2012dao2013初一政治期末试卷（上）.doc

年级 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 答 题 2012-2013年度（上）教学质量监测七年级思想品德 期末试卷题号一二三四总分总分人分数一、单项选择题（每小题2分，共32分）123456789101112131415161.地球上最珍贵的财富是 （ ） A金钱 B地位 C尊严 D生命2.著名诗人臧克家在一首诗中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着!这句诗告诉我们( ) 生命不仅有长短之分，更有质的差别 平凡的人会死，伟人不会死 人生的意义在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献 要树立正确的人生价值观 A B CD3.下列各项能体现人类生命独特性的有： ( ) 人具有无穷的智慧和巨大的创造力 人能本能的获取食物，维持其生命的存在 人能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想每个人的独特性 不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生的价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。 A B CD 4.“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”，因此我们要珍爱生命。下列做法（ ） 属于珍爱生命的有： 永不放弃生的希望 不参加社会实践活动，以免意外伤害 为他人、为社会贡献自己的人生价值 爱护自己，无论什么时候都首先考虑自己的安危 尽量不进行义务献血，保重自己身体爱护、尊重他人的生命 A B C D5.“花有重开日，人无再少年”，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这两句名言忠诫人们（ ） A青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光 B生命是最可贵的，要珍爱生命C年少时，应尽情享受，不用顾虑 D青春时代，应注意仪表，讲究穿戴6.“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如船。”从自我认识的角度看，这句形象地说明（ ） A认识自我很困难，人很难认识自己 B人的优势不是天生的，需要后天培养 C人都有优点和缺点，要全面地认识自己 D要用发展的眼光看问题7.我们要想让青春更美丽，就要 树立远大的理想，追求积极向上的人生目标 时刻注意装束打扮，使自己更漂亮 努力提高自身素质，不断完善自己从点滴做起，从现在做起 A B C D 8.雨果说：“生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”在新的生 活中，你认为对目标的理解正确的是（ ）目标是方向，指引着我们不断走向成功 目标是前进的动力，激励着我们不断向前目标是接力棒，意味着我们站在新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战 目标是成功的根本，有了目标就一定会成功A B C D 9.良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。而建设一个良好的班集体需要：（ ） 全体同学有一个共同的目标 每一个成员都要为集体奉献自己的智慧和热情 大家都绝对服从集体，不能讲个性 大家团结协作，相互配合，齐心协力A B CD10.陶冶高雅生活情趣的重要条件是（ ）A有好奇心 B有从众心理 C乐观，幽默的生活态度 D丰富的文化生活11.六年级学生王某，因学习成绩不好而产生了厌学情绪。今年夏天，他弃学随叔叔外出打工了。下列对王某的行为认识正确的是（ ）A.成绩不好弃学打工是明智的选择，能早日致富B.王某违反了义务教育法，应返校继续接受九年义务教育C.王某不读书是他自己的事，谁也管不着D.王某的行为是积极参加社会实践活动的表现12.要使自己在初中学习中游刃有余，事半功倍，就要 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 采用正确的学习方法与策略 A. B. C. D. 13.我国制定的专门保护未成年人的法律有（ ）宪法未成年人保护法刑法预防未成年人犯罪法A B C D 14.雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”，这说明在发展真挚的友谊时要（ ） A.宽容大度 B.尊重他人C.平等待人 D.赞美他人15.老师是学生的学习指导者，主要体现在（ ） 当我们遇到挫折的时候，老师帮助我们撑起前进的风帆当我们因取得成绩而骄傲 的时候，老师为我们指点迷津老师教给我们科学文化知识和技能老师教给我们科学的思维方法、学习方法 A BCD16.学生与教师发生矛盾时，应这样消除与老师的误解或矛盾（ ）要学会冷静地思考矛盾产生的原因多从自身找原因，正确对待老师的意见先虚心接受老师的教诲，然后诚恳指出老师的错误对老师不理不睬ABCD二，多项选择题（每小题3分，共18分）1234561、正确认识自己，就要做到（ ）A、用发展的眼光认识自己 B、用全面的眼光认识自己C、多看自己的优点，少看自己的缺点D、多看自己的缺点，少看自己的优点2、在这个“万类霜天竞自由”的多彩世界里，人类应该与其他生命和谐相处，因为（ ）A、地球上的生命丰富多彩，人类是自然的一部分 B、生命是顽强的，也是脆弱的 C、每种生命者有其存在的价值和意义，和种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱 D、如果随意践踏生命，就是破坏生态环境，最终伤人类自己3面对歹徒的不法侵害，下列做法正确的是（ ）A积极争取社会、学校和家庭的保护B设法稳住对方，及时报警C记住歹徒的外貌特征，了解歹徒的逃跑方向D不畏强暴，以死相拼4.下列行为属于社会侵害的是（ ）A凶猛的洪水夺走了孩子的生 B老师体罚七年级学生C被社会青年强行索要50元 D工厂雇佣多个童工5下列人物的情绪表现中，属于消极情绪的有（ ）A运动员听到为自己鼓掌、加油的声音，精神为之一振B小李第一次参加演讲比赛，看到台下一双双观众的眼睛时，紧张得声音发颤C小王平时学习成绩非常好，可是期末考时由于紧张，对题目不能正常思考D大家看到我国运动员在亚运会上夺取了金牌，高兴得跳起来6下面能体现“使生命更有意义”的选项是（ ）A沉醉网吧，抵制不住不良诱惑 B向灾区小朋友捐款送温暖 C帮助残疾同学克服困难，共同提高 D定期到社区参加志愿服务活动三简答题（每小题6分，共30分） 1青春期的身体变化主要表现在哪些方面？2人的生命的独特性表现在哪些方面？3怎样防范侵害，保护自己？4我们为什么要关爱生命？5如何发掘自己的潜能？四材料分析题（共20分）1一次，一位老师拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点”。老师非常沮丧，说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊！”请结合材料，运用所学内容回答下列问题：（1）这些学生犯了什么样的错误？请简要分析。（2分） （2）为了正确认识自己，我们应该坚持用什么眼光看待自己？（4分）（3）为了形成正确的自我形象，我们可以通过哪些途径认识自己？（4分）2.小张的思想品德成绩一直在班里名列前茅，可是在12月份的月考中他仅考了68分，他特别沮丧，学习的劲头明显下降了。做什么事情都没兴趣，现在马上就要期末考试了，他很焦急、紧张。（1）请你运用课本所学的知识，分析小张这种情绪产生和变化的原因。（2分）（2）这种情绪对他的生活与学习会产生哪些影响？（4分）（3）为了让小张从容应对期末考试，请你提出几个调控情绪的方法。（至少写出2个，4分） 参考答案一单项选择题12345678DDBAACDC910111213141516DCBDAABA二，多项选择题（每小题3分，共18分）123456ABABCDABCADBCBCD三简答题1青春期的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。2人的生命的独特性突出表现在：人类的生命最具有智慧；人的生命的独特性更多的表现在，人的个性品质，人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。3保持高度的警惕是避免侵害的前提； 用智慧保护自己；用法律保护自己。4生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩；生命是顽强的也是脆弱的；每种生命都有其存在的意义和价值。5经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能；在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能；只有在实践中才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。四材料分析题1（1）他们没有做到全面认识问题，只看到了黑点，忽略了整张白纸。（2）正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。（3）通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。2. （1）人的不同需要产生不同的情绪。情绪变化的原因在于人的内心需要是否得到满足。小张因为没能获得好成绩