九年级历史上册第16课殖民扩张与反殖民斗争学案川教版.doc

教学资料参考九年级历史上册第16课殖民扩张与反殖民斗争学案川教版- 1 -【学习目标】1. 了解“三角贸易”的基本内容，认识资本原始积累的野蛮性与残酷性.2. 分析“三角贸易”和英国殖民掠夺的影响，培养学生客观评价历史问题的能力.3. 感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神.【重点难点】1. 英国在北美和亚洲的殖民掠夺.2. 玻利瓦尔和章西女王.3. 对“三角贸易”的认识和评价.【导学过程】（一） 自主学习（预习导读，8分钟左右）1. 顾回新航路开辟中的三位航海家分别有何成就？2. 学生自主完成练习册上第一部分填空题，并在小组内交换检查.（二） 小组合作学习（16分钟左右） 1.“三角贸易”（1）为什么称为“三角贸易”？ 贸易中的最重要的商品是什么？（2）口述“三角贸易”的行程.画一画“三角贸易”的简易行程图.（提示：注意欧洲、非洲和美洲的地理位置，可以参与地图册第28页的地图.）（3）说一说：“三角贸易”出程、中程、归程中的活动内容，并浅析该活动可能带来的后果.（4）评价“三角贸易”：对欧洲的影响是 对非洲的影响是 对亚洲的影响是 2.英国的殖民掠夺（1）英国打败了 、 、 ；成为海上霸主.（2）英国占领了亚洲 ，非洲 ，亚洲 ，成为了“日不落帝国”.（3）讲一讲：英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实.完成填空：a、殖民头子是 .b、殖民公司是 .c、印度对英国的重要性： .3. 殖民地人民的反抗斗争（1） 讲一讲：玻利瓦尔和章西女王的故事.补充资料： 年月，玻利瓦尔率领名革命军经过长途跋涉，他们来到了南美洲西 部的安第斯山.他们的目的是突袭新格兰纳达地区的西班牙人并占领这个地区.安第斯山横 卧在委内瑞拉和新格兰纳达之间，由委内瑞拉到新格兰纳达的通道早已被西班牙军队占领，玻利瓦尔只好率军走在荒无人烟的崇山峻岭之中.战士们在极端艰险的条件下顽强地走着， 有时他们不得不手抓野藤、脚登险石，一个个轮流而过，稍有不慎，便会粉身碎骨，革命军由平原初到山地，因空气稀薄，呼吸困难，不少人走到悬崖峭壁时，头晕目眩，甚至有人一 头栽落万丈深渊，为了社会的独立、人民的富强，贡献出了他们宝贵的生命. 终于翻过了安第斯山，战士们欢呼雀跃，精神抖擞，准备以更加坚强的力量去打击殖民 军.在新格兰纳达的一片高原谷地上，他们突然发现了敌人，玻利瓦尔立刻组织战士们向敌 人发动突袭.随着“冲啊！”的呼喊声，革命军战士如猛虎下山，冲向敌人.面对从天而降的革命军，西班牙军队惊慌失措，匆忙拿起武器应战.但还未等他们转过 身，就被革命军一枪打死了.不少还未明白发生了什么事的西班牙人转眼之间成了革命军的俘虏，其中有不少军事指挥官.这次袭击大获全胜，玻利瓦尔乘胜追击，立刻向波哥大进军.波哥大的西班牙守军顽强抵抗，双方展开了艰苦的鏖战.最后，玻利瓦尔终于取得胜利，占领了波哥大，解放了哥伦比亚地区. （2）总结玻利瓦尔的主要活动A B C D （3）拉美独立战争的意义： （三）课堂学习整合（教师指导，8分钟左右）（四）课堂训练评价（5分钟左右） 1.后来居上，成为最大黑奴贩子的是（ ） A.英国 B.西班牙 C.葡萄牙 D.法国 2. 在印度率领军队侵占孟加拉，并把当地洗劫一空的殖民地头目是 （ ） A.西摩尔 B.瓦德西 C.华尔 D.克莱武 3.英国在十八世纪后半期成为世界上最大的殖民国家，它先后打败的国家顺序是 （ ） A.西班牙-荷兰-法国 B.西班牙-法国-荷兰 C.荷兰-西班牙-法国 D.荷兰-法国-西班牙 4.英国成为资本主义工业强锅的决定因素是 （ ） A.打败西班牙 B.贩卖黑奴 C.掠夺殖民地财富 D.海外贸易 5.一本名为南美的解放者的书正在被历史兴趣小组的同学传看，你能从书名