三年级科学上册 1.2 观察宝贝课件1 湘教版.ppt_第1页
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文档简介

2观察 宝贝 达尔文每发现一个新的 宝贝 总要进行细致的观察 这让他发现了很多科学秘密 当我们对自己的 宝贝 进行细致观察时 也能像达尔文一样 获得有趣的发现 采集标本 整理资料 达尔文是怎样处理他寻到的 宝物 的 观察自己的 宝贝 讨论 我们可以观察 宝贝 哪些方面 我们可以用什么方法进行观察 观察自己的 宝贝 活动建议 1 小组中每位成员选择一种物体进行观察 3 用文字或绘画的方法对自己观察到的现象做简单的记录 2 用多种感官进行观察 用文字或绘画的方法对自己观察到的现象做简单的记录 游戏 认领我的 宝贝 把同一种类 宝贝 放到一起 我们能准确地辨认出自己的 宝贝 并发现别人 宝贝 的特点吗 我们的认领过程顺利吗 交流各自成功的经验或失败的教训 把自己的新发现和新问题记录下来 同步检测 一 填空题1 帮助我们闻到 宝贝 气味的感觉器官是 帮助我们摸到 宝贝 表面粗糙的感觉器官是 2 为了能长期观察和研究 我们可以将自己采集到的 宝贝 制作成 二 判断题1 我们搜集到的 宝贝 都可以用舌来尝一尝 用手来摸一摸 2 寻 宝 活动中 不要伤害小动物 观察后要放它们回家 3 闻 宝贝 时 物体与鼻子应该相距一定距离 用手朝鼻子方向轻轻扇动 三 连线题 把下面现象 人体器官 器官的分工用直线连起来 八哥 说话真逗趣眼睛物体的冷热 轻重 粗糙霜夜里铁管冷冰冰鼻子声音的大小 高低 强弱八月桂花香满园舌物体的气味雪梨
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