人体细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的区别解此题运用比较法，比较人体细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上的相同点和不同点【解答】解：洋葱鳞片叶内表皮细胞与人体细胞相比，除都有细胞膜 细胞质 细胞核外，洋葱鳞片叶内表皮细胞还具有细胞壁、液泡等结构故选：c【点评】区别人体细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的依据是洋葱鳞片叶内表皮细胞内具有细胞壁、液泡，而人体细胞不具有19专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位位于( )a脊髓b脑干c脑神经d脊神经【考点】脊髓和脑的结构及其功能 【分析】本题考查的是脑的结构和功能，首先明确脑的结构包括大脑、小脑和脑干【解答】解：脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命故选：b【点评】对于脑的结构和功能，可结合着具体的实例掌握20关爱眼睛，远离近视下面的有关说法，正确的是( )a人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节b角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路c近视眼患者的物像成在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正d调节晶状体曲度大小的是睫状体，分布有感光细胞的是脉络膜【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法 【分析】此题考查的知识点是近视眼的特点、矫正解答时可以从近视眼的成因、成像特点以及矫正方面来切入【解答】解：看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体形成近视需要佩戴凹透镜进行矫正a、人能够看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度大小可以调节，而瞳孔的大小是控制进入眼球内部光线的多少，故不符合题意；b、角膜、房水、瞳孔、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路，故不符合题意；c、近视眼患者的物像成在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正故符合题意；d、调节晶状体曲度大小的是睫状体，分布有感光细胞的是视网膜，而脉络膜上丰富的血管故不符合题意故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点以及矫正二.非选择题21七年级探究性学习小组的同学在学习了生物圈中的绿色植物相关知识后，利用课余时间，用银边天竺葵作实验材料，对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究请根据以下图示，回答下列问题（1）请根据图示，写出正确的操作步骤：（用箭头和序号表示）（2）上述图操作有误，请改正小烧杯装酒精、大烧杯装清水，隔水加热（3）步骤中，a、b两装置形成了相互对肌对照，其变量是二氧化碳；步骤中，a与b相互对照所得出的结论是光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行、光合作用需要二氧化碳（4）进行步骤和的目的，是为了检验叶片中是否含有淀粉（5）步骤中，一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊，主要原因是植物的呼吸作用产生了二氧化碳（6）受该实验的启发，在农业生产中，为了提高温室内农作物的产m产量可采取哪些有效措施？增加光照、提高二氧化碳含量（请答出两条）【考点】探究光合作用的条件、原料和产物；光合作用的概念；光合作用原理在生产上的应用；呼吸作用的概念 【分析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理且条件适宜是的就是对照组（3）naoh溶液的作用是吸收二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料【解答】解：（1）“绿色植物进行光合作用”实验操作步骤是暗处理一昼夜设置以二氧化碳为变量的对照实验取下叶片酒精脱色滴加碘液清水冲洗观察叶色变化所以正确的操作步骤：（2）酒精能溶解叶绿素把叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，直到叶片变成黄白色酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险因此酒精脱色时要隔水加热所以图操作有误，改正小烧杯装酒精、大烧杯装清水，隔水加热（3）a装置中清水不能吸收二氧化碳，a装置有二氧化碳；b装置中氢氧化钠能吸收二氧化碳，因此b装置中没有二氧化碳所以步骤中，a、b两装置形成了相互对肌对照，其变量是二氧化碳 步骤中，a银边部分没有叶绿体，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色；a叶片的b能吸收到二氧化碳，能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色；b叶片的b，由于缺乏二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色所以a与b相互对照所得出的结论是光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行、光合作用需要二氧化碳（4）淀粉遇到碘液变蓝色，因此进行步骤和的目的，是为了检验叶片中是否含有淀粉（5）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊因此步骤中，一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊，主要原因是植物的呼吸作用产生了二氧化碳（6）受该实验的启发，在农业生产中，为了提高温室内农作物的产量可采取的有效措施是：增加光照强度或延长光照时间；提高二氧化碳的含量，保持蔬菜大棚内通风；合理密植，让作物的叶片充分利用单位面积光照，而不互相遮挡；间作套种等措施可以提高产量故答案为：（1）；（2）小烧杯装酒精、大烧杯装清水，隔水加热；（3）二氧化碳；光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行、光合作用需要二氧化碳；（4）淀粉；（5）植物的呼吸作用产生了二氧化碳；（6）增加光照、提高二氧化碳含量（或合理密植，或间作套种等）（只要答出2条且合理即可得分）【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点22如图甲为人体血液循环示意图，图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图，图丙是尿的形成过程示意图，请据图分析回答下列问题（1）如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心脏的右心房中发现（2）图甲中血管与相比，其内血液成分的特点是营养物质含量增加，二氧化碳含量增加氧气含量较少（3）当血液流经图丙时，e内液体在成分上与血液的区别边是不含血细胞和大分子的蛋白质；g内液体中不含葡萄糖，请问这个变化发生在图丙中的f部位，此时进行的生理活动是肾小管的重吸收作用（4）某人因车祸导致图甲中b处受伤，此时血液的出血状况是：鲜红的血液喷射而出；针对此情况，应及时进行止血处理，加压或包扎的位点是近心端（5）心脏作为输送血液的泵，其结构与功能是相适应的，请举一例说明：左心室的壁最厚（6）根据图乙写出在处发生的气体交换过程：肺泡里的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺泡中【考点】血液循环的途径；肺泡内的气体交换 【分析】血液循环路线如图所示：【解答】解：（1）医生给病人臂部肌肉注射青霉素，药物进入血液经臀部毛细血管体静脉下腔静脉右心房因此，医生给病人臂部肌肉注射某种药物，跟踪检查，最先发现这种药物在心脏的右心房（2）表示流入小肠的动脉血，表示流出小肠的静脉血，小肠是吸收营养物质的主要场所，所吸收的营养物质会进入毛细血管，随血液流出小肠，因此，图甲中血管与相比，其内血液成分的特点是：营养物质含量增加，二氧化碳含量增加氧气含量较少（3）尿的形成过程是这样的：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；在肾小管重吸收的同时，肾小管上皮细胞将所产生的物质（如氨）分泌到肾小管的官腔中，与原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液（4）b是动脉，动脉出血：血流速度快、血色鲜红应该在近心端进行压迫止血（5）心脏是血液循环的动力器官，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，为血液循环提供的动力就大；左心室收缩是把血液输送到全身，输送血液的距离最长，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，所以左心室的壁比右心室的壁厚（6）图乙中处表示肺泡与血液之间的气体交换，在此处，肺泡里的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳