山东省高密市银鹰文昌中学八年级数学下册《第9章 解直角三角形》复习学案(无答案) 青岛版.doc_第1页
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文档简介

第九章 解直角三角形复习学案命题人: 审核人: 学习目标:1.熟练掌握锐角三角比、解直角三角形的方法,提高自己的解题能力; 2.构造直角三角形,综合应用勾股定理和锐角三角比解决简单的实际问题。一、自主学习,补全网络:1、锐角三角比定义:在直角三角形abc中,a的 边与a的 边的比叫a的正切,a的 _ _与_ _的比叫a正弦.a的_与_的比叫a的余弦.当a的度数越大时,a的正切值 a正弦值 a的余弦值 互余角的三角比的关系:sina=cos(90-a)、cosa=sin(90-a)、tanatan(90-a)=1同角三角比的关系: 、 2、特殊角三角函数值:三角函数304560sincostan3、解直角三角形:如图,在rtabc中,c90,各边分别为a,b,c。(1)三边之间的关系: (2)锐角之间的关系: (3)边角之间的关系: 几个知识点:象限角: 仰角和俯角:坡度(坡比):i= 坡角与坡度的关系: 4利用解直角三角形解决实际问题的一般步骤:有关实际问题问题答案二、知识方法应用1.在rtabc中,c90,a4,b6,sina( ) a b c d2. 在rtabc中,c90,sina,则cosa( ) a b c d3在abc中a=105b=45,sinc的值是( ) a. b. c. 1d. 4. 计算: (1)2cos 30tan 60 (2) 5.如图,aob是放在正方形网格中的一个角,则sinaob= abo (第5题) (第6题) (第7题) (第8题)6如图,在所示的直角坐标系中,p是第一象限的点,其坐标是(3,y),且op与x轴的正半轴的夹角的正切值是,则y= ,cos= 7如图,在abc中,acb90,ac=6,bc=8,则tanacd= 8如图:一棵大树的一段bc被风吹断,顶端着地与地面成300 角,顶端着地处c与大树底端相距4米,则原来大树高为_米.abcd东北三、典型例题:例1:一艘渔船在a处观测到东北方向有一小岛c,周围4.8海里范围内是水产养殖场,渔船沿北偏东30方向航行10海里到达b处,在b处测得小岛c在北偏东60方向,这时渔船改变航线向正东(bd)方向航行,这艘渔船是否有进入养殖场的可能? 训练:在一次数学活动课上,老师带领学生去测一条南北流向的河宽,如图所示,某学生在河东岸点a处观测到河对岸水边有一点 c,测得c在a北偏西31的方向上,沿河岸向北前行20米到达b处,测得c在b北偏西45的方向上,请你根据以上数据,帮助该同学计算出这条河的宽度(参考数值:tan31,sin31)例2:如图,一段河坝的断面为梯形abcd,试根据图中数据,求出坡角和坝底宽ad(iceed,单位米,结果保留根号)训练:如图,斜坡ac的坡度(坡比)为,ac10米坡顶有一旗杆bc,旗杆顶端b点与a点有一条彩带ab相连,ab14米试求旗杆bc的高度abcd四、反馈练习:1.在abc中,若cosa=,tanb=,则这个三角形一定是( ) a. 锐角三角形b. 直角三角形 c. 钝角三角形 d. 等腰三角形2. 在abc中,c90,则( ) a. b. c. d.3.等腰三角形底边长为10,周长为36cm,那么底角的余弦等于( ) a. b. c. d. 4如图一艘船以每小时海里的速度向正北方向航行,在a处看灯塔s在船的北偏东300方向,半小时后航行到b处,再看灯塔s在船的正东方向,此时船离灯塔_海里. 5若tan(+10)=,则锐角的度数是 6如图,aob是放置在正方形网格中的一个角,则cosaob的值是 asb北东oab第(4)题 第(6)题 第(8)题 第(9)题7已知tan,是锐角,则sin ,cos 8.如图,已知正方形abcd的边长为2,如果将线段bd绕着点b旋转后,点d落在cb的延长线上的d处,那么tanbad等于 9如图,在直角坐标系xoy中,射线om为第一象限中的射线,a点坐标为(1,0),以原点o为圆心,oa长为半径画弧,交y轴于b点,交om于p点,作cax轴交om于c点设xoma 则p点坐标 ;c点坐标 (用a 的三角比表示)11.已知:如图,rtabc中,c90d是ac边上一点,deab于e点deae12求:sinb、cosb、tanb12已知:如图,abc中,ac12cm,ab16cm,(1)求ab边上的高cd; (2)求abc的面积s; (3)求tanbcgedbaf13在一次数学活动课上,老师带领同学

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