2013年无锡市普通高中学业水平测试.doc

2013年无锡市普通高中学业水平测试(必修科目)模拟试卷生 物一、单项选择题1生物体内为生命活动提供能量的主要物质是A蛋白质 B脂质 C核酸 D糖类22008年太湖大面积爆发蓝藻，严重污染了居民饮用水。与真核细胞相比，蓝藻细胞没有的结构是A细胞膜 B核膜 C细胞质 D细胞器350个氨基酸分子脱水缩合形成一条肽链，该肽链上的肽键数是A49 B48 C50 D514下列有关细胞膜的叙述，错误的是A细胞膜的结构模型为“流动镶嵌模型”B细胞膜是选择透过性膜C细胞膜的主要成分是核酸和蛋白质D细胞膜能控制物质进出细胞5在胰腺细胞中，与分泌蛋白的合成、运输、分泌有关的细胞器是A核糖体、细胞膜、高尔基体、内质网B内质网、高尔基体、线粒体、细胞核C高尔基体、线粒体、核糖体、内质网D核糖体、中心体、高尔基体、线粒体6下列需要消耗能量的物质跨膜运输方式是A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D渗透作用7下列关于ATP的叙述中，错误的是A活细胞中ATP与ADP间的转化时刻发生BATP的结构简式为AP-PPCATP是三磷酸腺苷的简称D ATP与ADP相互转化不是简单可逆反应8下图分别表示温度与酶活性的关系，有关叙述正确的是A曲线说明酶的活性随温度的升高而不断增强B该图可代表人体内胃蛋白酶活性与温度关系C环境温度升至80以上，该酶的活性依然很强D曲线上的b点对应的温度表示该酶的最适温度9下列有关有氧呼吸与无氧呼吸相同点的叙述中，错误的是A都能生成ATP B都需要酶的参与C都生成丙酮酸 D都在线粒体中完成10下图为叶绿体结构与功能示意图，有关叙述错误的是A光合作用的光反应在图中A处进行，必须在有光条件下进行B光合作用的暗反应在图中B处进行，必须在无光条件下进行C光合作用过程中释放的O2来自于H2OD光合作用过程中CO2被固定并还原成图中的甲物质11下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A细胞分化导致遗传物质改变 B细胞凋亡就是细胞坏死C细胞衰老呼吸速率减慢 D细胞癌变细胞膜上糖蛋白增加12在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，显微镜视野内看到绝大多数细胞处于有丝分裂的A间期 B前期 C中期 D后期13孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，按照假设演绎的科学方法最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是A纯合亲本之间的杂交 BF1与任意亲本的杂交CF1的自交 D Fl与隐性亲本的测交14番茄茎的有毛和无毛是一对相对性状，有毛植株经自花传粉后，后代中出现了无毛植株。则后代有毛植株中纯合子的比例应该接近A12 B13 C14 D1815DNA分子具有多样性的原因是A碱基种类多样 B碱基配对方式多样CDNA分子结构稳定 D碱基对有多种不同排列顺序16下列能产生RR、Rr、rr三种基因型的杂交组合是ARRrr BRrRrCrrRr DRRRr17在减数分裂期间，因某种原因使果蝇细胞中的一条染色体缺失了一段，这种变异属于A基因突变 B基因重组 C染色体结构变异 D染色体数目变异18T2噬菌体侵染细菌的实验证明ADNA是主要的遗传物质 BDNA是遗传物质C蛋白质是主要的遗传物质 D蛋白质和DNA都是遗传物质19下列关于细胞核中DNA复制的叙述，错误的是ADNA复制发生在细胞分裂间期BDNA复制过程需要模板、原料、能量、酶等条件CDNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA复制DDNA复制的方式为半保留复制20下图所示生理过程，在正常动植物细胞中会发生的是 ABCD21关于基因重组、基因突变和染色体变异三者的叙述中，正确的是A都能产生新的基因B产生的变异均对生物有利C杂交育种的基本原理是基因突变D生物变异的根本来源是基因突变22下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是A群落是生物进化的基本单位 B生物进化的实质是种群基因频率的改变C自然选择为生物进化提供了原材料 D生物的变异决定生物进化的方向23下列不属于人体内环境的是A细胞内液 B血浆 C淋巴 D组织液24内环境保持稳态的调节机制是A神经调节 B体液调节 C免疫调节 D神经体液免疫调节25当神经纤维受到刺激产生兴奋时，下列叙述正确的是A在未受刺激时，神经纤维膜外为负电位状态B效应器产生的生理反应由传人神经传至相应的神经中枢C兴奋在相邻两个神经元之间以电信号的形式传导的D在神经纤维上，兴奋的传导一般是双向的26下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图，有关叙述正确的是A甲结构表示垂体B激素b是促甲状腺激素C乙结构的活动只受甲状腺激素的调节D正常人体内甲状腺激素含量比较高27某人接种了“甲型HlNl流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是A吞噬细胞 B效应T细胞 C浆细胞(效应B细胞) D记忆细胞28下列关于生长素的叙述，错误的是A生长素能够促进果实的发育 B生长素浓度越高，植物生长越快C去掉顶芽可以促进侧芽生长 D植物向光生长是生长素分布不均所致29图示种群在理想环境中呈“J“型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是A当种群数量到达e点后，种群数量将保持相对稳定B在K值时该种群增长速率最大C在有环境阻力条件下，种群增长不受种群密度制约D若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为40030下列哪一项不是碳元素从生物群落进入无机环境的途径A生产者的呼吸作用 B生产者的光合作用C消费者的呼吸作用 D分解者的分解作用31下列属于生态系统化学信息的是A孔雀开屏 B萤火虫发光 C雌蚕蛾释放的性外激素 D蝙蝠回声定位32下面为生态系统能量流动过程模式图，下列叙述错误的是A草食动物属于初级消费者 B能量的最终来源是太阳能C能量传递是遂级递减的 D碳以CO2的形式在群落间循环33下述措施符合可持续发展的是A将湿地开垦成为农田 B自然保护区内引入外来物种C农业生产减少农药使用量 D禁止捕捞海洋鱼类34下列有关实验的描述错误的是A做质壁分离实验时，滴人30%的蔗糖溶液，洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐增大B在提取叶绿体色素实验中，可以使用无水乙醇提取色素C将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，轻轻振荡后，溶液变成紫色D观察植物细胞的有丝分裂时，可使用龙胆紫溶液使染色体着色35下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是A可在每天的不同时间从培养瓶中吸出等量的培养液进行目测计数B培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理C为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数D从瓶中吸出培养液进行计数之前，应将培养瓶轻轻震荡几次二、非选择题36右图为成熟的绿色植物细胞内代谢图解，其中A表示水，B表示O2，E表示无机盐，表示相应的生理过程。请回答：(1)细胞在生成物质B的过程中，还产生物质 ，被过程利用。(2)物质C为 ，物质D形成的场所是 。(3)图中能够产生ATP的过程是 (填数字)。(4)细胞吸收物质E的方式是 。若将该种细胞分为甲、乙两组，甲组放人03gmL的蔗糖溶液中，乙组放入03gmL的硝酸钾中，过半小时后细胞仍保持活性，镜检后不能观察到质壁分离现象的是 组细胞。37下图表示甲、乙两个家族遗传病系谱图。其中甲家族中的7号和8号为同卵双胞胎，乙家族患色盲(相关基因为B、b)，请分析回答：(1)甲家族所患遗传病为遗传病，判断的理由是 。(2)乙家族I1号和I2号的基因型各是 和 。(3)甲家族中的-8的基因型为(相关基因为A、a) ，他与乙家族中的5结婚，所生男孩两病兼患的概率是 。38图甲是生态系统中碳循环示意图，图中“”表示碳元素的流动方向。(1)在图甲表示的生态系统中，分解者是 ，CA表示的生理过程是 。(2)该生态系统的营养结构由 组成。(3)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，则从上到下的营养级依次对应的是图甲中的(用甲图中字母表示)。(4)若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药，目的是 。(5)若该生态系统能量流动传递效率为10，下列对此理解正确的是 。A上一营养级约有10的个体被下一营养级吃掉B上一营养级约有10的能量流到下一营养级C每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90D分解者能量约占生产者能量的1039下图是某种果蝇的精原细胞分裂产生精细胞的示意图，请回答：(1)图细胞的名称是 。(2)细胞分裂到图状态时进入减数第一次分裂，细胞中应有 条染色单体。减数第一次分裂的主要特点为 两两分离，由细胞分裂为的主要特点为 分裂。(3)图中每个细胞的细胞核中DNA含量是精原细胞的 。(4)如果该果蝇的一个精原细胞中的三对常染色体上各有一对等位基因，则这个精原细胞可产生 种精子。40某同学在验证“酶的专一性”时，设计并进行了如下实验：(一)实验原理：1、淀粉遇碘变蓝，其余糖遇碘不变蓝。2、唾液中含有唾液淀粉酶，不有蔗糖酶，所以只能分解淀粉，而不能分解蔗糖。3、淀粉、蔗糖为非还原性糖，淀粉和蔗糖分解的产物均为还原糖。(二)实验步骤：取A、B、C三支洁净试管，按表中顺序进行操作：(