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江苏省永丰初级中学八年级物理周练题(无答案) 人教新课标版1.关于超声波和次声波,下列说法正确的是 ( )a超声波就是速度超过340m/s的声音 b超声波在水中的速度比在空气中大c次声波就是没有传播介质使人听不到的声音d超声波可以透过一定厚度的真空向前传播2.下列说法中不正确的是 ( )a.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工b.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑c.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸d.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一列探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,来探测出地下油矿3.下列距离不能用声波来测量的是 ( )a.海的深度 b.相距很远的两高山之间的距离c.地球到月球之间的距离 d.很长的钢管的长度4使用温度计前,要认清它的最小刻度值是为了 ( )a知道它的测量范围 b知道它用什么液体制成c便于迅速而准确地读数 d没有什么原因5以下说法中,你认为最符合实际的是 ( )a. 人体的正常体温为35. b. 冰箱冷冻室的温度约为5.c. 盐城盛夏中午室外温度可达35. d. 盐城的最低气温可达零下30.6一支原来示数为38的体温计,未经下甩,便用来测量一个正常人的体温,如果当天气温为30,那么体温计的示数为 ( )a37 b 38 c36.5 d357两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是 ( ) a上升高度一样,示数相同 b 内径细的升的高,它的示数亦大c内径粗的升的低,但两支温度计的示数相同 d内径粗的升的高,示数亦大 8体温计能精确到0.1,这是因为 ( )a体温计玻璃泡内的水银比一般温度计多 b体温计测量范围小c体温计短 d体温计玻璃泡的容积比玻璃管的容积大得多92010年春季,西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示。他们把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,原因是 ( )a减少了水在地面的表面积 b增大了水在地面的表面积c加快了地面上方空气的流动d提高了地面上水的温度10神舟飞船在太空中飞行时,我们 (能、不能)通过超声波来对它进行监控,这是由于 11人耳的听声频率范围为 hz到 hz;我们把频率 的声音叫做超声波,把频率 的声音叫做超声波;12超声波具有 、 、 等特点,因而在生活中有广泛的应用。 13人不能听到蝴蝶飞行的声音,这是由于 。14.如图所示,利用超声波速度测定器可以测出高速运动的网球的速度,该仪器是利用超声波的 效应而实现的。由此 (能或不能)推测此装置可以探测出高速公路上违章超速的汽车速度。15.现代科学家已研制成功一种叫做“水母耳”的海上警报器,用来接收_声波,从而预报海上风暴;科研人员还设计制造了一种模仿蝙蝠的_声波声音,放在农田或粮仓里播放,老鼠听到后就惊恐不安,纷纷逃遁,甚至发疯相残.16.对一条尚未拉紧的橡皮条,轻轻拨动一下,你 看到橡皮条在振动,你 听到橡皮条振动的声音.(能/不能)17次声波具有 、 、 等特点,因而我们可以利用次声波来预测 、 、 或监测 。 18地震前会有一些预兆,好多小动物如鸡、狗、老鼠等会有异常行为,这主要是由于这些小动物听到了地震前地壳发出的 19利用超声波测量海底地形或确定鱼群、潜艇等水下目标的位置的仪器叫 ,它是模仿了 (填一生物名)的生理功能制成的。20酒精灯的 温度最高,应该用它去加热物体, 用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯.熄灭酒精灯时,必须用 盖灭,不能 ,万一洒出来的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应该立刻用 。21使全球气候变暖趋势的一种物理现象叫 ,城市的平均气温比周围乡村高一些,这是由于 效应的作用。22有一只刻度均匀但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94;把它放在某种液体中时,示数是22,则该液体的实际温度是 ,当把该温度计放入实际温度是40的温水中时,温度计的示数是 。23如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计.该温度计是根据液体 的规律来工作的.实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确.对此,请你提出一条改进的建议: 。24如右图伽利略温度计是在长颈圆形烧瓶中加入一些水,然后,将长颈圆形烧瓶倒插入水瓶中制成的,其原理是 ,当气温上升时,烧瓶中的空气受热膨胀水位将 ,当气温下降时,烧瓶中的的空气遇冷收缩水位将 。 25小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关 (1)通过、两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图)结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢

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