七年级思想品德第一学期阶段性试卷（无答案）.doc

考场： 座位号 考号： 姓名： 班级： 密封线内不要答题20132014学年第一学期七年级思想品德上册阶段性试卷（时间60分钟，总分100分）一、单项选择题（每题2分，共40分）1、各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。 下列看法不对的是()a、某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰”、b、尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身c、人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地开发自然资源d、我们要积极保护珍稀濒危动植物2、地震时，映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明( )她珍爱自己和他人的生命他人生命遭遇困境时，尽力伸出援助之手 她的人生价值因勇敢而闪烁光彩人的生命是脆弱的a、b、c、d、 3、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是( )a人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 b人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 c无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 d通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 4、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背( )周末到森林中打猎到餐馆吃野生动物放生从农民手中买来的蛇保护珍稀动植物 a.b.c.d. 5、同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是( )我们从小就应该进行生命教育生命需要互相尊重，互相关爱 他不懂得珍惜生命每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命 abc.d. 6、“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”让我们把生命珍惜这首诗说明的道理是( )生命属于我们只有一次，无比可贵生命是参加一切社会活动的基础生命是创造有意义人生的基础每个人的生命对国家社会他人都有价值 a.b.c.d. 7、李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是( )a干一番轰轰烈烈的大事b做一个有地位的人 c干好本职工作，从小事做起d、做自己认为重要的事 8、假如你是一个住宿生，半夜突然宿舍起火，而你又住在四楼，正确的做法是：( )大喊救命，惊慌失措迅速喊醒同学 有秩序地和同学一同撤离有条件的，打报警电话 a、b、c、d、 9、“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到：( )a、人的生命因为智慧而闪烁光彩 b、生命很珍贵，好死不如赖活着 c、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值 d、应当善待他人的生命 10、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点这里“新的起点”主要指（ ）a、新同学 b、新老师 c、学生自身成长新起点 d、新环境11、“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你就像帮助我自己这个世界会变得更美丽”。这段歌词告诉我们（ ）a、交更多的朋友能共享成长的快乐 b、结交新朋友是中学生的头等大事c、没有友谊就没有一切 d、同学之间要相互关心，互相鼓励，互相扶持才能共同进步12、进入一个新的集体会有许多不适应，我们如何看待新集体？下列想法正确的是（ ）a、新集体是个大家庭同学间彼此关心努力融入新集体b、进入中学学业负担越来越重我们应该只把学习抓好c、集体与个人没多大关系 d、只需努力发挥个人特长13、一滴水只有放进大海才能永远不会干涸。没有集体中人与人之间的团结协作个人的智慧就难以发挥作用。下列选项表明这个道理的有（ ） 蝼蚁之穴溃千里之堤 花要叶捧人靠人帮 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 有志者事竟成a、 b、 c、 d、 14、感动中国2012年度人物之一何美祥，发愤图强从初中水平的农家子弟成长为具备特种爆破等30多种作战本领的军事人才。这告诉我们（ ）a、成为优秀人才关键靠运气 b、学习对我们的生存和发展没影响c、要树立终身学习理念 d、到部队是丰富知识，增长才干的唯一途径15、下列能体现珍爱生命，善待生命的行为是（ ）小明买了一只小狗，养了一段时间，感到很烦就将它遗弃了.小亮劝阻了小涛践踏草坪. 小芸救护了一只受伤的小鸟游人向动物园里的的猴子乱扔食物a、 b、 c、 d、 16、凤凰卫视女主播刘海若在英国旅行时.遭到了火车出轨事故生命垂危，被英国医师诊断为脑死亡，但她凭借着惊人的求生意志，先后在北京经历了37次手术，终于战胜了死神，奇迹般重生。她的事迹告诉我们（ ）a、一个人的生命是可以重复的 b、每个人的生命都是独特的c、无论遇到什么困难，都不能都不能轻易放弃生的希望。d、在人的一生中，遇到的困难，挫折多于欢乐17、接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（ ）的表现。a、肯定自我b、自欺欺人c、悦纳自己d、承认自我18、百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。这生动的诗句告诉我们（ ）青少年应树立崇高理想，加强自身修养，提高自身能力青少年时期是人生的黄金时期，要加倍珍惜，不虚度光阴青少年要把握青春 青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活a、 b、 c、 d、19、礼记中说：“苟日新，日日新，又日新。”这句话告诉我们：人是不断变化发展的，我们要不断更新，不断完善对自己的认识要用发展的目光看自己每个人每天都会进步，不需要自己的主观努力人的认识不可能跟上世界的变化（ ）a、 b、 c、 d、20、右图漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们（ ）a、要敢于藐视对方b、要全面认识自己 c、要强调自己的优点，增强自信 d、要善于发现他人的优点选择题答题卡（请将选择题答案填入下表）题号1234567891011答案题号121314151617181920答案二、 判断题（每题1分，共10分，请将答案填写在题目前的括号中。）（ ）1、只有团结协作，互相配合，我们才能奏出最美的班级乐章。 （ ）2、初中生活学习任务很重，少交往有利于我们成长。（ ）3、学会自主学习，就是不按照教学计划，在课堂上想学什么学什么。（ ）4、在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断提升着我们的精神境界。（ ）5、人类是自然界的一部分，没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能。所以，我们应该从大自然中多多索取。（ ）6、每个人都是独特的，只有依据自己的实际才能选择适合的成才路。（ ）7、青春不仅是一个年龄的概念，更是一个人精神状态和思想面貌的反映。（ ）8、青春是活力的象征，蕴含着智慧,勇气和意志。（ ）9、“金无足赤，人无完人”，每个人都是有缺点的，所以谁都不值得学习。（ ）10、只有少数人拥有潜能，比如爱因斯坦、牛顿等。三、简答题（共16分）1、作为刚刚踏进中学校门的初中生在学习过程中会遇到很多问题，请问中学生如何做学习的管理者？（6分）2、正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。请问人的生命的独特性表现在哪些方面？（4分）3、认识自我的途径多种多样，请问我们可以通过哪些途径来不断认识自己？（6分）四、材料分析题（共34分）1、2008年5月12日14时28分，四州省汶川地区发生里氏8.0级特大地质灾害。大量房屋倒塌，数以万计的灾区同胞深埋其中 画面：温家宝总理第一时闻奔赴灾区，在北川中学的虚墟上做出了“只要有一线希望，我们就要尽百倍努力”的重要指示。数十万部队官兵展开了前所未有的生命大营救。“不放弃，不抛弃”，一条条生命通道被打开，生命的奇迹不断出现？ 请对画面谈谈你的感悟。（9分） 2、材料一：2008年5月12日14时28分，四川汶川地区发生8.0级地震后，党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场，且多次强调：“要把挽救人的生命作为当务之急，作为重中之重”，“只要有一线希望，就要作出百倍努力”。 材料二：2008年5月18日，国务院发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日，在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动 请结合七年级思想品德上册教材的有关知识，回答： 上述材料说明了什么？ （4分）生命弥足珍贵，每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢（4分）大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。（4分） 3、作为交通参与者，青少年每日往返于家庭与学校之间，交通方式有步行、骑自行车、