九年级语文上册 第四单元 13 事物的正确答案不止一个课件 （新版）新人教版.ppt

第四单元 12 事物的正确答案不止一个 1 下列加点字注音有误的一项是 a 模 式压榨 孜 孜不倦b 渊 博汲 取根深蒂 固c 尝 试硬币 锲 而不舍d 推敲 素 材布歇 内尔 a 解析 a项 模 读作m 2 下面语句中 没有错别字的一项是 a 关注及其普通 甚至一闪念的想法 并对它反复推敲 逐渐充实 b 从古代史到现代技术 从数学到插花 不精通各种知识就一是无成 c 由于情况的变化 原来形之有效的方法 到了现在往往不灵了 d 创造性的思维 必须有探求新事物 并为此而活用知识的态度和意识 在此基础上 持之以恒地进行各种尝试 d 解析 a项 及其 应为 极其 b项 一是无成 应为 一事无成 c项 形之有效 应为 行之有效 故选d 3 下列句中加点的词语解释有误的一项是 a 不言而喻 在创造的宇宙里 贝多芬 爱因斯坦 莎士比亚是光辉灿烂的明星 不言而喻 不用说就可以明白 b 想不到 如此高难度的舞蹈技巧动作 她竟完成得如此轻而易举 轻而易举 很轻松很容易地举起来 b c 虽然科学昌明 迷信在某些人的思想中 仍然根深蒂固 根深蒂固 比喻根基牢固 不可动摇 常用于形容旧势力 旧思想 旧制度顽固 d 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识 使自己学识渊博 孜孜不倦 勤奋努力 不知疲倦 解析 轻而易举 形容事情容易做 不费力气 4 把下列带序号的句子依次填入横线处 使上下文语意连贯 正确的一项是 任何人都拥有创造力 首先要坚信这一点 如果能做到这些 你一定会成为一个富有创造性的人 一旦产生小的灵感 相信它的价值 并锲而不舍地把它发展下去 关键是要经常保持好奇心 不断积累知识 不满足于一个答案 而去探求新思路 去运用所得的知识 c a b c d 解析 本题考查学生对句子之间的逻辑关系的梳理和把握 阅读三个分句 由创造思维的产生过程即可得出正确顺序 故选c 5 下列对课文理解有误的一项是 a 作者从 事物的正确答案不止一个 说起 旨在告诉人们任何人都具有创造力 只要具备几个关键性的要素 就能成为一个富有创造性的人 b 作者认为 发挥创造力的真正关键 在于要有锲而不舍的精神 c 课文第四段中 那么 创造性的思维又有哪些必需的要素呢 运用设问 既引发读者思考 又起到过渡的作用 b d 文中多处使用了设问的句式 在内容上 起到引出下文 引发读者思考的作用 在结构上 起过渡的作用 使文章结构紧密 条理清楚 解析 由课文第六段可知 发挥创造力的真正关键 在于如何运用知识 6 本文的中心论点是什么 答 事物的正确答案不止一个 7 本文的开头有什么特点 这样写有什么好处 答 特点 提出问题以引出论点 结合问题讲道理 好处 新颖别致 使抽象的议论显得具体 形象 通俗易懂 更能引起读者的阅读兴趣 8 请归纳一下创造性思维有哪些必需的要素 答 有渊博的学识 有探求新事物 并为此活用新知识的态度和意识 有持之以恒的毅力 9 为什么说 不满足于一个答案 不放弃探求 这一点十分重要 答 生活中解决问题的方法并非只有一个 而是多种多样 由于情况的变化 原来行之有效的方法 到了现在往往不灵了 如果你认为正确的答案只有一个的话 当你找到某个答案以后 就会止步不前 只有不满足于一个答案 才会不放弃探求 才会有发明创造 10 课文主要运用了哪两种论证方法 请选取其中一种 试举一例 并简析其表达作用 论证方法 举例 作用 事实论证 道理论证 约翰 古登贝尔克发明印刷机和排版术的故事 具体有力地论证了 发挥创造力的真正关键在于如何运用知识 这个观点 具有说服力 11 有人对文中的一句话作了如下修改 请你读一读 这两句话的意思一样吗 为什么 原句 从古代史到现代技术 从数学到插花 不精通各种知识就一事无成 修改句 从古代史到现代技术 从数学到插花 干成事业需要精通各种知识 答 不一样 改后效果要弱一些 因为原句是双重否定句 起到加强语气的作用 更加强调精通各种知识的重要性 12 请简要写出全文的论证思路 答 示例 本文从一道看图选择题的解法说起 提出 生活中解决问题的方法并非只有一个 的论点 接着深入分析创造性思维的要素 最后得出结论 任何人都拥有创造力 议论文的论证思路 概念 议论文的论证思路就是指作者在论述某个观点时的思维过程 这个过程讲究观点确切 讲究层次明晰 讲究论证方法运用 讲究论证材料的组合 常见题型 作者是如何证明论点的 作者的论证思路是怎样的 文章 段 的论证过程是怎样的 请简要写出全文的论证思路 解题思路 第一 通读文章 段 勾画关键词 分层 第二 按顺序分析每一层 可从论证方法入手 并指出论证了什么 第三 对于表态 看法 观点 结论等文字 在分析时可直接引用或提炼 答题模式 首先作者提出 观点 然后 接着 最后 得出 的结论 13 填空 本文由一个选择题入手 阐述什么是创造性思维 以及怎样才能使自己成为一个有创造性的人 号召人们坚信自己的创造力 努力保持好奇心 不断探求 成为富有创造性的人 课文是按照 的逻辑思路来谋篇布局的 提出问题 分析问题 解决问题 14 2016启东 下列句子中没有语病的一项是 a 七河八岛 是扬州生态环境保持最完好的湿地景观 这里绿化覆盖率大约30 左右 b 爱丽丝 门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家 c 在信息时代 一个人是否具有快速阅读 捕捉有效信息决定着一个人成就的大小 d 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中 b 解析 a项词语赘余 应删去 大约 或 左右 c项成分残缺 应在 捕捉有效信息 后加上 的能力 d项否定不当 应删去 不会 15 请围绕 换个角度看问题 的内涵 仿照例句写一句话 例句 玫瑰虽美 但花下荆棘丛生 其实 换个角度也可看作 荆棘虽多 但荆棘上却盛开着美丽的玫瑰 仿写 示例 彩虹虽灿烂 但其前总有暴风雨肆虐 其实 换个角度也可看作 虽有暴风雨肆虐 但风雨之后会有灿烂的彩虹 16 综合性学习 为了培养学生的创新意识和创新能力 班里计划开展 创新 提升你我 的综合性实践活动 请你积极参加 1 班里的小记者向你提问 你怎样理解创新 怎样才能创新 你会怎样回答 答 示例 创新就是求异 就是追求与众不同 创新就是 人无我有 人有我变 创新必须有足够的知识积累 必须保持好奇心 必须善于观察 联想和想象 必须不迷信 不盲从 2 请你搜集两条有关创新的名言警句 在班上交流 答 示例 创新是一个民族进步的灵魂 是国家兴旺发达的不竭动力 江泽民 处处是创造之地 天天是创造之时 叶圣陶 3 我们生活在科技创新的时代 享受着前人和现代人的创新成果 请你说说现代人的几种创新成果 答 示例 mp3 mp4 液晶电视 数字电视 4 班里评选 智多星 每天有一名学生 老师或热心家长提出一道富有知识性 启发性 趣味性的问题 展示在黑板报上 谁的办法最多 点子最妙 谁就是 智多星 你今天在黑板报上展示的题目是什么 答 示例 作文的语言如何出彩 作文怎样巧妙构思 阅读下面的文章 完成后面的问题 学贵质疑 我们说有成就的人有 学问 既然是 学问 那么就要既 学 且 问 问 从何而来 从疑而来 只有多疑 善疑 质疑 探疑 才能获得渊博的知识 用之于人民的事业 清朝学者陈宪章认为 学贵有疑 小疑则小进 大疑则大进 疑者 觉悟之机也 所以 我们说 学贵质疑 人们常常把知识比作海洋 海洋是无边无际的 一个人 无论他有多大的学问 总会有无知的地方 而多疑 善疑 质疑 探疑则是获取新知识的途径 正是基于这一点 法国伟大作家巴尔扎克说 打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号 而生活的智慧 大概就在于逢事都问个为什么 的确如此 如果没有达尔文对 特创论 的怀疑 就不会有 自然选择学说 的确立 所以说 只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花 结出丰硕的果 但是 我们必须明白 疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的 绝不是无端的猜疑或随便的怀疑 达尔文对 特创论 的怀疑 并不是一时心血来潮 而是在于他随 贝格尔 号帆船环球旅行之后 观察和采集了大量的动植物标本 考察和研究了无数的地质资料 经过综合探讨之后 才向根深蒂固的 特创论 发出了强有力的挑战 这是一场真理对谬误的挑战 其结果自然是真理胜利 可见 任何有效的怀疑 都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究 可是我们有许多青年 他们不善于怀疑 不善于发现 他们相信 凡是书上写的便是正确的 凡是前人说的便是真理 他们迷信书本 崇拜前人 不敢越雷池一步 这样的人 自然不会有什么发现 更不可能有什么创见 他们对于社会的进步没有什么贡献 还可能成为社会前进的绊脚石 阻碍人类文明的发展 这样的人多了 我们的社会就不会进步 人类的文明就会停滞不前 所以我们必须提倡怀疑精神 半个多世纪以前 鲁迅先生就曾通过 狂人日 记 倡导这一精神 如今 历史的车轮已转过了一周又一周 我们也早该拿起反向思维这把钢枪 作为我们向科学进军的武器了 地质学家李四光曾对他的学生说 不怀疑就不能见真理 这句话对我们也同样适用 我们要增长知识 寻求真理 就必须多疑 善疑 而且质疑 探疑 这才是我们打开知识大门的金钥匙 年轻的朋友们 勇敢地拿起这把钥匙 去打开科学的大门吧 17 本文的中心论点是 文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是 学贵质疑 引出全文的中心论点 18 根据自己的理解 联系上下文的意思 在文中第 段的横线上填写一句恰当的话 人们常常把知识比作海洋 海洋是无边无际的 知识也是无止境的 19 本文第 段中画线的句子从正面举例论证了 这一观点 从而得出 这一结论 疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的 绝不是无端的猜疑或随便的怀疑 任何有效的怀疑 都依赖于对事实 的仔细分析和对理论的深入研究 20 如果没有达尔文对 特创论 的怀疑 就不会有 自然选择学说 的确立 一句 运用了举例论证的方法 有力地证明了中心论点 请你采用与这句话相同的句式 再补写一个内容相近的例子来证明中心论点 不得引用本试题中的例子 答 示例 如果没有哥白尼对 地心说 的怀疑 就不会有 日心说 的创立 21 据报载 某专家以每分钟2500转的电钻钻木 通过多次实验 木头只冒烟不出火 于是写出了 钻木不能取火 的文章 由此 中学历史教材删除了 燧人氏钻木取火 的内容 某校学生刘昱对此心存疑虑 进行了多次研究和实验 最终钻木取火成功 恢复了 燧人氏钻木取火 的历史地位 请结合对 学贵质疑 一文的理解 谈谈对这件事的认识 要求 观点鲜明 说理透彻 不少于40字 答 示例 学贵质疑 质疑是获取新知和创新发展的基础 刘昱同学正是因为敢于质疑 善于探疑 才最终恢复了 燧人氏钻木取火 的历史地位 因此 我们不能盲目迷信权威和书本 要敢于质疑 这样才能成为一个知识渊博的人 意对即可 22 阅读下面的文言文 完成后面的问题 近塞上之人有善术者 马无故亡而入胡 人皆吊 之 其父曰 此何遽 不为福乎 居数月 其马将 胡骏马而归 人皆贺之 其父曰 此何遽不能为祸乎 家富 良马 其子好骑 堕而折其髀 人皆吊之 其父曰 此何遽不为福乎 居一年 胡人大入塞 丁壮者引弦而战 近塞之人 死者十九 此独以跛之 故 父子相保 故福之为祸 祸之为福 化不可极 深不可测也 淮南子 人间训 注 善术者 精通术数的人 术 术数 推测人事吉凶祸福的术法 如看相 占卜等 这是迷信活动 吊 对遭遇不幸的人表